“好巧啊，你也在這?！?p> “嗯?！?p> 好巧。
午休時間，我和數(shù)學(xué)課代表佳泉相遇在英語辦公室內(nèi)，等待著重新聽寫。
英語老師吃完午飯回來，看到我們兩個嫌棄打擾了他的午休，雖然沒說，但從他決定節(jié)省些時間只挑著聽寫幾個就可以看出。
“不許錯一個?！?p> 英語老師對我們要求嚴(yán)格，這一點事先并沒有說明。
“啊?！奔讶篌@小怪起來，他既然敢來，那肯定是把原先沒背下來的單詞都背下來了。
“啊什么?！庇⒄Z老師開始報單詞。
我們趕緊就地尋找，可以放下本子聽寫的地方。
“你就坐這?！庇⒄Z老師把他的位子讓給佳泉，“讓你坐得舒服點?！?p> “不用了?！奔讶碌泌s緊拒絕，把本子放在一旁堆疊得很好的作業(yè)本上。
聽寫了幾個，別的老師也陸陸續(xù)續(xù)回辦公室了，路上說說笑笑，一進(jìn)辦公室看到有學(xué)生在就立刻變得一本正經(jīng)。
“你們來找你們英語老師問問題啊?！卑嘀魅我灰娢覀兙烷_始問話，他把我們想得太愛學(xué)習(xí)了。
“不是。”佳泉回答說，“是來重新聽寫英語的。”
班主任聽了，又問我：“你也是？”
“嗯?！?p> “有沒有要問我的數(shù)學(xué)題目？”
我們兩個搖頭。
班主任一臉惋惜，這數(shù)學(xué)成績差的不愿意也不敢來找他，成績好的也這樣，寧愿聽寫英語單詞也不來問些難題。
還不是因為我們班的風(fēng)氣就是如此。
近些日子，更是出現(xiàn)了逃課的人。
高個子女生常常在上課的時候消失不見，下課的時候人還在，一上課，人就不見了，英語老師問起，別的女生還會幫忙說話。
“可能是去上廁所了?！?p> “她剛才就說肚子有點疼?！?p> 英語老師選擇相信她們說的，可等了十來分鐘人還是沒有來，他就喊了一個女生讓她去廁所里看看。
“上個廁所去這么久，是不是掉廁所里了?！庇⒄Z老師覺得她是不想上課，所以躲起來玩手機(jī)去了。
偏偏她回來了，一回來就聽到老師在說她，不滿地找胖女生借了衛(wèi)生巾，又一聲不響地走出去。
大家疑惑她不是剛回來，怎么又要出去了？
英語老師知道誤會了她，讓大家別瞎討論了，繼續(xù)若無其事地上著課。
從這以后，高個子女生就經(jīng)常缺課。
眼看老師不多說什么，有男生也開始效仿起來，月考完班級平均分的排名又是倒數(shù)的。
要去辦公室重新聽寫的人變多了。
英語老師對那些成績差的比較寬容，重新聽寫也只要及格就能過關(guān)了，而對于佳泉這樣有一門功課優(yōu)秀的學(xué)生，要求就不只是及格了。
“這回怎么錯這么多？”英語老師皺著眉頭看著他重新聽寫完的本子，“原先對的都錯了?！?p> 佳泉如實說：“你上次就聽寫了幾個我寫錯的，這次我就背了第一次聽寫錯的?！?p> “你是不是覺得你很聰明？”英語老師不滿道，“原本寫對的再寫又寫錯了，那考試是不是還得看日子？一三五能寫對，二四六就寫不對？”
佳泉雖然想狡辯，但已經(jīng)看出老師在生氣，只好積極認(rèn)錯：“我下次會都背好了過來的?！?p> 英語老師覺得沒這個必要：“你都會了就不用來我這了。”