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我出生在九六

第四百零一章 元旦晚會登臺表演前的一波三折

我出生在九六 赤子練 2176 2022-05-24 04:22:54

  元旦表演,班主任要班長,天歌,還有學(xué)號后一位男生以及高個子逗比男生一起表演個節(jié)目。

  竹竿子太過瘦長,上場會太顯眼,被排除在外,他也樂得自在。

  “不用上臺表演了,可以專心學(xué)習(xí),班長,天歌,你們要加油!”

  他把表演的事當成災(zāi)難。

  一個好學(xué)生尚且如此,我們這些不愛學(xué)習(xí)的,更是能避就避。

  女生的人選方面,大家都相當謙讓,畢竟沒有拿得出手的才藝,怎么敢上臺去?

  “我再問最后一遍,有沒有女生愿意主動報名的?都不主動,那我就指名了?!?p>  班主任這么一問,大家更是低調(diào),把頭低得更下默不作聲。

  花名冊上,唱歌測試為優(yōu)秀,又有過學(xué)舞經(jīng)驗的女生就被征走了。

  實際等到節(jié)目確定,才發(fā)現(xiàn)唱歌跳舞都用不上。

  一個小品,要的是毫不怯場的舞臺表現(xiàn)力。

  吃過晚飯,大家照常瞎玩。

  牙套女生問天歌:“你們節(jié)目排得怎么樣了?”

  “有些地方還不夠好,不過時間不夠改了?!碧旄柙诳磩”尽?p>  班長在玩,在和人閑聊。

  “班長,班長?!碧旄枞ズ八胱屗俸煤冒雅_詞記一記,排練的時候就數(shù)班長愛忘詞。

  班長反應(yīng)遲鈍地回過頭說:“放心,我保證不給你們拖后腿。”

  “那你臺詞都記住了?”天歌還是不太放心。

  班長光是笑:“我肯定比他們兩個記住得多。”

  學(xué)號后一位男生還有高個子逗比男生的學(xué)習(xí)成績墊底,不如班長,也知道臨時抱佛腳,在上臺前再看一看。

  天歌嘆氣:“要不,你們做個小抄,實在記不住,上臺忘詞了也不行?!?p>  “做小抄,好啊好啊?!备邆€子逗比男生馬上丟掉劇本,開始抄在手上。

  手掌再大,也抄不下全部的劇本。

  學(xué)號后一位男生看著他如此熟練地做著小抄,不禁感嘆道:“果然是有經(jīng)驗的老手,不過,你做小抄,就寫你自己的臺詞就行了。”

  “不行。”高個子逗比男生當即否決道,“我就記我的臺詞,不知道什么時候輪到我開口,萬一錯過了怎么辦?”

  “那你一只手也抄不過來。”

  “我有兩只手啊。”高個子逗比男生把右手舉起來,要拜托他一件事,“等會你幫我把小抄寫在右手上,我自己寫不上去?!?p>  “我自己都來不及做小抄呢。”學(xué)號后一位男生拒絕后也開始忙活著。

  班長朝著天歌擠眉弄眼,好像在說,看吧,他不是最差勁的那個。

  “唉。”攤上這么的一堆同學(xué),身為管事的天歌只能嘆氣,“我們就排練了兩遍,還都是拿著稿子念的,等會你們記好了小抄,我們抓緊時間脫稿來一遍。”

  “好好好。”他們先答應(yīng)下來。

  很快,班上的人就要齊了,班主任也過來,宣布一些事情。

  “拿個,元旦晚會上要表演的是哪些同學(xué),快快,站起來。”

  磨磨蹭蹭站起來幾個人。

  “啊……”班主任不太好意思開口還是一臉著急地說了出來,“我們班的小品是表演不成了?!?p>  “耶?!卑嚅L就差跳起來歡呼了。

  班主任嫌棄地給了他一個白眼:“噓,小品是表演不成了,但是我們班還是要出一個表演項目的,你們快點想一想,我們要表演個什么?快快?!?p>  “為什么不能表演小品了?”參加表演的女生花了不少心思去寫劇本。

  “額,這個,反正就是領(lǐng)導(dǎo)的決定,按原來交上去的表演項目來看,參加表演的人太多了,時間太長了,為了你們的安全考慮,參加元旦晚會的住校生今天還是住在學(xué)校里,等第二天早上再回去,通校生還是和平常一樣,不能回去得太晚了?!?p>  “那把晚會放在昨天不就行了,住校生想玩到多晚就多晚,通校生想走就走,反正今天還要讀書的,也不用讓住校生多在學(xué)校里住一天了。”班長偶爾還是有派上用場的時候。

  班主任一聽,哎了一聲,露出笑容夸贊道:“班長,你倒是很聰明,這個提議我會和領(lǐng)導(dǎo)反映,等明年我們就這么辦。那么現(xiàn)在,現(xiàn)在你們快點想想啊,我們要表演個什么節(jié)目?唱歌的,跳舞的,有沒有人能單獨來上一段。”

  大家不想被逼上梁山,尤其是當決定好人選參加表演后,難說不會還有別的變動。

  “怎么都不說話?平時不是很能說的,既然你們都不說,那我就幫你們決定了,跳舞吧,幾個人一起跳個舞最簡單,就還是你們幾個人?!卑嘀魅慰聪蚺澳闫綍r跳舞都是怎么跳的,挑一段最簡單的動作,讓大家跟著你一起跳一跳。”

  這說得簡單,時間緊迫,又被委以重任,女生也不想當這個帶頭跳舞的人,猶豫之后還是開口:“老師,我們能不能不表演了。”

  “不表演了怎么行?”班主任不愿意丟這個臉,“一個班四五十個人,還拿不出一個像樣的節(jié)目嗎?”

  果然,還是想要拿出像樣的節(jié)目,而非湊數(shù)的。

  可時間不夠了。

  女生為難道:“老師,跳舞來不及的,就算是最簡單的,也要練幾個小時才行?!?p>  “幾個小時。”班主任走下臺來,看著天歌的手表說,“還來得及,還有半個多小時呢,你們趕緊練一下,也不用你們動作有多齊,能上臺就行,別看了,快點開始吧?!?p>  “那好吧。”女生走到后面,先和幾個男生商量了一下。

  我們都在看著他們當場練習(xí)。

  他們更是窘迫。

  女生跳了一套簡單的動作,男生們完全跟不上。

  班主任又覺得這樣做不行:“亂,太亂了,你們站開點,把位子站好了再跳。”

  又來了一遍還是不行。

  班主任急火攻心,要上臺表演的人想努力也只能是干著急。

  關(guān)鍵時刻,天歌走到班主任身邊說了幾句話。

  班主任無奈宣布道:“跳舞還是不行,別的班也有不少準備跳舞節(jié)目的,別人排了好幾天的肯定比我們厲害,小品倒是沒幾個班排,要不你們把劇本改一改,改得短一點?!?p>  “啊?!迸焕蠋煴频媒^望了。

  天歌站出來說:“我剛才一直在看劇本,我可以幫忙改,但改完以后,我們的時間也只夠排一遍的了?!?p>  “總比沒排就上要好?!卑嚅L已經(jīng)從隔壁班刺探軍情回來了,“隔壁班也在改節(jié)目呢,都還沒決定好。”

  班主任嘆口氣,決定由著我們了:“那你們趕緊改趕緊排吧?!?p>  

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