運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。
不知為何，每到運(yùn)動(dòng)會(huì)，天公不作美，明明天氣預(yù)報(bào)是晴天，結(jié)果卻是陰天。
其實(shí)，陰天也行。
總比以前遇到雨天要好多了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩天進(jìn)行，第一天上午是開(kāi)幕式，每個(gè)人都要搬椅子下去，坐在操場(chǎng)上聽(tīng)臺(tái)前領(lǐng)導(dǎo)講話。
這是固定流程，必須走。
一個(gè)樓層那么多班級(jí)，還都要搬著一把椅子，走得慢，人又多，擠來(lái)擠去的，萬(wàn)一在樓梯上摔倒是會(huì)出大事的。
為了安全起見(jiàn)，老師通知大家可以下去的時(shí)候，我還是穩(wěn)穩(wěn)坐在位子上面，除了我，還有另外幾個(gè)聰明的。
他們?cè)诳磿?shū)，寫(xiě)題目，我在發(fā)呆。
八百米跑步在第二天進(jìn)行，我已經(jīng)在擔(dān)心這件事了，沒(méi)有跑到名次，老師一定很失望，可這種比賽臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有用，事到如今，只有好好休息，在比賽中全力以赴。
教室內(nèi)，教室外一片嘈雜的聲音，愛(ài)看熱鬧的我本可以在這兩天安安靜靜坐在觀眾臺(tái)上看運(yùn)動(dòng)員為了各自的班級(jí)盡情揮灑汗水，努力爭(zhēng)光，卻因?yàn)椴欢芙^，注定要在比賽開(kāi)始前都提著一顆心吊著一顆膽。
心是一個(gè)。
膽是一個(gè)嗎？腎有兩個(gè)我知道，不然只有一個(gè)，換蘋(píng)果后不就沒(méi)有腎了，那可不行。
想上廁所了。
我站起來(lái)，沒(méi)搬椅子就出去，樓道里果然都是人，隊(duì)伍都排到廁所門口，樓梯里還有嬉戲打鬧的學(xué)生，趁著人多，男生拍了前面一個(gè)女生的肩膀，拍完立馬低下頭看向別處，女生回頭一看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣，等男生冒出頭又準(zhǔn)備拍，女生猛地回頭盯著他，笑著質(zhì)問(wèn)道：“剛才是你拍我的，對(duì)不對(duì)？”
男生搖頭否認(rèn)。
女生再三確認(rèn)身邊還有沒(méi)有自己班上的同學(xué)。
沒(méi)有，除了他，不會(huì)有別人。
還想討個(gè)公道，擁堵的隊(duì)伍開(kāi)始動(dòng)了，男生催促著說(shuō)：“走了走了?！?p> 還真是有趣。
我進(jìn)了廁所，再出來(lái)的時(shí)候，上面樓梯已經(jīng)空了，聽(tīng)聲音，人群已經(jīng)到了一樓二樓的地方，可以下去了。
回到教室，快要進(jìn)門的時(shí)候聽(tīng)到了他的聲音：“那我先走了?！?p> 我站在離門口幾步遠(yuǎn)的地方等著，天歌搬著椅子出來(lái)，頭還朝著里面，打完招呼往前看時(shí)發(fā)現(xiàn)了我。
我想等他先走。
他也想讓我先走。
后門不小，也不大，兩個(gè)人一起走就要擦身而過(guò)了，但凡有一個(gè)胖一點(diǎn)，絕對(duì)會(huì)卡住，這是我的猜想。
事實(shí)上，他不胖，我也不胖。
他退后，我也退后。
他往前，我也往前。
他又退后，我也又一次退后，僵持不下之際，我們一起往前走，這個(gè)時(shí)候，只要稍稍錯(cuò)開(kāi)身就可以輕易通過(guò)這道門，可他還是退了回去。
他總是會(huì)等別人先走。
我以為他一直是這樣客氣有禮貌的人，在我親眼目睹，他有一次拿著書(shū)從后門出來(lái)之前。
走在我前面的一個(gè)女生直接從后門推門走進(jìn)去，兩個(gè)人差點(diǎn)相撞，他竟沒(méi)有下意識(shí)說(shuō)對(duì)不起。
前面的女生停頓一下，小聲道過(guò)歉后直接擠著門縫進(jìn)去了。
我離她不遠(yuǎn)，看到門還在從里打開(kāi)，知道門后有人，要小心，我走慢一點(diǎn)，等著門里的人先出來(lái)，我不知道是誰(shuí)，因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)到他道歉的聲音，我以為不會(huì)是他。
門開(kāi)了，地上有幾本書(shū)，課內(nèi)的，課外的，還有幾張寫(xiě)了演算過(guò)程的草稿紙，字跡比一般男生要整潔干凈。
我想，他可能是要去問(wèn)老師一些難題，而且時(shí)間很趕。
在意的書(shū)臟了，換誰(shuí)也不會(huì)開(kāi)心。
他蹲下來(lái)專心撿書(shū)，我走路聲音輕，他應(yīng)該沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我在一旁等著他把掉在地上的書(shū)和紙全撿起來(lái)。
想過(guò)幫忙，卻又覺(jué)得這種事不需要。
他一個(gè)人就可以了。
雖然有些慌亂。
我可以等。
我不明白的是，他今天為什么好像悶悶不樂(lè)的樣子，把書(shū)撿起來(lái)了也還是不開(kāi)心，他到底是在煩擾這掉在地上的書(shū)，還是上下浮動(dòng)的成績(jī)。
幾分，幾個(gè)排名，足以影響他的心情，讓一個(gè)原本很講禮貌的人也可以丟下一直以來(lái)粉飾在身上的這份優(yōu)雅。
這才是真實(shí)的他吧。
壓抑的人就像是暴雨來(lái)臨前的天空，沉悶，平靜，明知不可阻擋卻又無(wú)比克制。
人不會(huì)是完美無(wú)缺的，他可以生氣，可以討厭一些東西，可他的家庭一定不允許這種事的發(fā)生。
他的家長(zhǎng)教會(huì)他包容，卻沒(méi)有教他可以包容自己放松片刻。
他站起身，往外走。
今天，就今天，我想開(kāi)口和他說(shuō)一句要微笑，要記得開(kāi)心，就像他總是這樣去安慰別人。
我上前一步還是沒(méi)能說(shuō)出口。
他這樣失落，我又怎么能開(kāi)心地笑著去安慰他。
真說(shuō)了，會(huì)很奇怪吧。
我和他明明不熟，只是在一個(gè)班，是一個(gè)班的同學(xué)而已。
為什么他抬頭看到我又要下意識(shí)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)撞到你吧?！?p> 我們離得是很近，但他沒(méi)有碰到我，我也只能望著他說(shuō)完道歉，頭也不回地順著走廊直直離開(kāi)。
不該走后門，沒(méi)禮貌的是我。
每次被詢問(wèn)有沒(méi)有事，也都簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭或搖頭。
還總是喜歡胡思亂想。
我很快進(jìn)了教室，坐在座位上壓抑著自己的心跳聲，平復(fù)下來(lái)后嘲笑著自己，非要多想什么，剛才明明可以走前門，等著走后門就為了多一次和他碰面的機(jī)會(huì)，卻什么也不敢說(shuō)。
或許在他的眼里。
我是一個(gè)很兇的人，總是和我道歉是怕我生氣，怕我報(bào)復(fù)，從而影響他學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也唤?jīng)常開(kāi)口說(shuō)話，還總是冷著一張臉。
唉。
也不知道是不是這樣。
好后悔，好害怕這一次他會(huì)討厭我，剛才和我道歉的時(shí)候完全不像以前的樣子，脫口而出是他的教養(yǎng)，可話里隱隱約約的怒氣又到底是不是沖著沒(méi)長(zhǎng)眼睛的我。
我猜不透。
等到下一次，再有機(jī)會(huì)碰面，他也許會(huì)冷著臉看我，疏遠(yuǎn)而陌生的眼神，出現(xiàn)過(guò)在父母的眼中，不止一次，不希望暗自喜歡的人也會(huì)變成這樣。
是我想得太多了。
我不該把他想成是這樣善變的人。
這一次又在教室后門相遇，他似乎已經(jīng)一掃陰霾，還露著笑和我打招呼：“嗨?！?p> 嗨，我低著頭輕輕張開(kāi)了口，發(fā)出的聲音連我自己都聽(tīng)不到。
他喊住我，問(wèn)道：“軒文同學(xué)，樓梯上人還多嗎？”
我回過(guò)頭，搖了搖頭，他看著我，客氣地和我道謝。
我移開(kāi)視線，轉(zhuǎn)過(guò)身抓緊時(shí)間去搬自己的椅子，去得太晚也不好，至少要趕在領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話前乖乖坐在椅子上。
沒(méi)人說(shuō)話，我的椅子不小心發(fā)了點(diǎn)聲響，嚇得我趕緊抱起來(lái)。
旁邊做題目的人看過(guò)來(lái)。
我的余光看到了。
天歌看著教室剩下的幾個(gè)好學(xué)生，催著他們也快點(diǎn)：“人都走光了，你們也快點(diǎn)走吧?！?p> “你先走吧?！敝窀妥臃置氡貭?zhēng)地做著題目，“我把最后一道做完就來(lái)?！碧痤^朝天歌笑了笑，“要不，你先幫我把椅子搬下去？”
有病啊，天歌幫他搬椅子，他站著寫(xiě)題目嗎？
這應(yīng)該是玩笑話，可我克制不住我的怒氣。
天歌脾氣很好，當(dāng)即放下自己手上的椅子，一口應(yīng)下：“那你先做題目，我?guī)湍惆岩巫訋氯??！?p> 還有一個(gè)男生也起哄要天歌幫忙，除了班長(zhǎng)還能是誰(shuí)。
嵐姐在一旁噓他，豪爽道：“你拿不動(dòng)椅子，我?guī)湍??！?p> “嵐姐威武?！彼裰樒さ?。
沒(méi)了班長(zhǎng)，又有一個(gè)和天歌關(guān)系好的男生出聲起哄，沒(méi)想到這個(gè)文文弱弱的男生也這么會(huì)開(kāi)玩笑。
果然是一個(gè)班級(jí)人太多了，名字都還沒(méi)記全，更別提深入了解了。
高二會(huì)分班，高一的同學(xué)有必要記全嗎？
記住了，卻分開(kāi)，不是會(huì)很傷感。
可我還是記住了天歌。
話說(shuō)回來(lái)，兩只手怎么拿得下三把椅子，總不至于把自己的丟在這里跑第二趟。
如果有人拜托我，我可能會(huì)這么自認(rèn)倒霉又樂(lè)在其中。
不知道天歌會(huì)怎么做。
我停下，只是為了看熱鬧的。
雖然他們真要天歌幫忙，我很有可能會(huì)出聲要幫忙，畢竟我是一個(gè)從小就能手提四個(gè)泡滿熱水的熱水瓶的女孩子。
再多就不知道行不行了。
奶奶不讓試，怕我燙著，也怕我把熱水瓶摔了。
再買要花錢。
他們好像發(fā)現(xiàn)我了，還誤會(huì)我真的想幫忙。
文文弱弱的男生咳嗽兩下，自顧自說(shuō)：“還是算了?！?p> “你呢？”天歌問(wèn)竹竿子，“順便幫你拿下去?！?p> “別了別了，你們先走吧。”竹竿子含糊不清地回著，手上的題目已到關(guān)鍵時(shí)刻，不能再分心了，不然開(kāi)幕式結(jié)束，他都還在樓上待著，想到這，他又問(wèn)，“我能不能不去啊?！?p> 我搬著椅子走出去，天歌還在門口等著竹竿子決定是椅子先走還是人和椅子一起走，聽(tīng)到他又在問(wèn)些不著調(diào)的問(wèn)題，懶得回答便跟在我后面離開(kāi)。
走廊上沒(méi)有很重的腳步聲，更不會(huì)有椅子拖動(dòng)的聲音。
這一點(diǎn)不難，卻很少有人做到。
我搬得動(dòng)椅子，但一開(kāi)始搬起來(lái)的姿勢(shì)不對(duì)，椅子有往下掉的跡象，停下來(lái)調(diào)整一下就好了，身后有人跟著，不敢回頭去看，萬(wàn)一我把椅子放下來(lái)，擋了他的路，又或是他撞上來(lái)，不是又要和我道歉了，明明不對(duì)的人應(yīng)該是我，總是這樣毛毛躁躁。
算了，到樓梯口的時(shí)候放下歇會(huì)，再搬下去好了。