第六十四章 當(dāng)你吹牛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)對(duì)方是真的牛
涼亭沒(méi)有了，也不知道修不修。
余念回到屋子，問(wèn)道：“6666哇，院子里的涼亭壞了，你給不給修？”
“搶地主?！?p> “你在干什么？”
“哦哦，修，怎么不修，要用房屋改造次數(shù)嗎？”
好像聽(tīng)到了其它聲音，這管家，平時(shí)干嘛的？
“那改吧，恢復(fù)就行?！?p> “好的?！?p> 學(xué)科選好了，下周就可以正式上課了。
當(dāng)選擇的信息確認(rèn)，學(xué)校的系統(tǒng)收到之后，余念就被安排了班級(jí)與課程。
下周正式開(kāi)始上課，每周上三天，休息四天，很閑的樣子。
老師沒(méi)寫(xiě)是誰(shuí)，不過(guò)一般情況下都是真人和智能搭配教學(xué)，其中智能較多。
“咚咚咚！”此時(shí)敲門(mén)聲響起。
怎么有人來(lái)??？我都沒(méi)認(rèn)識(shí)什么人，難道是鄰居？
打開(kāi)房門(mén)，外面是一個(gè)老人，還以為是美少女呢，失望。
不過(guò)這人好像在哪里見(jiàn)過(guò)。
沉思。
校長(zhǎng)看著余念，比投影上的樣貌還要年輕，沒(méi)有感受到他的力量，難道是腦力開(kāi)發(fā)型？
忘記問(wèn)奧維斯了，看來(lái)只有問(wèn)他了。
“不請(qǐng)我進(jìn)去坐坐嗎？”
“你是誰(shuí)？”
“……”
第一次，自己學(xué)校的學(xué)生不認(rèn)識(shí)自己的，校長(zhǎng)從未遇見(jiàn)過(guò)這樣的情況。
這的感覺(jué)好像很尷尬?。‰y道自己介紹自己是校長(zhǎng)？
“校長(zhǎng)好?！贝藭r(shí)，宿舍管家提醒了余念。
原來(lái)這里老人就是早上那個(gè)演講的。
演講太短，速度又快，他沒(méi)記住。
“知道了嗎？”校長(zhǎng)問(wèn)道。
“哦，請(qǐng)進(jìn)?！?p> 讓開(kāi)位置，讓校長(zhǎng)進(jìn)屋，不過(guò)他來(lái)干什么？余念不懂。
校長(zhǎng)進(jìn)屋后，看了一下屋子，直接說(shuō)明了自己的來(lái)意。
“你想不想換一個(gè)地方學(xué)習(xí)？”
“嗯？”余念懵了，“什么意思。”
“在這里，你的能力浪費(fèi)了，你應(yīng)該接受精英的單獨(dú)教學(xué)。”
“那是啥？”
“去星際聯(lián)邦?！?p> 怎么聽(tīng)不懂啊，這詞雖然見(jiàn)過(guò)，但真不知道是什么。
見(jiàn)余念這幅表情，校長(zhǎng)疑問(wèn)道：“你不知道？”
“我為什么要知道？”
難道養(yǎng)豬的需要知道寫(xiě)小說(shuō)的人是誰(shuí)？完全不相關(guān)嘛，以前自己都不去了解這些。
“……”
“還有其它事嗎？”余念問(wèn)道。
校長(zhǎng)聽(tīng)到這語(yǔ)氣，好像是要趕人啊。
會(huì)不會(huì)尊老愛(ài)幼啊，我是校長(zhǎng)哎，要給我尊重。
“你收拾一下，明天就跟我走?！?p> “不去。”
“為你好?！?p> “不認(rèn)識(shí)你?！?p> “你雖然擁有了力量，但當(dāng)你擁有它時(shí)，它就不屬于你個(gè)人了，它屬于整個(gè)新地球，你已經(jīng)無(wú)法選擇?！?p> 余念沒(méi)說(shuō)話，他在思考。
眼前這老人，是不是校長(zhǎng)？
他也不了解校長(zhǎng)是什么樣的人，不過(guò)感覺(jué)這人好像很奇怪啊，
什么不屬于自己了，這不就是自己的嗎？
“不去?！?p> “福利好?！?p> “不去?！?p> “一夫多妻也不會(huì)被追究?！毙ｉL(zhǎng)繼續(xù)誘惑。
“不去?！笔裁垂戆?，一夫多妻，誰(shuí)愛(ài)要誰(shuí)要。
“有錢(qián)賺。”
“不……怎么個(gè)賺法？”余念趕忙改口，兩眼放光。
嘿嘿，原來(lái)是想要錢(qián)。
校長(zhǎng)臉上露出了目的得逞的笑容：“有固定工資，每年千萬(wàn)上億的星幣都算少的?！?p> “這么多？”余念一點(diǎn)不信，這么多必定需要做許多事，“那要我做什么?！?p> “成為一名戰(zhàn)士?！?p> “是不是沒(méi)有自由?！?p> “當(dāng)然有，只是有部分限制而已。”
“哦，那我還是不去。”
“為什么？”
“不想去?！?p> “你學(xué)習(xí)的目的是什么？難道不是為了掌握一項(xiàng)能力，然后在這個(gè)世界活得更精彩？我現(xiàn)在給你一個(gè)更好的機(jī)會(huì)，為什么不去？”
“我是來(lái)玩的?！?p> 校長(zhǎng)：“……”
玩什么玩??！學(xué)校是讓你來(lái)玩的嗎？
不好好學(xué)習(xí)，以后出了社會(huì)怎么立足？
這種想法要改，必須改，不能讓他浪費(fèi)天賦。
“為新地球而戰(zhàn)斗是每個(gè)新地球人應(yīng)盡的職責(zé)，你難道沒(méi)有嗎？”校長(zhǎng)放大招了，新地球這頂帽子你不得不戴。
“我有啊，可是和這件事有什么關(guān)系？”
校長(zhǎng)：“……”
好像真沒(méi)關(guān)系，他也沒(méi)說(shuō)不保護(hù)新地球。
不過(guò)有什么都不在意的人嗎？不可能的，只是沒(méi)有將誘惑放在他眼前而已。
“那我會(huì)強(qiáng)行帶你走。”
“隨便你了?！?p> 天下沒(méi)有白吃的午餐，那么多錢(qián)，還是戰(zhàn)士，肯定是天天派出去打架，說(shuō)是自由的，不信。
校長(zhǎng)看余念不為所動(dòng)，也只有強(qiáng)行帶走了。
只要帶去訓(xùn)練幾天，歸宿感就會(huì)來(lái)了，然后美食計(jì)，從身體上束縛他。
之后美人計(jì)，從情感上栓住他。
最后激發(fā)人的欲望，變強(qiáng)的欲望，貪婪的欲望，從意識(shí)上留住他。
這么多年來(lái)，想要留下一個(gè)人還沒(méi)有失敗過(guò)的。
就像有位古人說(shuō)得好，男女之間哪有天長(zhǎng)地久的愛(ài)情，只不過(guò)是誘惑不夠，世界上總有另外一個(gè)人可以讓你忘記身旁睡著的人，可能一輩子都不會(huì)遇到，讓你錯(cuò)以為能忍住誘惑。
見(jiàn)余念攤在沙發(fā)上咸魚(yú)的樣子，校長(zhǎng)就看不慣，不能這樣浪費(fèi)人才。
他伸出手，準(zhǔn)備直接帶走他。
“……”
靜止。
此刻，周圍的環(huán)境變得異常安靜。
奧維斯接管宿舍管家，看著這一幕，趕快拍下來(lái)，威脅一波老校長(zhǎng)。
現(xiàn)在這狀況，有些難辦了。
校長(zhǎng)抓是抓住了余念，但是發(fā)現(xiàn)自己好像拉不動(dòng)來(lái)著。
已經(jīng)用了六分力了，如果再加大力度，但是還拉不動(dòng)，那豈不是說(shuō)明自己不行？
這種情況不能發(fā)生。
而余念就看著校長(zhǎng)抓著自己的胳膊，然后就不動(dòng)了。
一秒還好，久了就感覺(jué)怪怪的。
“咳咳！”校長(zhǎng)松開(kāi)了手，嚴(yán)肅道，“你具體去了解一下，去那里比這里好很多，想好了給我說(shuō)?！?p> 然后背著手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了余念的宿舍。
開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)一氣呵成。
回到了飛車，校長(zhǎng)問(wèn)道：“你剛剛要說(shuō)什么？”
“咦，你出來(lái)了？”
“快說(shuō)。”
“忘了。”
“……”
“失敗了吧？”奧維斯幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道，“我都說(shuō)了應(yīng)該是，都沒(méi)確定是不是突破了限制器，你就沖動(dòng)了?！?p> “人才，人才?！毙ｉL(zhǎng)解釋道，“我是關(guān)心人才?！?p> “別人都比你厲害了，還人才，你搞笑呢?！?p> “你硬要嘲諷我？”
“咋地？”
“沒(méi)事。”
還好沒(méi)人看見(jiàn)，居然被一個(gè)年輕人比下去了。
這要是說(shuō)出去，曾經(jīng)的戰(zhàn)神居然比不過(guò)不知道哪里來(lái)的一個(gè)小子，豈不是鬧笑話。
“所以啊，要聽(tīng)別人把話說(shuō)完?！?p> 沒(méi)有繼續(xù)這個(gè)話題，校長(zhǎng)問(wèn)道：“他是哪里人？”
“就是新地球人?！?p> “你以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？”
“也就最近幾年才知道，之前的他應(yīng)該是普通人?！?p> “那……”
“放心，沒(méi)有問(wèn)題，他是正常人類，沒(méi)有危害?！?p> “這就行。”