當金峰走進教室時，發(fā)現(xiàn)里面的人比想象中的多。熟悉的面孔以及三種顏色各異的服飾，一起從火焰山出來的三百多人都來了，金峰有些意外的看著戰(zhàn)神學院與舞法學院的人，還以為他們返回各自學院了，沒想到突然出現(xiàn)在他的課堂上。
教室很大，而且是可以拓展延伸的，在兩邊的墻壁上各有一面巨大的鏡子，一面連接著演練校場，需要實戰(zhàn)演練的話直接穿過鏡子就能到達校場；另一面連接著虛空教室，整座教學樓的每一個教室都能通向這里，隨著課堂上人數(shù)的增多，虛空教室便會提供空間座位，和真實無所差別，雖共用卻不混亂錯位。
課堂上四百多人，有一多半都在這間課堂連著的虛空教室，金峰沒有因為人多而怯場，只是暗暗感嘆了一句空間手段的超凡，想想梁老對他說的話失望之余又有些期待。
昨天找到梁老教授時，金峰有意向其討教一番空間神通，想讓他老人家看看自己有沒有這方面的天賦，只是梁老果斷的拒絕了。當時對方指了指金峰手背上的心形至尊令印記，表示他已經(jīng)有至尊令考驗在身，不能再接受其他空間至尊的傳授。
并且直言空無至尊比他的資格更老，包括他自身在內(nèi)的另外兩大空間至尊都曾得到過空無至尊的指點。
金峰沒想到三大空間至尊間還有師徒情分在，雖然守著空鏡至尊而不能求道，但有至尊令印記在，空間神通還是有希望學到的。
“嗯嗯……！同學們好！從今天起，梁老教授的課由我代授，我再做一下自我介紹，我叫金峰，你們可以直接叫我的名字，或者以學長相稱也可以。今天我們要講的是龍門的強化。”
介紹完自己，金峰開始了今天的授課。
“金老師！我想問一下舞者的暗龍門是不是也可以強化？”
剛講完龍門強化的分級，冷清秋突然舉手發(fā)問，雖然已有無數(shù)的前輩證明舞者的暗龍門不能強化，但她想聽聽金峰的理解，又或者是想刁難一下金峰。
金峰認真的想了想道：“不能！舞者的暗龍門敏感而脆弱，它要與天地共鳴，體悟天音，達到以虛無演化真實的目的，但它本來就是虛幻的，舞者是天地的寵兒，暗龍門就是連接天地的虛無之線，一旦強化這條線就會斷。”
“那男舞者呢？他們可以強化龍門嗎？”冷清秋點點頭再次問道。
“可以，男舞者雖然修煉舞道，但開啟的是明龍門，龍門越強龍門技的威力就越大，配合上女舞者可以借天之力的上限就會越高。”金峰道。
“那他們?yōu)槭裁粗荒芫窒抻邶堥T境的實力？而金老師你卻不同，能告訴我老師為何這么特殊嗎？”冷清秋這次發(fā)問卻是站起身來，鄭重的鞠躬請教。
后排的劉教管也跟著站了起來，之后舞法學院的人一個接一個，一剎那間，除了劉教管外清一色的女學生，粉紅衣裙飄飄，整個教室的氣氛一下子熱烈的許多。
金峰無語的看著冷清秋，這個問題她私下里曾經(jīng)問過幾次，只是金峰不想暴露他有幻境的事，胡亂搪塞過去了。沒想到這妮子這么執(zhí)著，眾目睽睽之下逼他回答。
金峰思緒急轉(zhuǎn)，突然靈光一閃，沉著的笑了起來。他輕壓雙手，示意舞法學院的人坐下，可沒有人聽從。
金峰只能瞪了一眼冷清秋，緩緩的開口道：“因為我不只有神舟世界，還有一個龍門世界。男舞者只能修煉到龍門境沒錯，但如果將氣漩環(huán)換成龍門世界，配合女舞者幻境借力的將不再是簡簡單單的龍門技，而是一個世界，有龍門世界的龍門技在我看來雖然沒有達到神技級別，但比起我們現(xiàn)在的龍門技有了質(zhì)的提升。就像神舟世界等級一樣，啟靈級別比開世級別強了數(shù)倍?；鹧嫔竭z跡中你們也看到了，火云帝君與蛛帝雖然在同樣的境界，但真打起來十個蛛帝也不是火云帝君的對手，就是因為它們的秘界等級存在差別，導致妖脈力量天差地別?！?p> 金峰沒有將自己的特殊歸到幻境上，而是暴露了龍門世界。明明是胡謅的借口，沒想到說出來后，他也有些相信了，而且越想越覺得有道理，不由得往深處思考。
舞法學院的人怔怔的回想著金峰的話，冷清秋蹙眉沉思，劉教管最先反應過來，眼中精光一閃問道：“金老師，你說的很有道理，但龍門世界至少需要金身二重的肉身，肉身六重天理論上或許比金身二重更加強大，可女帝曾經(jīng)說過肉身六重天與金身之道完全不同。你說你煉成了龍門世界，我相信。但在金身之法斷絕傳承的前提下，你是如何做到的？可否為我解惑？”
“額……”金峰突然發(fā)現(xiàn)開了一個口子，需要解釋的更多了。
他掃視了一圈臺下的人，表情基本相同，都是一副眼巴巴的渴求神色。或許第一次講課的時候還有人對金峰不以為然，可一節(jié)課下來，學生們發(fā)現(xiàn)金峰所講的新穎而實用，再加上金峰掌握三昧真火的事傳了開來，以一己之力斗妖帝的事跡更讓他成為了學生的偶像。
現(xiàn)在的金峰在五行學院甚至整個一重天都是個名人，比他剛來時借金皇之名廣為人知的名聲更加響亮。
金峰自然知道自己現(xiàn)在的威望，來回踱步數(shù)次，下定了某種決心。
他對著下方開口道：“我找到了突破金身二重的方法，答案就在我們的龍門?！?p> “什么？”課堂一下子陷入了嘈雜喧囂之中，有激動、有難以置信，有的不管真假直接掏出傳聲機向外發(fā)送著消息。
金峰平靜的看著學生們的反應，雖然還沒有得到確定的驗證，但這次到五行學院的目的就是總結(jié)自身破除迷霧，他不是敝帚自珍的人，況且這些疑點遲早要解開，他想要更多的人參與進來。