允落安然（二）

　　聞言，婳紗有些迷茫，他，認(rèn)識原主嗎？

　　“有受傷嗎？”他問，但仍然沒有移動半步。

　　是錯覺嗎？婳紗怎么都覺得他在關(guān)心她。

　　婳紗輕輕搖了搖頭。

　　“先回家吧，這里，我會處理?！彼麙吡艘谎垡黄墙宓牡厣?。

　　婳紗看向她的眼神布滿探究，沒有絲毫掩飾。

　　這個人……

　　她與他擦肩而過，沒有只言片語，兩個人卻心知肚明。

　　婳紗出了學(xué)校，中途路過一家公園，她坐在一張長椅上，閉目養(yǎng)神，接受記憶。

　　這是一個治愈性的青春愛情故事。

　　女主印安安，本身是一個非常活潑外向的女孩，小學(xué)時與男主何亦澤是很好的朋友，當(dāng)她踏入中學(xué)校園，遭遇了校園暴力之后，變得自閉且沉默。

　　直到上了一中，再次遇見何亦澤，對方是耀眼的校園王子，而她，雖也不再是她，卻自知無法和她站在一起，只能敬而遠(yuǎn)之。

　　何亦澤發(fā)現(xiàn)小學(xué)好友的異樣，很是擔(dān)心，于是百般接近，甚至不惜轉(zhuǎn)班，印安安因此引來何亦澤愛慕者張媛媛的嫉妒，再次遭遇校園暴力，恐怖的陰影再次席卷在她的周圍，她不再來上學(xué)，幾度想要自殺，被父母攔下。

　　何亦澤也終于知道了事情的真相，他找出了初中時欺負(fù)印安安的人，讓他們得到了法律的制裁，并給了張媛媛等人教訓(xùn)，貼心地陪伴在印安安的身邊，帶她走出了陰影。

　　兩人又回到從前，一起學(xué)習(xí)，一起努力，最后考上了同一所大學(xué)，兩人自然而然就在一起了。

　　這個故事在男女主決定在一起的那一刻結(jié)局。

　　這個故事沒有絕對的反派，有的只是些未長大的孩子和思想畸形的青少年。

　　委托者介紹

　　姓名：夏允落

　　年齡：十六歲

　　特征：成績極好，外表漂亮

　　經(jīng)歷：十歲時失去母親，十三歲，父親再娶，后母待她并不是很好，她還有一個小她兩歲的弟弟，叫夏允璽。

　　這樣的女孩，為什么會成為所謂的反派呢？

　　這樣的家境，打造出的就是原主這樣自卑懦弱的女孩，盡管外表漂亮，成績優(yōu)秀，卻因成長的環(huán)境有著一種骨子里的自卑，初到一中，她懷著憧憬和忐忑不安，后來，她遇到了何亦澤，那個被她藏在心底的男孩。

　　一次運動會，她被逼無奈報了一千五百米的比賽，跑完后，因為體力不支暈倒，是何亦澤送她去的醫(yī)務(wù)室。

　　也是因此，張媛媛才會警告她，而今天之所以來找她麻煩，不過是因為原主和何亦澤在食堂里說了幾句話。

　　后來，看到何亦澤對印安安的好，她承認(rèn)，她嫉妒。

　　她知道，會有人比她更嫉妒，所以她故意將兩人的事情夸大傳了出去。

　　可以說，不是夏允落真正傷害了印安安，因為不管有沒有她，張媛媛都會知道。

　　但是，是她，惡化了整件事情。

　　直到最后，作者都沒有讓男女主知道事情的真相。

　　婳紗想，也許，她是心疼這個女孩，所以，哪怕她做錯了事，也不忍心讓她痛苦。

　　當(dāng)看到任務(wù)的那一刻，婳紗都蒙了。

　　任務(wù)目標(biāo)：讓印安安和何亦澤幸福

　　這確定是反派該做的?

　　雖說讓她去做傷害男女主的事情她不大做得到，但她可是清清楚楚的記得，這是將反派進(jìn)行到底的系統(tǒng)啊。

　　“小羽，到底怎么回事？”婳紗疑惑。

　　“我能量不足，接到的任務(wù)有些已經(jīng)違背了系統(tǒng)的初衷，但你若是不做……”遲羽的聲音很空靈，與平時不大一樣，他微微一頓，“也行?！?p>　　但你若是不做，我會加速消失。

　　婳紗瞳孔猛地一縮，她竟然，竟然發(fā)現(xiàn)遲羽的能量在逐漸消失!

　　鼻尖有些發(fā)酸，畢竟陪了自己那么久。

　　“我沒有不愿意做，不就當(dāng)回好人嗎，多大點事，我做。”婳紗的聲音很顫，強(qiáng)撐底氣道。

　　如果遲羽有形體，婳紗一定可以看見，在離她不遠(yuǎn)的地方，一個面色蒼白的男子虛弱地笑了。

　　婳紗終于睜開眼，時間已經(jīng)過去半個小時。

　　她眉頭一皺，剛剛那個人，究竟是誰？

　　資料顯示

　　姓名：許然安

　　年齡：十七

　　特征：有著天使般的面孔，魔鬼一般的作風(fēng)，一中的校霸，外加暗黑系校草。性格陰晴不定，難以捉摸。

　　身份：許家的小少爺

　　經(jīng)歷：不詳

　　不詳是什么鬼？婳紗心里疑惑，卻也不想打擾遲羽休息。

　　婳紗搜遍了原主的記憶，也沒有發(fā)現(xiàn)關(guān)于他的一丁半點。

　　天色漸漸陰下來，婳紗恍然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不早了，趕緊踏上回家的路。

　　回到家的時候，是下午六點左右。

　　一開門，便看見一個皮膚白凈、容貌俊朗的男孩單撐著手，雙腿盤坐在地上，仔細(xì)地寫著作業(yè)。太陽的余暉灑在他的身上，顯得分外好看。

　　婳紗不得不感嘆，這家人基因真好。

　　聽見開門的聲音，他也不在意，余光瞟了一眼婳紗，沒有多余的了。

　　婳紗走過去，看著他做作業(yè)。

　　不知是天生喜靜還是被婳紗炙熱的目光盯得受不了，他有些悶悶地出聲：“姐，你干嘛呢，高一作業(yè)不多嗎？”

　　言外之意就是，你盯著我看做什么，還不趕緊去做作業(yè)。

　　婳紗被他的話逗笑，轉(zhuǎn)念一想，自己哪有帶作業(yè)回來？

　　不過也不急，大不了明天去學(xué)校補(bǔ)。

　　“你為什么在這里做作業(yè)？”婳紗一直想問。