科三練習(xí)是上路考，教練來(lái)接我們的時(shí)候，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)是小姨坐在主駕駛位上的。
這就開(kāi)始了？
我們坐上車(chē)以后，生怕教練說(shuō)一句，前方靠邊停車(chē)，換下一個(gè)。
好在這一路都是小姨一個(gè)人開(kāi)的，雖說(shuō)熄火了幾次，不過(guò)問(wèn)題不大，我們是這么想的，可教練覺(jué)得問(wèn)題很大。
我們跟隨教練，來(lái)到駕校的練習(xí)場(chǎng)地，教練不放心我們直接上路，讓我們先在空地上練習(xí)一下開(kāi)直路，油門(mén)的權(quán)限也放開(kāi)給我們了，讓我們一邊練一邊給我們講解掛擋的那些操作。
下午，妹妹帶我們出去，聽(tīng)從教練指揮，去了一段車(chē)子較少的大馬路地段。
這回是靠邊停車(chē)了。
教練上車(chē)先給我們演示了一遍，從這邊到那邊，要轉(zhuǎn)彎，再轉(zhuǎn)彎，還要轉(zhuǎn)彎，然后回到這里，掉個(gè)頭，再停在這，換個(gè)人繼續(xù)練。
什么時(shí)候踩油門(mén)，什么時(shí)候掛擋，什么時(shí)候打轉(zhuǎn)向燈，要做的事情一下子變多了，我們能勉強(qiáng)應(yīng)付，畢竟在我們心里，科二才是最難的。
回家的路上，是我開(kāi)車(chē)，教練在一旁老是喊剎車(chē)。
下了車(chē)，教練還要說(shuō)：“你膽子是大的，你妹妹是不敢踩油門(mén)，還有個(gè)還是老問(wèn)題，老是要熄火，今天就這樣，明天繼續(xù)?！?p> 明天還是老樣子。
后天，熄火的問(wèn)題是改善了，不敢踩油門(mén)的問(wèn)題也改善了，膽子大的問(wèn)題也改善了，我是慢慢踩油門(mén)，慢慢踩剎車(chē)了，可是掛擋的時(shí)機(jī)估算錯(cuò)了，車(chē)子速度沒(méi)有提起來(lái)，就直接掛三擋四擋，車(chē)子就開(kāi)始發(fā)出一種噪音，嚇得我都想直接靠邊停車(chē)了。
教練讓我重新掛擋，我又重新來(lái)一遍，在一個(gè)檔位上多維持一點(diǎn)時(shí)間，再掛擋就沒(méi)問(wèn)題了。
可教練又要嫌我掛擋慢。
沒(méi)辦法，什么時(shí)候才能掛擋，還是要估算一個(gè)具體的時(shí)間，為了考試嘛。
轉(zhuǎn)眼就到了最后去學(xué)校的日子。
我們已經(jīng)又來(lái)了考場(chǎng)。
這次，我們沒(méi)有一來(lái)就被安排進(jìn)酒店，因?yàn)橄挛缇鸵M(jìn)行科三考試了，能留給我們熟悉場(chǎng)地的時(shí)間就是上午這會(huì)，熟悉完，就是吃飯，然后等待考試，再是全員通過(guò)以后，直接帶我們?nèi)タ伎扑模纪暌院笾苯幽米C走人，效率之高令我們震驚。
回去的時(shí)候，已經(jīng)晚了。
剛到家，我們正準(zhǔn)備好好休息一下，電話(huà)打來(lái)了，看顯示的地方，是學(xué)校那邊的，也是學(xué)校那邊的號(hào)碼。
不想接。
還是接了。
“什么時(shí)候來(lái)學(xué)校？”聽(tīng)聲音，是我們班的一個(gè)管事的男生。
我奇怪道：“我和老師請(qǐng)過(guò)假了，今天來(lái)不了學(xué)校，要明天中午才能到?！?p> “你請(qǐng)過(guò)假了？”他難以置信道，“我問(wèn)過(guò)老師了，老師說(shuō)你沒(méi)請(qǐng)假?！?p> 我請(qǐng)了，我的手機(jī)上還留著向老師請(qǐng)假的信息呢，為了溝通方便，只要是學(xué)校里的學(xué)生，都按要求統(tǒng)一把自己的昵稱(chēng)改為了某某專(zhuān)業(yè)某某班級(jí)的某某，我給老師發(fā)的信息上也明確顯示了一點(diǎn)。
老師，明天我要科三考試，不能按時(shí)到學(xué)校，后天中午才能來(lái)，先跟您請(qǐng)個(gè)假。
知道了。
老師給我回信息了，別的也沒(méi)過(guò)問(wèn)。
難道，老師看過(guò)回過(guò)就算過(guò)了？
那我請(qǐng)過(guò)假了，也就行了，這個(gè)管事的卻把錯(cuò)怪我頭上：“你請(qǐng)假不和你們宿舍里的人說(shuō)嗎？女生宿舍長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，問(wèn)了你們宿舍里的人，都說(shuō)不知道你去干嘛了，這樣不是讓人擔(dān)心嗎？”
是擔(dān)心我的安全，還是擔(dān)心別的？
我沒(méi)說(shuō)話(huà)。
我干什么去了，沒(méi)必要和宿舍里面的人報(bào)備，同樣，他們干什么去了，也沒(méi)必要和我說(shuō)，不來(lái)，就是有事，更何況已經(jīng)請(qǐng)過(guò)假了，統(tǒng)計(jì)不到位，是他們管理人員的事情。
他反倒更生氣了，氣的果然是他的工作不到位而被老師批評(píng)，影響他的獎(jiǎng)狀：“都要畢業(yè)了，連請(qǐng)個(gè)假都不會(huì)嗎？我們這些班干部平時(shí)就已經(jīng)夠忙的了，都要畢業(yè)了還要給我惹麻煩。”
哼。
他辛苦，他有收獲。
我辛苦配合，低三下四去解釋?zhuān)沂斋@什么？
駕照到手，他又不是能教我什么本事的教練，憑什么對(duì)我說(shuō)三道四的。
尤其是，我還按規(guī)矩辦事了。
提早一天請(qǐng)的假。
我又沒(méi)有錯(cuò)。
“你說(shuō)夠了沒(méi)有？我都說(shuō)我和老師請(qǐng)假了，你自己再去問(wèn)老師，反正明天我才來(lái)學(xué)校，掛了?！蔽覓鞌嚯娫?huà)，心情舒暢許多。
他又打過(guò)來(lái)。
我猶豫過(guò)后還是接了起來(lái)。
“那你明天什么時(shí)候來(lái)學(xué)校？”他看我發(fā)火，又不敢再去質(zhì)問(wèn)老師，只能改變他自己的態(tài)度。
萬(wàn)一，我去找了老師，老師把錯(cuò)怪在他頭上，那他沒(méi)錯(cuò)也有錯(cuò)了。
我也希望大家都能順順利利畢業(yè)。
“中午?！?p> “那好吧，我?guī)湍戕D(zhuǎn)告給老師。”他說(shuō)完又想說(shuō)點(diǎn)什么，“不過(guò)，你……”
我怎么了？
我掛了。
平時(shí)不說(shuō)話(huà)，就當(dāng)我好欺負(fù)？真以為老實(shí)人這么好欺負(fù)。
事不過(guò)三。
再打來(lái)，就當(dāng)是騷擾電話(huà)了，屁大點(diǎn)事非要打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)，手機(jī)上不能發(fā)個(gè)信息問(wèn)一下嗎？
我打開(kāi)手機(jī)一看，原來(lái)發(fā)了??！
時(shí)間大概是拿完駕照回來(lái)的路上，我正望著窗外聽(tīng)著教練一個(gè)人說(shuō)笑著總結(jié)我們這三個(gè)人的學(xué)生經(jīng)歷，考完才知道累，懶得去看手機(jī)，正好錯(cuò)過(guò)了這些信息。
來(lái)了沒(méi)？
什么時(shí)候來(lái)學(xué)校？
今天能不能來(lái)？
寢室要關(guān)門(mén)了。
和老師請(qǐng)假了沒(méi)有？
發(fā)那么多干什么，催魂呢。
再看看，室友憨憨也給我發(fā)了信息，問(wèn)我，軒文，你今天來(lái)不來(lái)學(xué)校，來(lái)的話(huà)和xx說(shuō)一下，他正在統(tǒng)計(jì)人數(shù)，對(duì)了，還有就業(yè)合同，不要忘記帶來(lái)。
回一下吧。
我和老師請(qǐng)過(guò)假了，和他也說(shuō)過(guò)了。
那邊過(guò)了一會(huì)也回消息給我，軒文，我去洗澡了，現(xiàn)在才看到，剛才又來(lái)問(wèn)我了，問(wèn)我小影怎么還沒(méi)有來(lái)，真煩，都說(shuō)了好多次不知道了，還一直問(wèn)我，要我也來(lái)問(wèn)你們。
以前說(shuō)有事請(qǐng)假就行了。
對(duì)啊，請(qǐng)了假還那么多事，怕晚了發(fā)消息打電話(huà)給老師會(huì)影響老師休息，就一點(diǎn)不怕影響我們，老師也真是的，請(qǐng)假名單沒(méi)有給他們嗎？還要讓他們一個(gè)一個(gè)問(wèn)過(guò)去。
不知道。
剛才寢室長(zhǎng)過(guò)來(lái)，說(shuō)你是在考科三，怎么樣？
我已經(jīng)拿到駕照了。
這么快，真好，過(guò)幾天我也要去考駕照了，祝我早日考出來(lái)吧。
祝你早日考出來(lái)。
哈哈，晚安。
晚安。