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重生之我要回農(nóng)村

第131章 老師氣跑了

重生之我要回農(nóng)村 遍地滄桑 2192 2018-09-08 23:00:00

  郭存剛發(fā)下了卷子,也漸漸冷靜下來。

  見孫同還是那一副得意洋洋的樣子,就覺得有些不對勁兒。

  孫同這個癟犢子,平常就是老蔫兒,今天怎么突然發(fā)瘋了。莫非這里面真的有什么名堂?

  于是就去看馬達、林嘉玲和周冰的卷子。

  為了防止三人舞弊,剛才安排座位的時候,他特意把三個人分開來坐。

  等到他看到馬達的卷子時,不禁大吃一驚,心涼了半截。

  只見馬達只低頭答卷,刷刷地寫,似乎根本就不用思考,毫無阻礙似的。

  再一看答案,竟然沒有一個錯的。

  怎么會這樣?孫同怎么會教出這樣的學生?他們才八年級啊,只學了一個學期英語,怎么會比復(fù)課班還厲害呢?

  再看林嘉玲和周冰,也是如此。

  幾個人表情輕松,就像玩兒似的。

  再看看自己的學生,一個個垂頭喪氣的,有的寫一下,停一會兒,有的干脆就坐著發(fā)呆。

  看看他們卷子,倒是有不少空白之處。即使填上答案的,也有很多都是錯的,一看就是瞎蒙的。

  郭存剛終于明白,自己上了孫同的當。

  這回真的丟臉了,丟臉丟大了。

  曾校長和錢主任走了一圈兒,看看馬達三人的卷子,又看看孫同得意的樣子和郭存剛沮喪的表情,雖然他們不懂外語,也把事情猜到了七八分。

  這個老孫,難道真的是深藏不露?

  外面的老師們,也不時地趴著窗戶往教室里看。

  他們見到了考試多了,許多時候,不用看試卷,只看學生們的舉動和表情,就能猜到學生答卷的狀態(tài)如何。

  “程老師,你說郭老師和孫老師他倆誰能贏”?

  卓老師問道。

  馬達幾個人,都是卓老師的學生,起初他聽說此事的時候,還覺得荒唐?,F(xiàn)在一看馬達三人輕松的樣子,心中大為輕松。

  這場比賽,不論結(jié)果如何。卓老師都是贏家。

  自己的學生才八年級,學了一個學期的英語,就敢跟復(fù)課班這幫老鳥同場比拼,其他班級的學生,誰敢啊?

  即使輸了,也是雖敗猶榮啊。

  “卓老師,你覺得你的學生能贏么?便是他們學的不錯,也不過一個學期而已,怎么能干過復(fù)課班的老油條”?

  “嘿嘿,程老師,那可不一定。俗話說,初生牛犢不怕虎,復(fù)課班雖然是老油條,但若是有本事,早就上大學去了,還用復(fù)課”?

  “喂喂喂,怎么回事兒,交卷兒了,這才多一會兒,也就二十分鐘吧,就交卷了”?

  “看來是答不上來,放棄了。我就知道不行嘛。才學了一個星期,十年級的課程,怎么可能會呢”?

  “是啊,卓老師,你高興的太早了點兒”。

  “看來孫老師輸了,也是,就他那兩把刷子,輸了才正常嘛”。

  馬達三人一起出來的。

  “你們?nèi)齻€答得怎么樣?。吭趺催@么早就交卷啦”?

  卓老師幾乎急出汗來。

  “卓老師,都答完了,不交卷干什么?俺們還要回去上課呢”。

  林嘉玲一臉輕松,似乎沒心沒肺道。

  “都答完了?你們都會做”?

  “是啊,也不知道復(fù)課班怎么想的,竟然出這么簡單的題”。

  周冰也是一副臭屁的樣子。

  “唉,白白浪費我們的時間,卓老師,我們回去上課啦”。

  “好好好,回去,回去吧”。

  卓老師也弄不明白真假,只能機械地答道。

  程老師湊了過來。

  “卓老師,你的學生口氣挺大啊,如此驕傲自滿,簡直比林駒還牛,是誰給了他們底氣”?

  林駒?

  卓老師猛然醒悟。

  他們幾個不就是跟林駒住在一起的嘛。

  老榆樹年頭久了,就有不少樹根露在外面。

  平常沒事兒的時候,老師和學生們就愿意坐在樹根上聊天。

  此時,林駒就坐在樹根上。

  對于自己這三個學生的水平,林駒很有信心。所以才連試卷都沒看,就給他們規(guī)定了二十分鐘交卷兒。

  果然,就看見馬達三人笑嘻嘻地走過來。

  “林老師,我們交卷兒啦,十九分鐘答完,沒給你丟臉吧”。

  “還不錯,都檢查了么”?

  “檢查了,萬無一失”。

  “好,那就回去上課吧”。

  幾個人卻不走,三只手伸在林駒面前。

  哦,這幾個小王八蛋,這是等著要錢呢。也是剛才嘴欠,怎么一下就禿嚕出去給他們錢呢。

  “好吧,一人十塊,拿去吧。馬達,把表給我”。

  “林老師,你不是說給我了么。怎么還往回要,你是老師,要為人師表,不能不講信用”?

  “我什么時候說給你啦?不是借給你的么”?

  “你明明說給我的,他倆也聽見了”。

  “你們倆也聽見了”?

  林嘉玲和周冰齊齊點頭。

  “謝謝林老師的手表,我一定好好學習,報答林老師的恩情”。

  看著幾人遠去的背影,林駒只有無言苦笑。

  馬達你個臭丫頭,一塊表硬生生叫你給賴去了。

  我也真是倒霉,手上的表就是戴不住,不是叫那個糊弄去,就是叫這個要去了。

  這回還得跟二姐要,她又得嘟囔半天。

  這個世界的人真不講究,我才十五歲,你們個個比我大,不欺負我這個小孩兒,能死?。?p>  教室里,講臺上,擺著三份兒試卷。

  下面,復(fù)課班的學生還在答卷兒。

  郭存剛盯著這三份試卷,臉上已經(jīng)冒出汗來。

  “郭老師,你倒是說話?。窟@幾分卷子,到底多少分?咱倆就現(xiàn)場批卷如何”?

  “孫老師,不用批了,答得都對,滿分”。

  “他們幾個作弊沒有”?

  “沒有”。

  郭存剛從牙縫里擠出兩個字。

  “曾校長,錢主任,郭老師的話,你們都聽見了?好了,你們嘮,我還要回去備課”。

  “郭老師,接著考試吧,別把這事兒放在心上”。

  曾校長拍拍郭存剛肩膀,跟錢主任出去。

  “還答什么答,還不嫌丟人嗎?交卷,交卷”。

  郭存剛沖著學生們吼著。

  孫同出了教室,看熱鬧的老師們圍了上來。

  “孫老師,怎么樣?誰贏了”?

  孫同挺直了腰板兒,雙手背到身后。

  “誰贏了?哈哈哈……”。

  狂笑著走了。

  上午第三節(jié)課的時候,曾校長和錢主任正在研究教學上的事兒,程老師突然進來。

  “不好了,郭老師坐火車走了”。

  “別啊,怎么不攔著他”?

  “攔了,說是在這里丟臉了,說死要走”。

  曾校長和錢主任面面相覷。

  “這可怎么辦是好”?

  錢主任問道。

  曾校長搖頭苦笑。

  “唉,還能怎么辦?正好明天去開會,先到一中道歉,再到局里檢討,把人請回來吧”。

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