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我的大明新帝國(guó)

第六章 學(xué)文(求推薦票)

我的大明新帝國(guó) 搖搖-欲墜 3176 2018-04-03 00:03:31

  在朱棣看來(lái),自己的孫子是神童,自然也要安排一個(gè)神童當(dāng)老師。

  雖然是蒙師,但是朱瞻基是皇孫,所以內(nèi)閣首輔解縉,這個(gè)曾經(jīng)的著名神童成為了朱瞻基的老師。

  當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候的內(nèi)閣首輔可不是什么高官,沒(méi)有半分實(shí)權(quán),只是皇帝的參謀,內(nèi)閣首輔也才五品。

  到了后來(lái),內(nèi)閣才逐漸操持了朝政,并且兼任六部官員,才變成了二品,一品。

  朱瞻基對(duì)解縉的大名還是有些了解的,因?yàn)樗恰队罉?lè)大典》的總編輯,明朝三大才子之一。

  不過(guò)這個(gè)人雖然博學(xué)多才,卻是個(gè)情商極其低下的二愣子,口無(wú)遮攔,得罪了太多人。

  朱瞻基對(duì)他印象最深刻的是他的死因,竟然是被灌醉后埋進(jìn)雪堆凍死的。

  有一個(gè)這樣的老師,朱瞻基也不知道是禍?zhǔn)歉!?p>  他當(dāng)老師的好處是他擅長(zhǎng)書法,博學(xué)多才。壞處當(dāng)然是他拉仇恨的能力太強(qiáng),以后說(shuō)不得要幫他這個(gè)二愣子擦屁股。

  想到以后為了他要跟朱高煦,紀(jì)綱這樣的狠人打擂臺(tái),朱瞻基就覺(jué)得頭疼。

  永樂(lè)元年,朱棣忙著清除建文帝余孽。

  凡建文年間貶斥的官員,一律恢復(fù)職務(wù)。建文年間的各項(xiàng)改革一律取消,建文年間制定的各項(xiàng)法律規(guī)定,凡與太祖相悖的,一律廢除。

  為了讓自己的皇位顯得合法,他不得不善待讀書人,并且提拔了一大批原建文帝時(shí)期沒(méi)有政治偏向的文人,幫他吹噓揚(yáng)名。

  崖山之后,蒙元入主中原百年,有氣節(jié)的文人世家?guī)缀醣磺宄豢铡?p>  從朱元璋時(shí)期開始,文人就只是皇帝的應(yīng)聲蟲而已。

  朱棣奪取了侄兒的江山,也唯有一個(gè)清流方孝孺剛正不阿。

  何謂清流,也就是嘴炮而已,辦不了半點(diǎn)實(shí)事,于國(guó)于民沒(méi)有半點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  天下太平之時(shí),清流可以作為平衡朝堂的工具,亂世之時(shí),清流就是拖后腿的廢物。

  朱棣就是看出了方孝孺一心博名,卻沒(méi)有半點(diǎn)能耐,干脆地一殺了之。

  對(duì)文人,他雖然利用,卻從來(lái)沒(méi)把他們當(dāng)回事。而且文人他也只用具有實(shí)干之才之人,嘴炮在他這里是沒(méi)有市場(chǎng)的。

  他雖然不重視文人,對(duì)于實(shí)干之人卻非常重視。在他上任之初,提拔的所有文人無(wú)不是當(dāng)世之大才。

  永樂(lè)元年,他就提拔了解縉與黃淮、楊士奇、胡廣、金幼孜、楊榮、胡儼組建文淵閣內(nèi)閣。再加上后來(lái)的楊溥、蹇義、夏原吉,于謙等等,全部都是明朝中興時(shí)期最具政治手腕的文人。

  雖然后世他的名聲不算好,但是縱觀五千年歷史,在當(dāng)皇帝這個(gè)職業(yè)上,能夠與朱棣相比的皇帝,最多也不過(guò)三五人。

  至于被后世吹上天的仁宣之治,康乾盛世,跟他相比就是渣。

  朝堂風(fēng)云變化,這些跟現(xiàn)在才六歲的朱瞻基都沒(méi)有關(guān)系。為了讓朱瞻基蒙學(xué),朱棣親自下令,在金陵給他的兩個(gè)叔叔修建王府,騰出了文淵閣。

  朱高煦本來(lái)就不喜歡皇宮,他性喜漁色,在皇宮規(guī)矩大,不僅約束多,也失去了騰挪的空間。

  要知道,皇宮可算是朱高熾的主場(chǎng),他的目標(biāo)是跟自己的哥哥爭(zhēng)奪皇位,在皇宮里,他沒(méi)有半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

  只有離開皇宮,以退為進(jìn),在皇宮外發(fā)展自己的勢(shì)力,才能有機(jī)會(huì)跟自己的哥哥來(lái)掰手腕。

  朱高燧可就不情愿了,把文淵閣騰出來(lái)組建內(nèi)閣也就算了。但是朱棣竟然是為了讓朱瞻基學(xué)習(xí)方便,就讓他搬出皇宮,這就未免太對(duì)不起他這個(gè)兒子了。

  一個(gè)黃毛小兒,半點(diǎn)功勞未建,現(xiàn)在卻一下子越過(guò)了他們這兩個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上屢建大功的兒子,如何讓人心服。

  不過(guò)他為人本就陰鷙,表面上裝作若無(wú)其事,暗地里卻加快了與兩個(gè)哥哥相爭(zhēng)的步伐。

  文淵閣也就是明朝內(nèi)閣的雛形,如今解縉身為首輔,卻也只是個(gè)三品官員。

  他們相當(dāng)于是皇帝的秘書,朝堂大事每日一匯總,他們這些秘書要針對(duì)每一奏折給出處理意見,然后把奏折和初步處理意見匯總到朱棣那里去。

  除了這些公務(wù),解縉每天早上還要負(fù)責(zé)給六歲的朱瞻基講一個(gè)時(shí)辰的課,然后布置課堂任務(wù)才去上班。

  到中午時(shí)分,他會(huì)檢查一番朱瞻基的功課,并且告知朱瞻基哪里對(duì)了,哪里錯(cuò)了,等朱瞻基徹底明白,這一天的功課才算結(jié)束。

  經(jīng)歷過(guò)后世的填鴨式教育,現(xiàn)在的這種教育方式對(duì)朱瞻基來(lái)說(shuō),根本沒(méi)有半點(diǎn)壓力。

  后世的小學(xué)教育就是德智體美勞輪番交替,語(yǔ)文的廣博,數(shù)學(xué)的精深,徹底開發(fā)學(xué)生對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知能力。

  而這種一個(gè)老師,一個(gè)學(xué)生的精英教育,學(xué)的還只有語(yǔ)文一科,所以這些對(duì)朱瞻基來(lái)說(shuō),學(xué)的非常輕松。

  唯一不算輕松的,就是每日一百個(gè)大字了。

  朱瞻基算是領(lǐng)略到了這個(gè)時(shí)代的人對(duì)于書法的重視了。在后世的人看來(lái),寫字只是工具,只是途徑,但是這個(gè)時(shí)代的人,能把書法看的比文采還要重要。

  他年齡還小,每天只需要寫一百個(gè)大字,但是這每個(gè)字都必須工工整整,一點(diǎn)錯(cuò)誤不能出,哪怕字上面多了一個(gè)墨點(diǎn),都需要重寫。

  前世的周游不是一個(gè)有耐心的人,但是每天寫這一百個(gè)毛筆字,真的非??简?yàn)一個(gè)人的耐心。

  不過(guò)他也沒(méi)有半點(diǎn)抱怨,而是把寫字當(dāng)做了磨練心境的方法。

  他卻不知道,解縉雖然每天只是簡(jiǎn)單地贊賞兩句,但是他的字早已在內(nèi)閣以及朱棣那里引起了不小的轟動(dòng)。

  對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō),能夠用毛筆把字工工整整寫出來(lái)就很不錯(cuò)了。這個(gè)時(shí)候,只是臨摹,根本沒(méi)有書法可言。

  但是朱瞻基不僅僅是朱瞻基,他還是周游。

  周游在現(xiàn)代社會(huì)中小學(xué)是個(gè)落后生,二流子。這樣的學(xué)生在上學(xué)期間為了出風(fēng)頭,往往會(huì)寫一手好字。

  周游的硬筆書法就寫的很不錯(cuò),楷書仿了幾年龐中華,擁有了一點(diǎn)基礎(chǔ)之后又向行書方向發(fā)展,再到草書階段,就有了自己的風(fēng)格。

  他現(xiàn)在雖然只有六歲,剛開始練字,但是前世的風(fēng)格卻影響到了現(xiàn)在。

  所以他的毛筆書法雖然基礎(chǔ)差,但是整體的框架結(jié)構(gòu)與風(fēng)格都在,讓他的書法一開始就有了自己的風(fēng)格。

  并且他的書法風(fēng)格不是那種華美優(yōu)雅,自帶一種冷峻與凌厲,非常具有氣勢(shì)。

  這對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可思議的,解縉在他面前不會(huì)無(wú)底線地夸他,但是在內(nèi)閣的一幫同仁,包括皇帝面前,只差把他夸成圣人了。

  這也讓一幫同仁無(wú)不羨慕異常,能為世子師。并且還是一個(gè)未來(lái)極有可能當(dāng)皇帝的老師,這可是解家三代興旺之勢(shì)啊!

  朱棣也從朱瞻基的書法中看出了殺伐果斷之氣勢(shì),對(duì)這個(gè)肖己的孫子越發(fā)中意。

  嚴(yán)令世子書法絕不可出文淵閣,對(duì)于一個(gè)才六歲的孩子來(lái)說(shuō),這樣的書法風(fēng)格實(shí)在有些太超前了。

  朱瞻基對(duì)此一無(wú)所知,他現(xiàn)在的主要精力,還放在熟悉環(huán)境方面,外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,跟他現(xiàn)在還無(wú)關(guān)。

  但是,他沒(méi)有想到,自己的第一次參政,竟然來(lái)的如此之快。

  永樂(lè)元年五月初一,禮部尚書李至剛等奏稱,燕平北平是皇帝“龍興之地”,應(yīng)當(dāng)效仿明太祖對(duì)河南鳳陽(yáng)的做法,立為陪都。

  此奏章一出,立刻引起朝堂上下議論紛紛。

  所有人都看出來(lái)了,此舉乃是逢迎朱棣之心,也是朱棣對(duì)朝堂的一次試探。

  朱棣遷都之心可謂是司馬昭之心,但是如今的金陵可謂是世界第一大城市,人口逾百萬(wàn)。

  江浙一帶又是著名魚米之鄉(xiāng),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),將首都遷往現(xiàn)在只是一座小城的北平,朝堂阻力非常之大。

  朱棣即使有難得的霸主之勢(shì),也不能直接逆勢(shì)而為,想要遷都,也要講究方法。

  第一步是將北平列為陪都,時(shí)機(jī)成熟,再宣布遷都。

  內(nèi)閣眾人也對(duì)此舉意見不一,為了此事爭(zhēng)執(zhí)了數(shù)日,都沒(méi)有一個(gè)結(jié)果。

  在文淵閣讀書的朱瞻基原本對(duì)此事一無(wú)所知,他讀書在文淵閣與藏書庫(kù)天一閣之間的側(cè)殿,與大堂尚有一段距離。

  側(cè)殿有五間,有一單獨(dú)小院,并且直通內(nèi)宮,可直接到他居住文華殿,本仁殿。

  而文淵閣依托皇宮城墻而建,在皇宮的最南側(cè),進(jìn)入宮門可以直接入文淵閣,想要進(jìn)入內(nèi)宮卻還要經(jīng)過(guò)門禁。

  他年齡太小,與外臣接觸過(guò)多,并不是一件好事。為了避嫌,朱瞻基一般很少進(jìn)入文淵閣。

  不過(guò)這一日午時(shí)已過(guò),解縉還未到來(lái),加上他也難免對(duì)明朝初建的內(nèi)閣有些好奇,索性帶著金闊和余先來(lái)找解縉。

  從來(lái)文淵閣讀書,他的身邊除了付典衣和薛掌闈,又增添了兩個(gè)朱棣派到他身邊的長(zhǎng)隨。

  長(zhǎng)隨在明朝太監(jiān)等級(jí)中算是中層干部,卻沒(méi)有多大的實(shí)權(quán)。但是現(xiàn)在跟了朱瞻基,也算是有了盼頭。

  金闊祖籍揚(yáng)州,木訥少語(yǔ),但是忠厚穩(wěn)重。

  余先祖籍湖廣行省興國(guó)路,朱瞻基問(wèn)過(guò)才知,所謂的興國(guó)路就是后世的咸寧。

  余先同樣話不多,該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的不說(shuō),做事一板一眼。

  朱瞻基年齡還小,朱棣也是特意選了兩個(gè)這樣的太監(jiān)安排在他身邊,也算是用心良苦。

  付典衣她們不能跟著朱瞻基接觸外臣,但是金闊他們就沒(méi)有這個(gè)顧忌了。所以現(xiàn)在,反倒他們跟在朱瞻基身邊的時(shí)候更多。

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搖搖-欲墜

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