你看從小學到初中，這個問題一般不會表現(xiàn)得很突出，因為我們現(xiàn)在經(jīng)常在學校里面學習，是一個河南一個好孩子，或者說不好的孩子的一個重要指標，只要學習好就我講的是一白遮百丑，學習好，一切都事都可以OK了，都是小問題了，但是呢，上了高中或者大學之后，人際關系這一塊的這種能力，和體現(xiàn)的比較突出和明顯。
如果環(huán)境相處得很艱難的話，那就很多問題都會受到影響，那現(xiàn)在怎么辦呢？這首先要解決就是，你要...
你看從小學到初中，這個問題一般不會表現(xiàn)得很突出，因為我們現(xiàn)在經(jīng)常在學校里面學習，是一個河南一個好孩子，或者說不好的孩子的一個重要指標，只要學習好就我講的是一白遮百丑，學習好，一切都事都可以OK了，都是小問題了，但是呢，上了高中或者大學之后，人際關系這一塊的這種能力，和體現(xiàn)的比較突出和明顯。
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