第025章 浮出水面的陰影
有什么,在呼喚自己。
松夜感受到一種血肉相連,親密無間的熟悉感。
是那些線條。
松夜不清楚他們到底是什么。
但他能夠很清晰的感覺到,每一條五彩繽紛的細(xì)密線條,都有著屬于自己的屬性。
而那些屬性,似乎是某種情緒,有的帶給松夜的感受是憤怒,有的是怨恨,有的是喜悅,還有忐忑,迷茫,不安……等等。
而且。
他們,貌似在等待著什么。
等待著什么?自己嗎?
是了,的確是。
他們在等自己,那種迫切得出想要自己去觸碰他們,去使喚他們的感受,在每一條色彩不同的線條上都能感覺到。
松夜有一種錯(cuò)覺,只要自己想,那些線條可以為自己做任何事,做任何改變,只要自己一個(gè)念頭,他們就會(huì)在瞬間,變成自己想要的樣子。
不知道,他們可不可以……
讓那些能力者和無能力者之間的糾紛,就此停止?
……
……
松夜的世界,在這一刻,似乎出現(xiàn)了一絲斷線的空擋。
就好像一條筆直的向前延伸的線,突然停止,下一刻,越過中間的一段空白后,又從前方的某個(gè)地方開始,繼續(xù)延伸,繼續(xù)前進(jìn)一樣。
而松夜時(shí)雨,就是這條直線。
跳過一段空白期,他的世界再次行進(jìn)時(shí),眼前的一切,似乎已經(jīng)在無形中發(fā)生了某種變化。
天臺(tái)邊。
無能力者停了下來,茫然的收回放在能力者身上的雙手,繼而緩慢的翻過自己的手掌,盯著掌心不知所措的低語。
“我,我……我在干什么?為什么我要做出這樣的事?”
“是……是呢!我差點(diǎn),就殺了自己的同學(xué)!我們,到底在做什么?”
“因?yàn)槭瘝u俊太曾經(jīng)傷害了我,我就要用這么殘忍的方式報(bào)復(fù)他嗎?不僅如此,甚至牽連那些無辜的高等級能力者?!什么時(shí)候……”
“什么時(shí)候,我變成這個(gè)樣子了??!”
北原中井失身的呢喃:“說到底,雖然我也不知道究竟怎么做才是正確的,但我知道,如果我們繼續(xù)下去,恐怕將會(huì)造成無可挽回的局面……”
另一邊。
雙手被綁在后腰,鼻青臉腫的石島俊太,突然艱澀的張開嘴,低聲說道:
“對不起,以前的我,太過分了。我不該,拿你們當(dāng)做實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ陌凶樱辉撜讨α繌?qiáng)大,就欺辱你們。對不起!”
然后,石島俊太轉(zhuǎn)過身,驀然朝著無能力者們的方向,跪了下去。
緊隨其后的,能力者中沒有昏迷的一部分人,也學(xué)著石島俊太的樣子,轉(zhuǎn)身,道歉,跪倒在地。
“呼……”松夜輕輕呼出一口氣。
雖然還沒搞清楚到底發(fā)生了什么,但似乎是……成功了?
接下來,無能力者們自發(fā)的給能力者松開了綁繩。
松夜則趕到昏迷的山川紀(jì)明身邊,查看他的傷勢。
還沒有死,這是值得慶幸的,不過如果血液依舊流個(gè)不停,說不定會(huì)因失血過多而死。
松夜意識(shí)到這一點(diǎn),立刻讓北原中井去將信號屏蔽儀撤去,沒有信號,根本無法對外界進(jìn)行求救。
距離上一堂課結(jié)束,已經(jīng)過去了接近一個(gè)小時(shí)。
第二堂課開始的時(shí)候,教師們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓的狀況。
然而因?yàn)榛鹧娴姆怄i,他們根本進(jìn)不來。
而且,教師們并不知曉天臺(tái)上發(fā)生的事,所以只通知了學(xué)園都市的消防機(jī)構(gòu)前來滅火。
松夜等待信號屏蔽儀撤去的時(shí)間,由于大火被熄滅,廣承中學(xué)的教師們隨著人流沖上了天臺(tái)。
但令他們感到意外的是,天臺(tái)上居然是一副打架剛剛完畢的凄慘狀況。
話不多說,有教師直接拿出手機(jī)叫了救護(hù)車并通知警備員來處理天臺(tái)上的糾紛。
半個(gè)小時(shí)之后。
教學(xué)樓門前。
山川紀(jì)明和其他能力者被抬上了救護(hù)車,北原中井等人責(zé)被警備員拷上了手銬,依次塞到車廂內(nèi)。
松夜時(shí)雨看著無能力者們垂頭喪氣的進(jìn)入車廂,有些不忍,畢竟這些人,即便被憤怒充斥到失去理智,依舊沒有傷害自己一絲一毫。
他想用自己的能力改善一下警備員對待無能力者們的態(tài)度,讓他們少受一些苦。
但松夜突然發(fā)現(xiàn),剛剛還能夠感受到的線條,現(xiàn)在居然不見了蹤影,任憑他如何努力,都再也捕捉不到分毫。
“松夜同學(xué)?!北痹芯M(jìn)入車廂前,突然轉(zhuǎn)頭看向松夜時(shí)雨。
松夜收回對自己能力的探索,有些愧疚的望著北原中井:“謝謝你北原,剛剛……”
“不,不必。是我們的錯(cuò),我沒有資格接受道謝。不過,現(xiàn)在沒時(shí)間說這些。松夜同學(xué),你先聽我說?!?p> 北原中井皺著眉頭,臉上少了之前的戾氣,卻多了幾絲急迫。
“我們原本都是無能力者,你應(yīng)該也知道。有人給我們提供了一種叫做幻想御手的,可以提升能力的東西。而他的條件,就是我們在這所學(xué)校的教學(xué)樓發(fā)動(dòng)暴亂。于是早就心懷不滿的我們才會(huì)趁機(jī)發(fā)起對能力者的報(bào)復(fù),而那個(gè)人,也在這次行動(dòng)中,提供了相當(dāng)多的便利。
但遺憾的是,我們始終不知道他的目的,甚至就連長相都不知道,聲音也是合成后的聲音,其他需要的資料,則全都是通過虛擬地址傳送過來的?!?p> 說到這里,北原中井頓了頓,抬起頭嚴(yán)肅的看著松夜,繼續(xù)道:
“總之,如果我猜的沒錯(cuò)的話,廣承中學(xué)……應(yīng)該是被人給盯上了,你以后,要小心點(diǎn)?!?p> 北原中井說完這句話,直接轉(zhuǎn)身踏進(jìn)了車廂。
松夜還想再問些什么,但車廂已經(jīng)關(guān)閉,就算問出口,也聽不到北原中井的回答了。
帶著滿腹的心思,松夜轉(zhuǎn)身朝著辦公樓的方向走去。
他打算將北原中井的話跟自己的班主任匯報(bào)一下,看校方怎么說。
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不知位于何處的房間內(nèi)。
渾厚的聲音,正和一道聽起來十分溫潤的聲音交談著。
“確定了嗎?他的能力,可以影響除他之外的,A對B,或者C對D的感受嗎?”溫潤的聲音,語調(diào)平緩的問。
“確定……但又不太確定。”渾厚聲音的主人似乎相當(dāng)尊敬另一人,從語氣中能夠感覺到他的小心翼翼。
“怎么說?”
“之前肯定是不行的。但經(jīng)過這事,他的能力似乎晉級了。不過暫時(shí)無法確定是不是真的晉級了。據(jù)我們的眼線觀察,最后目送那些人離開的時(shí)候……他的態(tài)度,不像是晉級了。”
“這樣啊?!睖貪櫟穆曇舻鸵髁艘痪洌^了一會(huì)兒,才接著道:“盡快查清楚有沒有晉級。如果沒有……”
“屬下明白?!睖喓衤曇袅⒖坦Ь吹幕貞?yīng)道:“請您放心,如果沒有晉級,這次……我一定會(huì)殺死那個(gè)名為‘只要有人在的地方,就是不死之神話’的都市傳說!”