第72章 袁夫子講學(xué)（上）

　　第72章袁夫子講學(xué)（上）

　　本來(lái)原定計(jì)劃是袁烜給一年班的學(xué)生上一堂課試試的，但很快二年班和三年班的學(xué)子都收到消息，他們都很好奇袁烜是否真能教他們算學(xué)，要知道懂算學(xué)和教算學(xué)是不同的。

　　因?yàn)檫@件事也關(guān)系到其他兩個(gè)班今后的教學(xué)，所義薛義和其他夫子們商議之后決定把袁烜的實(shí)驗(yàn)課改為全書院一百多人的大課。

　　沒(méi)有任何人詢問(wèn)袁烜的意見(jiàn)，只是等大家決定好了之后通知了他一聲而已，對(duì)于這一點(diǎn)袁烜除了心里發(fā)下牢騷也沒(méi)別的法子，誰(shuí)叫自己剛剛把孫夫子給趕走了呢，再說(shuō)了趙琦在哪里盯著袁烜還真沒(méi)轍。

　　找來(lái)個(gè)趙川是二年班的，夏斌是三年班的，再有和自己同班的陸華，袁烜挨個(gè)問(wèn)了下他們的算學(xué)課程進(jìn)度和平時(shí)所學(xué)的內(nèi)容。通過(guò)詢問(wèn)袁烜驚訝的發(fā)現(xiàn)，一年班的算學(xué)水平和后世小學(xué)三四年級(jí)的也差不多，二年班的也就大概五六年級(jí)，至于三年班的也就比二年班的難上那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　又找趙琦找了往年謄抄的會(huì)試和鄉(xiāng)試的算學(xué)考題，袁烜自己統(tǒng)統(tǒng)做了一遍。再結(jié)合剛剛薛義找來(lái)的考題方向，袁烜對(duì)于算學(xué)這一科的教學(xué)方向大概有了底，他突然覺(jué)得想要把這個(gè)算學(xué)教好其實(shí)并不難，他相信只要按照自己的教學(xué)方法來(lái)，估計(jì)用不了一個(gè)月的時(shí)間就能讓他們輕松應(yīng)付往年的鄉(xiāng)試和會(huì)試題目。

　　除了改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念，一些相應(yīng)的教具也要輔助使用，這樣也算是自己為這個(gè)時(shí)代的教育做出杰出貢獻(xiàn)了，當(dāng)然所有的功勞都必須歸功于那個(gè)虛無(wú)縹緲的扶搖子師父。

　　廬陽(yáng)書院平時(shí)也有三個(gè)班同上大課的時(shí)候，一般都會(huì)選擇天氣晴朗的日子，然后由夫子講些學(xué)問(wèn)心得或是心靈雞湯，地點(diǎn)自然是書院后山腳下的那片桃樹李樹之下，那是廬陽(yáng)書院初建時(shí)所種，取桃李滿天下的寓意。

　　今日雖然天氣炎熱，可茂盛的桃李兩種樹木把那塊場(chǎng)地變成了一片相對(duì)涼爽的所在。

　　期待袁烜講這堂課的不光是眾位夫子，那些今日看到袁烜大發(fā)神威的學(xué)子更是想看看這個(gè)新來(lái)的學(xué)弟能有怎樣的表演，當(dāng)然也有內(nèi)心不忿的等著看袁烜把事情搞砸，更多的是擔(dān)憂今年鄉(xiāng)試的算學(xué)該如何辦，如果實(shí)在不行說(shuō)不定還要家里想辦法轉(zhuǎn)投文林書院。

　　今日去桃李林講堂的學(xué)子都比往常要早，可還是有比他們更早的，趙川和陸華等人已經(jīng)在按照袁烜的要求布置講壇了，最引人注意的是一塊橫放著的大木板，這塊木板被涂上了一層黑漆，雖然黑漆已經(jīng)干透了，可那股子味道把頭頂桃李的芬芳都給掩蓋了不少，好在這是室外，味道散的也快些。

　　時(shí)間總算是到了，全書院一百多名學(xué)子全部跪坐在蒲團(tuán)上，講壇兩邊呈扇形擺了一排坐席，那是薛教俞和夫子們的座位。

　　古代學(xué)習(xí)講究頭懸梁錐刺股，講究讀書百遍其義自見(jiàn)，這其實(shí)是非常不科學(xué)的，因?yàn)槌粤孙埦妥x書上課，尤其是在這么酷熱的夏天沒(méi)有午休是不人道的一件事，這樣的學(xué)習(xí)方法其實(shí)是非常愚蠢的，但是如果袁烜敢當(dāng)著眾位夫子的面提出這些問(wèn)題，那他絕對(duì)會(huì)是懶惰懈怠的代名詞。

　　隨大流，在最熱的時(shí)候開壇講課，袁烜倒是還好，他就是怕把這些老頭們熱的中暑，看來(lái)今天回去是該把藿香正氣水這個(gè)寶貝給弄出來(lái)了。

　　師生都已經(jīng)就位，按照以前的慣例，所有夫子面前應(yīng)該都有一壺茶，但是今日卻并非如此，趙川和陸華等人從廚間端來(lái)數(shù)個(gè)大碗，就連一向高冷的夏斌也在其中。當(dāng)一碗碗刨冰端到夫子們面前的時(shí)候，這些老頭明顯吃了一驚，他們可不記得書院里有藏冰的地窖，難不成是哪個(gè)學(xué)子讓自家送來(lái)的？

　　新鮮的桃肉李肉配上蜂蜜和綠豆，還有冒著寒氣的冰片，這一看就是高檔貨，眾夫子不明所以，卻見(jiàn)趙琦拿起碗邊的勺子舀了一大塊桃肉放進(jìn)嘴里陶醉的吃了起來(lái)。

　　眾夫子覺(jué)得新奇，一個(gè)個(gè)有樣學(xué)樣的開始享用著美味，這時(shí)候袁烜也開始了他的第一次講課。

　　“各位夫子有禮，各位學(xué)長(zhǎng)有禮，今日袁烜犯了錯(cuò)，山長(zhǎng)和眾位夫子給我一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。閑話不說(shuō)，我們正式開始吧！

　　上午我對(duì)于大家之前算學(xué)的學(xué)習(xí)和水平有了個(gè)大概的了解，說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得和我五六歲時(shí)候的水平也差不多！”

　　前一刻袁烜還是嬉皮笑臉的，眾人還以為他會(huì)很好說(shuō)話，可緊接著他就這么毒舌的吐槽眾人的算學(xué)水平。他五六歲時(shí)候能有這種水平？

　　雖然說(shuō)現(xiàn)在袁烜是在講學(xué)，但這不代表底下坐著的這些傲嬌學(xué)子就一定要給他面子，畢竟他還不是真正的夫子。

　　“說(shuō)大話也不怕閃了舌頭，反正你也不能證明自己五六歲時(shí)候的水平，你說(shuō)什么都行呀！”

　　說(shuō)話的不是別人，恰是這個(gè)書院之前最高冷獨(dú)特的越國(guó)公之子夏斌。于是場(chǎng)中其他學(xué)子也跟著起哄，面對(duì)這樣的情景眾位夫子也不出面，很明顯這就是袁烜安排的托，他這是知道有人會(huì)有逆反心思，與其這樣還不如自己安排人來(lái)引導(dǎo)不滿情緒的走向，這樣反而能更好的控制局面。高，實(shí)在是高！

　　“嘿，你們不信是吧，我告訴你們，我還真有辦法證明，不信我證明給你們看?！?p>　　袁烜說(shuō)完，趙川從外邊牽著一名五六歲的孩童走到最前面。

　　“這個(gè)孩子叫趙柯，是趙川的幼弟，今年也就六歲不足，差點(diǎn)忘記告訴你們，他去年剛剛斷奶，今日我特意讓他在一邊旁聽(tīng)，我會(huì)用我?guī)煾府?dāng)年教我的方法來(lái)講課，如果他一個(gè)孩子都能聽(tīng)懂，那是不是說(shuō)明我沒(méi)有吹牛呢？

　　不過(guò)這里我要提醒你們，如果趙柯學(xué)的都比你們好，那你們最好回去再吃幾年奶去考秋闈吧！”

　　沒(méi)有最毒舌，只有更毒舌，袁烜從趙家?guī)Я藗€(gè)娃娃過(guò)來(lái)就是特意讓他們看清楚自己和孫夫子的差距的，只要這堂課上趙柯能有所得，那么袁烜就算能豎立算學(xué)的權(quán)威形象。

　　眾學(xué)子心中那叫一個(gè)氣呀，但是誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，這時(shí)候他們就是攢著勁想要證明袁烜的胡說(shuō)八道。

　　“小柯兒，師叔問(wèn)你，你上過(guò)學(xué)了嗎，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了？”

　　“師叔，我在家里上學(xué)了，《弟子規(guī)》我已經(jīng)會(huì)背三篇了，而且還認(rèn)識(shí)許多的字。”

　　“嗯，小柯兒真乖，那你有沒(méi)有學(xué)過(guò)算學(xué)？”

　　“沒(méi)有，父親說(shuō)算學(xué)太難了，要等長(zhǎng)大一點(diǎn)才能開始學(xué)！不過(guò)我娘已經(jīng)教過(guò)我數(shù)數(shù)了，我已經(jīng)可以從一數(shù)到一百了。”

　　“呵呵，小柯兒真棒，不過(guò)師叔告訴你，其實(shí)算學(xué)一點(diǎn)都不難，只要師叔我每日給你上課半個(gè)時(shí)辰，不出半年你的水平就能趕上身后的這些哥哥。

　　還有呀，等下你好好學(xué)，如果等我問(wèn)的問(wèn)題你能答出來(lái)，我獎(jiǎng)勵(lì)你一碗刨冰如何？”

　　趙家的孩子都是吃過(guò)刨冰的，自然知道那是什么滋味，這會(huì)兒聽(tīng)到師叔說(shuō)答對(duì)了有刨冰吃，小家伙用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，巴不得趕緊開始學(xué)習(xí)。

　　袁烜和趙柯的這一幕在眾學(xué)子看來(lái)那是絕對(duì)的侮辱，本以為他是吹牛，現(xiàn)在看樣子他是真的想用小孩子來(lái)羞辱自己，是可忍孰不可忍，等下要是那個(gè)奶孩子答不上來(lái)，管你是不是站在講壇上，該吐槽絕不含糊。

　　“算學(xué)一科所考較的題目其實(shí)歸根到底只有四題，那就是加、減、乘、除，你們一定會(huì)問(wèn)，加減你們都懂，這乘除又是什么呢？

　　按照我?guī)煾傅睦斫?，乘法其?shí)也是脫胎于加法的更高級(jí)算法，而除法也是脫胎于減法的更高級(jí)算法。

　　我們常常說(shuō)九九八十一，七七四十九，這其實(shí)就是乘法，早在春秋時(shí)期我們的先輩就曾經(jīng)有了相應(yīng)的乘法口訣，后來(lái)我?guī)煾笟w納總結(jié)除了九九乘法表，稍后我會(huì)教給大家。

　　現(xiàn)在我開始從你們最開始接觸算學(xué)時(shí)候的加法開始講起，不過(guò)在此之前我先教大家一些符號(hào)，這些符號(hào)如果你們掌握了，那么這一輩子都能給你們帶來(lái)益處?！?p>　　從地上撿起一小塊石灰，然后袁烜在黑板上開始寫上零到玖的漢字，然后再分別在下面寫上相應(yīng)的阿拉伯?dāng)?shù)字。

　　事實(shí)證明孩子的接收能力真的很快，又或許是趙柯特別聰明，還可能是刨冰太有魅力，總之大約一炷香后趙柯就能在漢字被擦掉的時(shí)候認(rèn)出那十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，即使袁烜打亂順序也難不倒他。整個(gè)過(guò)程中袁烜就好像是在賠趙柯玩游戲一般，一點(diǎn)也沒(méi)有問(wèn)起來(lái)其他人，仿佛他們根本就不存在一般。

　　“小柯兒已經(jīng)會(huì)了，不知你們可還有不會(huì)的？”

　　這話問(wèn)的就誅心了，誰(shuí)敢說(shuō)不會(huì)，這要是說(shuō)了不會(huì)還不被同窗笑的抬不起頭來(lái)。

　　這時(shí)候眾位夫子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，平日里上課并不如何認(rèn)真的那幾人此時(shí)正襟危坐學(xué)的比誰(shuí)都認(rèn)真。整個(gè)過(guò)程中學(xué)子們的思緒被牢牢的把握，課堂氣氛看似怒氣盈盈，可若這是講課人故意而為的話，那又另當(dāng)別論了。

　　“很好，既然已經(jīng)都知道這些符號(hào)代表的數(shù)字，那么我再教你們什么叫做數(shù)位，所謂數(shù)位就是指每個(gè)數(shù)字在他所處的位置代表的含義，比如我寫4835這個(gè)數(shù)字，我們把最右邊的這個(gè)數(shù)稱為個(gè)位……”

　　這些東西非常重要，是后期授課的基礎(chǔ)，不過(guò)袁烜不擔(dān)心他們聽(tīng)不懂，因?yàn)橼w柯已經(jīng)懂了。接著袁烜又開始教授了他們運(yùn)用列式子的方法來(lái)計(jì)算加減法，為了檢驗(yàn)眾人的接受情況，袁烜又有了新招。