狗屎運(yùn)2
又扣分了。
老劉又要發(fā)飆了。
陳斯陽(yáng)悲催的想。
宿管老師每次都會(huì)把各寢扣分情況寫在教學(xué)樓大廳的那個(gè)黑板上，盡全力的讓每個(gè)學(xué)生，每個(gè)老師，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)路過(guò)那里都能看見(jiàn)。
一般情況下，陳斯陽(yáng)是不會(huì)路過(guò)大廳的，她會(huì)直接從西邊那條道繞過(guò)去，需要路過(guò)大廳的都是需要上樓的學(xué)弟學(xué)妹們。今天她吃完早飯，手里拿著幫高培培捎的早飯，她眼尖的看見(jiàn)王校長(zhǎng)在西邊那兒晃悠，于是她果斷的放棄西道，從大廳過(guò)去。
路過(guò)那個(gè)黑板，不經(jīng)意的一瞥，在扣分那一欄里她看見(jiàn)201這三個(gè)數(shù)字醒目躺在第一排。
臥槽，宿管老師是不是有毛病？扣201宿舍那么多分了，請(qǐng)問(wèn)你是在搞針對(duì)嗎？
該怎么做才能讓老劉看不見(jiàn)呢？除非……
陳斯陽(yáng)悄咪咪的往四周看了看，很好沒(méi)人，好時(shí)機(jī)。
她的一只手悄悄溜到黑板下面，快速的拿了跟粉筆，隨后手迅速的縮了回來(lái)。
她正對(duì)著一個(gè)攝像頭，陳斯陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)背對(duì)著，手伸向黑板，精準(zhǔn)快速的擦掉宿舍號(hào)最后一個(gè)數(shù)字，又把1改成了3。
大功告成。
陳斯陽(yáng)得意的想，再也不用擔(dān)心老劉能看見(jiàn)了。
快遲到了，陳斯陽(yáng)趕緊提著飯進(jìn)了教室。
誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)她干的事。
……
這兩天，陳斯陽(yáng)明顯感覺(jué)到她們班學(xué)習(xí)氛圍更濃烈了點(diǎn)，但僅僅是前排。至于后排，月考對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，跟平常的測(cè)試一樣，請(qǐng)不請(qǐng)家長(zhǎng)的都無(wú)所謂。
陳斯陽(yáng)想要順利調(diào)位就必須要考個(gè)好成績(jī)，這兩天也的確是下了力氣的，一下課就往高培培那兒跑，臨時(shí)抱佛腳，七八年級(jí)她可沒(méi)少干。
這兩天雖然忙但所幸的是她和孫思雨之間的冷戰(zhàn)終于有了解凍的跡象。
這還要?dú)w功于陳斯陽(yáng)的小說(shuō)。
后排的同學(xué)還是挺識(shí)相的，知道月考前前排的緊張，雖然陳斯陽(yáng)很不想承認(rèn)，但這里面的的確確是有李千的功勞。后排這兩天非常老實(shí)，上課也不再嘰嘰喳喳，怕打擾前排的學(xué)習(xí)。
七八年級(jí)時(shí)每當(dāng)考試前，每班后排都會(huì)沉寂幾天，直到考試結(jié)束，才會(huì)正常起來(lái)。
這是后排難得對(duì)前排表達(dá)的友好。就算是抄作業(yè)也不一定客客氣氣，直接拿了就抄。
李千這幾天特別嚴(yán)格，后排被管的很嚴(yán)，陳斯陽(yáng)當(dāng)然除外，她這幾天都在好好學(xué)習(xí)。而其他人則是非常的無(wú)聊，不能嘮嗑那他們上課還有什么意義？
孫思雨就是無(wú)聊大軍中的一員。
“借我一本小說(shuō)?！备砂桶偷恼Z(yǔ)氣猝不及防的響在陳斯陽(yáng)耳邊。
此時(shí)陳斯陽(yáng)在研究化學(xué)方程式如何配平，突然被打擾，她當(dāng)然會(huì)不悅，好不容易有了想研究化學(xué)的心思，怎么能被打擾。
雖然很生氣但陳斯陽(yáng)知道剛才說(shuō)話的人是孫思雨。
她眨了眨眼，有點(diǎn)錯(cuò)愕，又確認(rèn)一遍，“你要借小說(shuō)？”
孫思雨點(diǎn)點(diǎn)頭，撇開眼睛不看陳斯陽(yáng)。
小說(shuō)？陳斯陽(yáng)有點(diǎn)為難。說(shuō)實(shí)話她不喜歡小說(shuō)外借，即使是好朋友也不行，這是她對(duì)小說(shuō)的占有欲。
她記得，孫思雨之前不看小說(shuō)，怎么會(huì)突然向她借小說(shuō)？
有點(diǎn)為難，陳斯陽(yáng)撓撓頭說(shuō)，“可是我、可是我不喜歡我的小說(shuō)出現(xiàn)在別人手中，你不是知道的嗎？”
變相的拒絕孫思雨怎么會(huì)聽(tīng)不出來(lái)，其實(shí)她不是想看小說(shuō)，她是想跟陳斯陽(yáng)說(shuō)話。
陳斯陽(yáng)這么不上道，她也很無(wú)奈。
冷戰(zhàn)了一周多，她心里也著急，可面子告訴自己，吵架的事她沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)的是陳斯陽(yáng)，陳斯陽(yáng)才是應(yīng)該低頭的那個(gè)。
現(xiàn)在尷尬了，孫思雨不知道說(shuō)些什么了。
兩人都沉默了下來(lái)，剛稍微暖起來(lái)的氛圍又冷掉。
“算了?！标愃龟?yáng)打破尷尬，并拿出了小說(shuō)，看表情就知道，她其實(shí)不是那么的愿意。
“呃……謝謝。”孫思雨接過(guò)小說(shuō)，憋了半天只說(shuō)了句謝謝。
其實(shí)要兩人和好根本就不難，只是她倆不知道怎么表達(dá)。
“對(duì)不起?！标愃龟?yáng)突然說(shuō)。
孫思雨面露驚訝，不可置信，她以為陳斯陽(yáng)是不會(huì)道歉的。
陳斯陽(yáng)接著說(shuō)，“那天……是我的錯(cuò)，我不該發(fā)火，你接過(guò)那本筆記也是為我好，想讓我早抄完早回家。”
陳斯陽(yáng)也是一個(gè)有覺(jué)悟的人，她早就知道錯(cuò)了，該道歉的是自己，只是礙于面子，她不肯主動(dòng)低頭。
倆人都要面子，因?yàn)槊孀永鋺?zhàn)了一周。
孫思雨笑了，“我也有錯(cuò)，我不該擅自替你接過(guò)那本筆記?！?p> 互相說(shuō)出自己的錯(cuò)，之前的不滿突然之間都沒(méi)了。
兩人相視一笑。
“還是還給你吧，知道小說(shuō)是你的寶貝，我要是不小心弄壞一點(diǎn)，你不殺了我?！遍_玩笑的語(yǔ)氣，孫思雨把書還給了陳斯陽(yáng)。
陳斯陽(yáng)笑笑不接話，把小說(shuō)放進(jìn)抽屜里。
認(rèn)識(shí)陳斯陽(yáng)的誰(shuí)不知道，陳斯陽(yáng)有三大逆鱗，第三個(gè)就是小說(shuō)。
七八年級(jí)，誰(shuí)都沒(méi)有看過(guò)陳斯陽(yáng)的小說(shuō)，每當(dāng)有人借，陳斯陽(yáng)都會(huì)毫不留情的拒絕，她不愿意和別人分享，所以誰(shuí)都不可以看。如果她想看別人的小說(shuō)，那么她會(huì)買一本和別人一模一樣的，花錢也不借別人的小說(shuō)。
她認(rèn)為，所有小說(shuō)都代表另一個(gè)世界，是寶貝，所以小說(shuō)應(yīng)該被所有人珍視，當(dāng)然也包括任何書。
倆人就這么和好了。
吵架吵的莫名其妙，和好和的毫無(wú)預(yù)料。
……
如何學(xué)會(huì)給化學(xué)方程式配平，對(duì)于陳斯陽(yáng)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)世界性的難題。
而要解決這難題之前，高培培告訴陳斯陽(yáng)，她得首先要會(huì)背元素周期表。
你連化學(xué)元素都不會(huì)，那你方程式還是在再后面排會(huì)兒隊(duì)吧！
當(dāng)陳斯陽(yáng)看到完整的元素周期表時(shí)，整個(gè)臉皺成了苦瓜，她連字都認(rèn)不全。
“氫、氫、該（氦）、鋰、潑（鈹）、硼？”陳斯陽(yáng)試著讀出來(lái)。
雖然她總覺(jué)得自己念錯(cuò)了。
高培培忍著笑，糾正道，“是氫氦鋰鈹硼，不是該也不是潑。”
陳斯陽(yáng)臉色僵硬一瞬，難得的臉紅了，隨即嘴硬道，“我知道，我是故意念錯(cuò)的?！闭Z(yǔ)氣突然變得兇巴巴，“怎么了？你敢嘲笑我，你不服還是怎么的？”
說(shuō)著要去撓高培培的癢癢。
高培培連忙躲閃，求饒道，“我錯(cuò)了錯(cuò)了，你是故意念錯(cuò)的，你沒(méi)錯(cuò)你沒(méi)錯(cuò)?！惫室饽铄e(cuò)這四個(gè)字念得語(yǔ)氣很重。
這話聽(tīng)著怎么這么別扭，陳斯陽(yáng)加大攻勢(shì)，“我就是故意念錯(cuò)的，怎么了？我就是故意的?！?p> 高培培癢得受不了，猛的站起來(lái)，拉開和陳斯陽(yáng)的距離，委屈的看著陳斯陽(yáng)一臉真誠(chéng)的說(shuō)，“嗯，你是對(duì)的。”
陳斯陽(yáng)看她那委屈樣，放過(guò)了她。
高培培這才坐下來(lái)，把書扶正，“我們繼續(xù)念?！?p> 接下來(lái)，陳斯陽(yáng)念得磕磕絆絆，高培培糾正一次她轉(zhuǎn)眼就忘，最后干脆在書上標(biāo)注了拼音才念得順溜。
然后就是背了，之前念得有多難，那么背就是比念還要難上幾十倍了。
陳斯陽(yáng)咬著牙，好幾次都想把化學(xué)書扔了，但都被高培培阻止了。
老師專門騰出一節(jié)課讓她們熟悉元素周期表，陳斯陽(yáng)只能得抓緊時(shí)間。課下，她跟本就沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)。
陳斯陽(yáng)背的如此艱難，高培培教的耐心無(wú)比。
陳斯陽(yáng)擅長(zhǎng)背書，但也只針對(duì)文科方面的，理科方面的數(shù)學(xué)概念，物理公式了，讓她記住比登天還難。
她原本還打算背完元素周期表就學(xué)配平的，陳斯陽(yáng)打心眼里覺(jué)得只要學(xué)會(huì)配平，那么關(guān)于化學(xué)方程式的題就不會(huì)輕易丟分了。
現(xiàn)在她還是老老實(shí)實(shí)先把元素周期表背會(huì)吧。
……
老劉今天一天都沒(méi)有提起宿舍扣分的事，看來(lái)是真的瞞天過(guò)海了。陳斯陽(yáng)晚上回宿舍的路上拍了拍胸口，松了一口氣，自從今天早上她干了那件事后，一天都心驚膽戰(zhàn)的，正所謂不做虧心事不怕鬼敲門。
孫思雨已經(jīng)辦好了手續(xù)，成為了走讀生不用住校了，但她的鋪?zhàn)颖蝗爝€沒(méi)收拾走，陳斯陽(yáng)回到宿舍的第一件事就是把孫思雨的東西打包好等著她帶走。
那么第二件事就是去找宿舍老師，她覺(jué)得她很有必要去找老師好好談?wù)劻恕?p> 想問(wèn)她，扣分扣的爽嗎？
這個(gè)宿舍老師跟以前那個(gè)根本就沒(méi)法比，這個(gè)又老又丑又嘮叨，那個(gè)做事爽利不說(shuō)廢話還是個(gè)老英語(yǔ)老師。
宿管老師的寢室在一樓第一個(gè)房間，陳斯陽(yáng)一下樓梯就看到了。
此時(shí)宿管老師正在安排幾個(gè)寢室長(zhǎng)查寢，說(shuō)幾分鐘了還沒(méi)有要散開的跡象，陳斯陽(yáng)站在樓梯間，實(shí)在是忍不住了走了過(guò)去。
“老師?！标愃龟?yáng)打斷宿管老師的喋喋不休。
宿管老師正在跟幾個(gè)寢室長(zhǎng)交代不讓學(xué)生在宿舍里吃零食，被發(fā)現(xiàn)了沒(méi)收零食還要扣分。
陳斯陽(yáng)冷笑，她知道宿管老師這樣做的目的。
因?yàn)榫拍昙?jí)的時(shí)間緊促，早上沒(méi)有時(shí)間打掃衛(wèi)生，所以打掃走廊的活就落在了宿管老師的身上，以前都是每個(gè)宿舍輪流著，一個(gè)寢室十個(gè)人，打掃一層樓道根本費(fèi)不了多少事，但宿管老師只有一個(gè)人，打掃起來(lái)相對(duì)吃力些，要想輕松，那么就只能減少垃圾，而減少垃圾的唯一辦法就是禁零食。
宿管老師被打斷了話，瞅向一旁陳斯陽(yáng)，擺了擺手讓寢室長(zhǎng)各忙各的去。
“你有什么事？”她問(wèn)陳斯陽(yáng)。
陳斯陽(yáng)蹙眉，宿管老師說(shuō)話的語(yǔ)氣真讓人覺(jué)得她欠打。
但面上不顯，說(shuō)，“老師我是201的寢室長(zhǎng)，我就是想來(lái)問(wèn)問(wèn)，為什么我們寢室老是會(huì)被扣分？”
宿管老師瞄她一眼，神色驚訝，像是沒(méi)想到陳斯陽(yáng)回來(lái)找她說(shuō)這事，“你們不知道？教學(xué)樓大廳黑板上我寫的清清楚楚。說(shuō)起來(lái)你們寢室我記得，就是經(jīng)常被扣分的那個(gè)?！?p>