第五十六章 狗咬

　　時(shí)間如流水，就這樣波浪不驚地緩緩而過。

　　翟秋菊把所在的精力傾注在孩子們的身上，改作業(yè)、背課、上課，她的課深入淺出，風(fēng)趣幽默，大家都喜歡上翟秋菊的課。

　　龍角塘附近的村民聽說這個(gè)村有個(gè)不錯(cuò)的老師，都想把孩子送過來上課。

　　翟秋菊看著那些已超過了讀書的年齡還沒有上學(xué)的孩子，心里一陣陣糾得慌。

　　她克服困難，讓鄰村的孩子跟著這二十五個(gè)孩子花用課本，讓他們也能享受義務(wù)教育。

　　翟秋菊把這種情況向中心小學(xué)的校長(zhǎng)反映了，校長(zhǎng)說他們會(huì)盡量想辦法，畢竟村小老師很缺，目前也派不出好的老師，中心小學(xué)老師都奇缺，何況這鄉(xiāng)村學(xué)校，能把翟秋菊放在這里教書，黃校長(zhǎng)都有些后悔了，如果可以，他正準(zhǔn)備把她調(diào)到中心小學(xué)去任教呢！

　　黃校長(zhǎng)對(duì)翟秋菊說，如果真的孩子太多忙不過來，爭(zhēng)取下學(xué)校能擴(kuò)班。

　　黃校長(zhǎng)聽過翟秋菊的課，知道她是一位非常不錯(cuò)的老師，假以些時(shí)日，她會(huì)很快成長(zhǎng)，成為學(xué)校的骨干，成長(zhǎng)為頂梁柱，這也正是中心小學(xué)所要的老師。

　　鄰村又來了幾個(gè)孩子，翟秋菊的教學(xué)任務(wù)加重了。無論如何，只要孩子們來了，她就盡量滿足他們，沒有課本，兩個(gè)人一起看，沒有作業(yè)本，她會(huì)想辦法給孩子們弄些草稿紙來讓他們寫……

　　一天，鄰村的孩子王鵬輝上課時(shí)搭拉著頭，不時(shí)眼里露出驚駭?shù)纳裆?，看起來情況很糟糕，

　　翟秋菊走到他的身邊，輕聲問道：“王鵬輝，你怎么了？”

　　“老師，他可能感冒了！”王鵬輝沒有回答，他身邊的一位小女生回答老師。

　　“生病了？”翟秋菊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　上完課，她去隔壁的辦公室拿來感冒藥，“鵬輝，來，吃幾粒感冒藥！”

　　翟秋菊為了防止孩子們身體不舒服，她的辦公室里常備有感冒發(fā)燒藥，只要稍有不舒服的孩子，她都會(huì)讓孩子們吃點(diǎn)藥預(yù)防。

　　王鵬輝看了看翟秋菊手里的藥，沒說話，一把搶過去，丟進(jìn)嘴里。

　　那動(dòng)作和樣式，像極了小狗搶食，動(dòng)作之迅速，以及他眼里流露出的陌生和驚慌，都讓翟秋菊感覺害怕。

　　這孩子怎么了？

　　一個(gè)非常瘦小單薄的孩子，平日里挺有禮貌的，他居然今天把藥“搶”過去就丟進(jìn)嘴，這種行為太反常！

　　翟秋菊沒有說話，溫柔地對(duì)王鵬輝說：“來，孩子，把水喝了！”

　　王鵬輝呲牙一笑，接過杯子，像小狗舔食一樣，用舌.頭在水杯里舔著水…..

　　“這…..”翟秋菊大驚，這到底怎么回事？

　　孩子們?cè)趯懽鳂I(yè)，翟秋菊沒有說出心里的疑惑。

　　等大家都寫完，她繼續(xù)上課。

　　每天給孩子上課是件辛苦活，翟秋菊雖然課上得好，但因?yàn)樯ぷ悠谶^度，這段時(shí)間嗓子一直處于疲勞沙啞狀態(tài)，情況很不好，為了不耽誤大家的學(xué)習(xí)，她只好喝一些中成藥，潤(rùn)著嗓音，盡量少出聲。

　　傍晚孩子們放學(xué)了，她送走了最后一波學(xué)生，拖著疲憊的身軀回到家里，對(duì)于白天在學(xué)校時(shí)王鵬輝的情況，她一直很疑惑……