第十四章上學(xué)
鄭毅醒了,但他很生氣,因為他是被吵醒的!
這么早就有人在自己家外面敲門,正睡的爽的鄭毅頓時就覺得很不爽了!
“丫的有病吧?這么早就敲門!”
鄭毅罵罵咧咧的向門口走去,全然不顧正午陽光的燦爛!
“誰???”鄭毅連自己的眼睛都睜不開,說道。
“鄭毅同學(xué),你生病了嗎?”一個悅耳動聽的聲音傳入了鄭毅的耳朵里。
“我,你我……”如果世界上有個隨意出現(xiàn)的地縫鄭毅一定會鉆進去。
太他媽的尷尬了!
“我居然不知道班主任會來大早上的家訪!”鄭毅的心里默默的說道。
但嘴上說道:“老師你怎么知道我在這里???”
蘇琪皺著眉,無奈的看著自己的學(xué)生,說:“鄭毅同學(xué),你填寫的資料就是在這里?。 ?p> “那啥,老師你有什么事嗎?”鄭毅語無倫次的說道。
“鄭毅同學(xué),老師來只是想知道為什么你今天沒來上課?”蘇琪對鄭毅很體貼的說道。
因為,蘇琪在鄭毅的資料里看到鄭毅的父母都離開了!
此刻蘇琪特別可憐鄭毅!在她的眼里鄭毅就是一個孤兒。
但是實際上鄭毅這貨并不是個孤兒!他還有一對坑兒子的父母:許嫣然與鄭文成!
至于為什么鄭毅的資料會被改變,也一定是他們做的!堂堂絕世高手,連這個都做不到,那也太掉價了!
“老師,我說我忘了,你信嗎?”鄭毅小心翼翼的說道。
鄭毅的心可以說是大到了天際,自己父母拋棄了自己,沒啥!我要去睡一會!父母是什么?
自己老師來了。沒啥!門口站著,慢慢來!老師是什么?
得到了系統(tǒng),穿越回來了之后,系統(tǒng)是什么鬼?
鄭毅的心理陰影是不從在的?不,從一開始就在,但是,我爸是“李剛”,你耐我何?
老師,我很尊重你的!不然,我怎么會和你說道這么久??!
“我信!今天不是你父母的祭日嗎!所以老師來看看你!”蘇琪很是理解的說道。
“祭日?我在資料里面填寫的是我父母離開了??!”鄭毅茫然的說!
“老師,你該不是想錯了什么啊?”
“老師知道你不想讓你一直沉寂在失去父母的痛苦之中!今天就是老師給你放假,你明天早上一定要來上課!不要自甘墮落!知道嗎?”
事到如今,鄭毅還能說什么?
“老師,我知道了!”
蘇琪老師離開后,鄭毅在手機上開啟了原先的鬧鈴,轉(zhuǎn)過身,又睡著了!
第二天早上六點整!
“今天是個好日子,年年的…”鄭毅關(guān)了自己的手機鬧鈴!
“上學(xué)了!哎!日子苦??!想我堂堂三階的高手啊!”
鄭毅背著書包打開了房門,就出去了!
夏季六點的早晨,只有幾家早餐店鋪才開門,門口冷冷清清的!
鄭毅看著自己眼前“荒涼的一幕”,吐槽道:“自己抽什么風(fēng),起這么早?干嘛去了?”
“鄭毅!”
鄭毅好像聽到有人在喊自己,轉(zhuǎn)過身后,看見張茜茜騎著自行車在自己的后面!
鄭毅慢了點,張茜茜這才將鄭毅追上。
“鄭毅,你昨天怎么沒有來上課???”張茜茜問道。
“我昨天睡過頭了,就沒有來上課?!编嵰闳鐚嵒卮稹?p> “喔!對了,你把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎?”
“沒有啊!我打算到教室了再做!”
就這樣,鄭毅和張茜茜有一句沒一句的聊著。很快就到了學(xué)校!
剛坐到座位上,鄭毅的同桌楊老財就爬了過來:“鄭毅,你終于開竅了,打算追張茜茜了!”
楊老財?shù)脑捵屶嵰氵@才想起來,自己以前還喜歡著張茜茜?。?p> “別鬧,我和她只是純潔的男女朋友關(guān)系!”鄭毅心里雖然感慨萬千,但口里卻是另一種回答!
說完鄭毅就拿出來了自己的書,打算沖新復(fù)習(xí)一下自己的知識!
“這都好幾天沒有背單詞了,自己還記的多少啊還有文綜,不知道我怎么考這次月考啊?楊老財這家伙又要看自己笑話了!”
鄭毅心里萬分擔(dān)心,早知如此,自己就休學(xué)算了!
鄭毅心里嘀咕但手上的活卻不慢,已經(jīng)開始背起了單詞。
十分鐘左右到了,鄭毅發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中就翻完了英語單詞本,連自己以前還沒有記住的單詞都記下來了!
“嗯,意外收獲??!”
鄭毅又拿出來了歷史,政治,地理書。打算也復(fù)習(xí)一下!
五分鐘左右到了。
“我怎么感覺自己有點強啊!”鄭毅發(fā)覺自己居然將高中的全部知識點記住了!
“試試做題吧!背單詞也都沒意義了!”鄭毅自言自語的說道。全然不顧自己同桌楊老財?shù)谋砬椤?p> 最開始鄭毅一張數(shù)學(xué)卷子寫完用了三十分鐘左右,然后平均下來,十分鐘左右就可以直接作完一套卷子了!
到早讀下,鄭毅就將自己作業(yè)和以前欠下的作業(yè)寫完了!
楊老財怕了拍鄭毅的肩膀,說:“老鄭啊,你可千萬別放棄??!張茜茜的美好生活還等著你呢!”
“圓潤的走開?!?p> “啥意思?”
“滾蛋!”
“哎!”
早餐時間過后,鄭毅的數(shù)學(xué)老師,抱著一沓卷子走了進來!
怒氣沖沖的說:
“你們這一屆高二學(xué)生,簡直是我這一輩子帶過最差的學(xué)生了?!?p> “看看你們答的卷子,這么簡單的題都能做錯?考試前,我就已經(jīng)講過三十幾遍了……”
“現(xiàn)在發(fā)卷子,李霞98,王陽125…楊輝(楊老財)136,鄭毅85,鄭毅你說說為什么不及格?”
鄭毅此刻的心里話:“我要不要裝逼?”
“老師,這題太簡單了,我故意寫錯了答案!”鄭毅選擇用行動告訴讀者自己的選擇!
數(shù)學(xué)老師抬起來了自己沒有幾根頭發(fā)的腦袋,盯著鄭毅說道:“你說什么?故意的?”
“嗯!我是故意的!”鄭毅再次肯定的說!
“我教書這么多年就沒有見過你這號學(xué)生,這書我沒法教了!”
說完,數(shù)學(xué)老師將卷子丟在了講桌上,怒氣沖沖的離開了!
“呃?”
這和鄭毅猜想的故事情節(jié)不一樣?。〔皇菓?yīng)該由數(shù)學(xué)老師對鄭毅提出諷刺,然后鄭毅再裝逼打臉的嗎?
現(xiàn)在人離開是什么意思?
課堂上,安靜的有些可怕,全班同學(xué)都看著現(xiàn)在講臺上的鄭毅。
“老哥,穩(wěn)!”
這是全班同學(xué)的心聲!
問墟
你的推薦票,是作者的最大動力。謝謝