第12章 煉金塔和附魔卷軸
昆蘭轉(zhuǎn)身從書(shū)堆里拿起了幾本書(shū)。
“這是這個(gè)世界的初級(jí)魔法教材，都是新人用的。雖然你不是菜鳥(niǎo)法師，但了解一下這個(gè)世界應(yīng)該對(duì)你有幫助?！?p> 這些書(shū)籍都產(chǎn)自魔法結(jié)晶，包含了5大學(xué)科15系所有的入門(mén)戲法和基礎(chǔ)原理介紹。
快速翻看完書(shū)籍后，辛德茍薩說(shuō)到：“我對(duì)奧術(shù)學(xué)以及煉金學(xué)中的附魔系和符文系很熟悉?！?p> “我也是這么認(rèn)為的，所以今后你就負(fù)責(zé)奧術(shù)學(xué)三系再加上煉金學(xué)中的附魔系和符文系。”
“然后，我的教室在哪？你該不會(huì)就打算讓我住在這種地方吧？”
昆蘭尷尬的笑了笑，然后搖了搖頭。
“當(dāng)然不是，女王陛下。在學(xué)院里挑一個(gè)你喜歡的地方吧?！?p> 成功招收到第一位老師，魔法結(jié)晶獎(jiǎng)勵(lì)了一棟建筑。
不同于建筑圖紙需要人工修建，這類(lèi)建筑將通過(guò)魔法直接建成。
“我喜歡這座山，就在這里吧。”
兩人再次來(lái)到了天空之刃，海拔達(dá)3000米的山腰上，這里常年積雪，是這位女王喜歡的環(huán)境。
昆蘭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
巖石和泥土閃爍著奧術(shù)光輝劇烈涌動(dòng)了起來(lái)，一座龐大的建筑如同泥塑般緩緩成型...
這組建筑比昆蘭想象的要大，與常人想象中纖細(xì)的“塔”不同，這個(gè)叫做煉金塔的建筑簡(jiǎn)直抵得上一座凡人的堡壘。
煉金塔有三個(gè)主塔，分別專(zhuān)修附魔系、符文系和煉金系，鏈接主塔的部分還有一些低矮的副塔，儼然在這懸崖峭壁上連成一座穩(wěn)固的龐大建筑群。
“有趣的魔法...”
辛德茍薩早已釋放了偵測(cè)魔法，用于觀察煉金塔的形成過(guò)程。
過(guò)程持續(xù)了兩個(gè)消失，昆蘭早已無(wú)聊的打瞌睡，但辛德茍薩依然興致勃勃。
【煉金塔已建造完畢】
【煉金塔設(shè)施：
附魔臺(tái)：1級(jí)煉金臺(tái)：1級(jí)符文刻錄室：1級(jí)
其余設(shè)施待解鎖】
【設(shè)施升級(jí)材料需自行收集】
【可使用威嚴(yán)皓石解鎖符文研究室】
“看起來(lái)這件建筑并非是完全體，內(nèi)部許多房間都是空的?！?p> “有趣，其中一個(gè)房間似乎很適合威嚴(yán)皓石的特性?！?p> 辛德茍薩似笑非笑的看向昆蘭。
“你該不會(huì)說(shuō)，需要用我的寶石搭建房間吧？”
“我...”
“寶石已經(jīng)是我的了，院長(zhǎng)大人，這可是教學(xué)設(shè)備，自己想辦法吧。”
山腳下。
“哇...學(xué)姐你快看！山間出現(xiàn)了一座堡壘！”
煉金塔的體積之巨大，讓學(xué)院里的肯特和萊安娜也看得一清二楚。
“院長(zhǎng)大人好厲害...”
“我覺(jué)得這是新來(lái)的老師很厲害...”
呼---
辛德茍薩以巨龍形態(tài)揮動(dòng)著翅膀回到了宿舍區(qū)，昆蘭掛在她的爪子上。
“這是我們學(xué)院的學(xué)員，萊安娜·弗拉梅爾，平時(shí)我都叫他小拉尼，目前在學(xué)習(xí)影殺系；這個(gè)是肯特·石工，有點(diǎn)愣，目前在學(xué)習(xí)英靈系?！?p> “然后小拉尼，肯特，這位是學(xué)員的新老師，辛德茍薩，奧術(shù)學(xué)系的學(xué)科長(zhǎng)，兼職負(fù)責(zé)符文系和附魔系的教學(xué)?！?p> 辛德茍薩微微笑了一下，兩個(gè)小孩看呆了。
“老師好漂亮...”
肯特脫口而出，萊安娜雖然也這么覺(jué)得，但沒(méi)有說(shuō)出口，狠狠的拍了拍肯特。
“老師好?！?p> “誠(chéng)實(shí)的小男孩，這瓶藥水送給你，用來(lái)治療傷口的小玩意兒?！?p> “可愛(ài)的小女孩，抱歉毀了你的衣服，過(guò)一段時(shí)間我會(huì)送你一件新衣服。”
見(jiàn)完學(xué)生后，昆蘭和辛德茍薩又談了談。
昆蘭沒(méi)想到辛德茍薩竟然這么快就進(jìn)入了角色，有些詫異。
“我還以為你會(huì)不適應(yīng)教師的身份?！?p> “為什么？我覺(jué)得這一切都挺有意思的?！?p> “好吧，這樣最好。對(duì)了，那瓶藥水你哪來(lái)的？”
“剛剛制作的，原理和你憑空建造煉金塔的魔法差不多。”
辛德茍薩得意一笑，又憑空制造出了一瓶療傷藥劑，扔給了昆蘭。
昆蘭聳了聳肩。
“真是惹不起這些法師。接下來(lái)該把學(xué)院圍墻修一修了。”
昆蘭搖了搖頭，走向了地底空洞。
.....
幾周后。
“昆蘭院長(zhǎng)，這是您購(gòu)買(mǎi)的物資，請(qǐng)查收?！?p> “唔...大床６張，桌子，椅子，衣物...”
“咦，這個(gè)手工費(fèi)是什么？”
“我看看...這個(gè)是貴院學(xué)生萊安娜小姐的個(gè)人要求，她提供了一套血爪巨熊的皮革，想讓我們加工成床鋪?！?p> “這小妮子...”
昆蘭搖了搖頭，點(diǎn)出了錢(qián)幣，一共６７枚金幣。
明斯特公爵的動(dòng)作很迅速，２００金幣兩天后就到了，然后昆蘭聯(lián)系上了每個(gè)月會(huì)到村子里來(lái)的商隊(duì)，購(gòu)置了一些家具。
在此之前，宿舍房?jī)?nèi)只有一些簡(jiǎn)單的石質(zhì)家具，實(shí)在是不夠舒適。
“感謝您此次選擇探索者商會(huì)，期待與您的下次合作。”
這是一家商隊(duì)專(zhuān)門(mén)跑鄉(xiāng)下地區(qū)的商會(huì)，幫助許多開(kāi)拓村度過(guò)了前期的困難。
“哦，對(duì)了，正好這里有一卷附魔卷軸，你們看看能賣(mài)多少錢(qián)?！?p> “附魔卷軸？”
商隊(duì)眾人面面相覷。
附魔卷軸是一種特殊的附魔工藝品。
先將魔法效果附著于卷軸之上，然后在需要時(shí)按照使用指南打開(kāi)，將魔法效果賦予目標(biāo)武器。
這是一種很方便的魔法工藝品，但再相同效果的情況下，直接附魔的所產(chǎn)生的效力要強(qiáng)于附魔卷軸。
大陸上只有不超過(guò)十個(gè)魔法學(xué)院具有出產(chǎn)附魔卷軸的能力，各有千秋。
這可是暢銷(xiāo)貨。
“怎么了？你們不接受這種委托嗎？”
“接受，當(dāng)然接受！只是這附魔卷軸是...”
“當(dāng)然是我們自己生產(chǎn)的。附魔的名稱(chēng)叫做‘超強(qiáng)潛能’，效果是激發(fā)使用者的天賦，根據(jù)附魔對(duì)象不同會(huì)產(chǎn)生一些變化。”
昆蘭拿出了附魔卷軸和說(shuō)明書(shū)。
“總之你們看了就懂了，至于怎么售賣(mài)是你們的事情，我的要求是八成收益?！?p> “成交！感謝貴學(xué)院對(duì)我們的信任！”
商隊(duì)首領(lǐng)小心翼翼地接過(guò)附魔卷軸。
“對(duì)了，我希望你們賣(mài)的時(shí)候注明此物出自月?tīng)T學(xué)院，但不要透露學(xué)院地其他信息?！?p> 昆蘭這幾日思考了一番，覺(jué)得學(xué)院還是走神秘精英路線(xiàn)比較好。
在這片大陸，低階魔法學(xué)習(xí)難度很低，因此低階魔法師數(shù)量很龐大，也因此催生了很多不同的職業(yè)。
但從三階開(kāi)始就是分水嶺，三階及以上的法師數(shù)量開(kāi)始呈斷層式減少。
在此之前，昆蘭想的是走低端路線(xiàn)，培養(yǎng)低階魔法師，畢竟低階魔法自己還能插兩句嘴，但高階魔法就不是如此了。
不過(guò)現(xiàn)在學(xué)院有了真正精通魔法的老師，是該稍微修改一下發(fā)展路線(xiàn)了。