第170章 學(xué)術(shù)交流
解題的熱潮持續(xù)到了下午五點(diǎn)鐘,隨著時(shí)間的推移,和解題之人互相的交流探討,這些難題漸漸地被一一攻破,越來越多人開始向平原四人證明自己確實(shí)解開的這些題中的某一道,希望加入后面的學(xué)術(shù)交流會(huì)。
一開始就對(duì)平原他們出的題興致勃勃的李洛和閻無極也執(zhí)行解開了一道題,也就是說他們兩個(gè)即使沒有幫助平原他們聚集人群,也能夠獲得加入學(xué)術(shù)交流大會(huì)的資格了。
到了晚上7點(diǎn),李洛又去為大家安排了一頓晚餐,依舊是簡(jiǎn)陋的魚肉烤餅之類的,不過這個(gè)大家的興致都是解體,誰還管吃得好不好啊。
不過平原也不會(huì)讓他們繼續(xù)這么研究下去了,要不然這樣下去會(huì)沒完沒了的,他還打算在海神大學(xué)這般收集足夠的靈感之后,再去下一家大學(xué)如法炮制呢,7家大學(xué)這么掃蕩過來,肯定會(huì)有一些可行的辦法的,到時(shí)候讓伊思匯總一番,就不信搞定不了那些稀有材料的合成難題,這就是集智之力。
于是平原站起來宣布:“時(shí)間有限,我們將會(huì)在9點(diǎn)鐘正式開始講題,請(qǐng)各位沒有解出難題的人抓緊時(shí)間了!”
平原的話雖然委婉,但是也是宣布一個(gè)信息,就是說沒有實(shí)力的人趕緊的了,倒是后還沒解出來就趕緊直覺滾蛋,這一下人群中可炸開了鍋,畢竟涌進(jìn)來的人雖然很多,恐怕不下兩百人,也是李洛準(zhǔn)備的這間房間足夠多大,要不然這么多人根本擠不進(jìn)去,不過成功解題的人其實(shí)并不多。
即使有大家互相交流,即使有諸如洪副校長(zhǎng)這種已經(jīng)解出來了題目的高手提點(diǎn),能夠成功解出來的人也是少之又少,特別是那些個(gè)年輕的學(xué)生們,出個(gè)極個(gè)別的天才之外,大多數(shù)人都失敗了。
最終,平原提升大家九點(diǎn)鐘已到的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)響起一片惋惜聲,知識(shí)來之不易,這在海神大學(xué)也是通用的觀念,打家都知道這種稀有知識(shí)的價(jià)值,學(xué)會(huì)了就受用一生的,此刻沒有抓住機(jī)會(huì),誰又不會(huì)惋惜呢?
不過惋惜歸惋惜,那些沒有解出題來的人也紛紛自行離開,留下來了大概三十人左右的人群,以教授居多,學(xué)生竟然只有可憐的三個(gè)人而已,兩男一女,竟然比平原們四個(gè)人數(shù)量還要少,足以見證平原們他們精心準(zhǔn)備的題目的難度。
沒有資格聽課的人,大多數(shù)都選擇留在了房間外面旁聽,平原也不阻止他們,反正他也不用回答他們的提問,能夠聽懂多少,就看他們的悟性和造化了吧。
于是平原四人開始就白板上的九道難題開始講解,和平時(shí)不善言辭的形象不同,一旦進(jìn)入學(xué)術(shù)交流和講課狀態(tài),平原他們瞬間仿佛換了一個(gè)人似的,頓時(shí)個(gè)個(gè)趙魑魅附體,講題課來深入淺出,滔滔不絕,聽得眾人酣暢淋漓。
一些教授們思維獨(dú)到,角度刁鉆,趁著講課的空隙提出了很多連平原他們都不曾認(rèn)真思考的問題,好在四人對(duì)各自出的題還算是融會(huì)貫通,思考一番后便講解了出來。
另一些學(xué)問更加高深的教授們,如洪副校長(zhǎng)這類的,更是仿佛洞察的大家的心聲一般,問出了現(xiàn)場(chǎng)絕大多數(shù)人,包括在外面旁聽的人們不少疑問,平原立即知道了,洪濤這是在幫外面那群人呢,不愧是副校長(zhǎng),不愧是文人師表。
四人仿佛不知疲倦似的,連續(xù)不斷地講到了深夜2點(diǎn)鐘,終于因?yàn)槔類厶m抵擋不住困意,竟然坐在椅子上睡著了,畢竟她眼睛看不見,交流全靠聽,要是那些人的描述能力差點(diǎn)的話,李愛蘭可能就理解不了,既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)精力,所以她率先扛不住了。
其實(shí)這些題目也講解的差不多了,剩下的都是一些教授們角度刁鉆的詭異問題吧了,平原索性提出了今天到此為止的意思,眾人看確實(shí)也天色已晚,是該睡覺了,約定好第二天一早開始交流會(huì)之后,大家就散去了。
海神市夏末的夜晚倒是有些涼爽,平原幾人難得的沒有急著趕路,而是像散步一樣,慢慢地走回去,頗有雅興地欣賞這難得夜景。
李愛蘭看不見,駱心雨就描述給她聽:“天空很漂亮,星星一顆接著一顆,嗯,每一度視野夾角界定的圓里面,大概有十顆左右的樣子,百分之十是2等星,百分之三十是3等星,剩下的都是看起來差不多的456等星了?!?p> 駱心雨不愧是知識(shí)淵博的學(xué)者,描述起夜空來也是足夠的硬核,關(guān)鍵是李愛蘭竟然聽得特別帶勁,一臉陶醉的樣子,甚至還問道:“能夠看到1等星嗎?”
駱心雨道:“大概有七八顆的樣子吧,怎么樣?是不是很漂亮。”
李愛蘭抬頭望天,眼睛睜得大大的,雖然明知道看不見,但是還是選擇了仰望星空。
這一幕看的平原有點(diǎn)惋惜,視覺對(duì)于一個(gè)人來說,是在是太重要了,這也是人類獲取外界信息速度最快的方式,一旦失去了,生活中就會(huì)帶來很多不便。
于是平原詢問伊思,“你不是有個(gè)在我視野中拉出一張圖片的能力嗎?可以作用于外人嗎?”
伊思回答道:“對(duì)不起主人,腦內(nèi)成像需要有腦內(nèi)計(jì)算核心的輔助才能實(shí)現(xiàn),經(jīng)過解碼,轉(zhuǎn)換為主人您的視神經(jīng)能夠接收的信號(hào),您才能看到合成后的圖像的,所以即使我能夠?qū)D片信息發(fā)送到李愛蘭女士的大腦里,但她也沒法解析這張圖片,她收到僅僅是一長(zhǎng)串無意義的字符罷了?!?p> 平原卻不打算放棄,繼續(xù)問道:“她只是眼球沒了而已,視神經(jīng)應(yīng)該是完好的吧?你可不可以直接和她的視覺神經(jīng)連接上?發(fā)送解碼好的圖片信號(hào)給她不久好了嗎?”
伊思回答道:“主人真是奇思妙想,這個(gè)應(yīng)該可行,請(qǐng)授權(quán)給伊思,我會(huì)用創(chuàng)世核心的須絲連接到李愛蘭女士的視覺神經(jīng)上,不過接入的流量有限,只能發(fā)送一些圖片和清晰度不太高的視頻信息了,請(qǐng)主人挑選要傳送過去的信息?!?p> 平原抬頭望天,用縮放加微光視野,得到了一張精彩絕倫的夜空美景圖片,然后他走道李愛蘭身邊,道:“我送你個(gè)禮物!”
平原右手伸出,虛按在李愛蘭臉前,一根根細(xì)長(zhǎng)的黑色絲線,蠕動(dòng)著往李愛蘭的眼睛里鉆了過去,雖然有些惡心,但是甘梔茗和駱心雨已經(jīng)很熟習(xí)平原這些黑色絲線,見怪不怪而已,而李愛蘭反正也看不見,眼不見為凈。
突然,李愛蘭開始尖叫了起來:“啊!~是夜空,我的眼睛好了?不對(duì),怎么不會(huì)動(dòng),這是什么?”
平原回答道:“你的眼睛我無能為力,這只是用能力在你的腦子里生成的一張圖片而已,如何?”
李愛蘭道:“很美,我好久沒有看見過光了,沒想到再次看見東西,就是如此美麗的景色,值了!謝謝你,平原。”
平原漏出了笑容。
因?yàn)橐呀?jīng)很晚了,四人回到了寰宇,沒有過多耽擱,就紛紛洗漱休息了。
第二天,一早,平原四人再次來到了海神大學(xué),這次他們就不是講課的了,而是正兒八經(jīng)來交流的,經(jīng)過昨天的事情,海神大學(xué)的教授們也認(rèn)可了平原四人的實(shí)力,他們四個(gè)都是有足夠資格和他們進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的,天才四人組的名號(hào)早已傳遍了整個(gè)海神大學(xué)。
這幫人,或許在一些飛升市獨(dú)有的稀有知識(shí)體系上有所欠缺,但是畢竟大都是上了年紀(jì)的老教授了,不管是經(jīng)驗(yàn),閱歷都遠(yuǎn)超平原四人,再加上其獨(dú)到的知識(shí)解析,僅僅從昨天的講題過程中,平原就收獲了不少寶貴的知識(shí),非常劃算。
教授們和三個(gè)脫穎而出的學(xué)生們?cè)缭绲木蛠淼搅藢?shí)驗(yàn)區(qū)22號(hào)107房,平原直接開門見山,拿起記號(hào)筆就開始在擦干凈的白板上寫了起來,都是他們這幾個(gè)月在研究合成6級(jí)壓縮包解壓材料時(shí)遇到的難題,他們幾個(gè)怎么也找不大解決辦法。
比如這個(gè),將一份頭發(fā)絲一樣細(xì)的稀有金屬絲真空封裝到一根拇指粗的玻璃棒中,還得嚴(yán)格固定住它,也就是說得用玻璃完全把金屬絲包裹起來。
如果那根金屬絲耐高溫的話,真空環(huán)境下,直接把玻璃融化了,放進(jìn)去就好,關(guān)鍵是這根金屬絲性質(zhì)非常不穩(wěn)定,在空氣中會(huì)氧化,遇水會(huì)快速銹蝕,溫度超過200度就會(huì)快速變質(zhì),嬌貴得緊,關(guān)鍵是這玩意還是個(gè)光學(xué)材料,必須在光照下才會(huì)工作,不然也不會(huì)煞費(fèi)苦心的將其封裝到玻璃里面了。
而哪怕是熔點(diǎn)最低的焊接玻璃,其融化溫度也在四百度左右,軟化溫度也必須超過三百度,這個(gè)溫度下,金屬絲只要一接觸到玻璃,直接就玩完了,根本搞不定。
這個(gè)難題只是平原們遇到的諸多難題之一,或許在寰宇聯(lián)邦,他們有高科技手段做到,但是平原他們做不到啊,思考了這么久都做不到,干脆借助這些老教授們,集思廣益,看看有沒有解決之法。