第五十四章 限制與愛(ài)好

　　既然打定主意，要用中醫(yī)世家的名頭為自己作掩護(hù)，那么哪怕是只是為了裝個(gè)樣子，顧瑾言也要學(xué)點(diǎn)中醫(yī)方面的知識(shí)來(lái)充門(mén)面才行。

　　不然以后等人家慕名而來(lái)上門(mén)討教，結(jié)果自己連幾句糊弄外行的專業(yè)詞匯都說(shuō)不出來(lái)，連一些基礎(chǔ)知識(shí)都聽(tīng)不懂，那未免也裝得太沒(méi)有誠(chéng)意了一點(diǎn)。

　　再怎么家傳秘方，基本的入門(mén)知識(shí)還是要有的吧。

　　所以顧瑾言除開(kāi)裝樣子以外，也確實(shí)有在課余時(shí)間認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些中醫(yī)經(jīng)典，雖然因?yàn)橄到y(tǒng)不提供相關(guān)課程學(xué)得略慢，但是靠著天才級(jí)別的記憶力和小時(shí)候打基礎(chǔ)時(shí)留下的一些模糊印象，顧瑾言比起普通人正常學(xué)習(xí)的速率來(lái)說(shuō)，也算是學(xué)得快的了。

　　才一個(gè)多星期，就有了一點(diǎn)大致入門(mén)的感覺(jué)，在正常范疇來(lái)說(shuō)已經(jīng)可以說(shuō)是天才奇跡，只能說(shuō)和一夢(mèng)學(xué)三月那種bug級(jí)的效率沒(méi)法比罷了。

　　說(shuō)到這里顧瑾言也是郁悶，他原本以為自己可以通過(guò)系統(tǒng)課程來(lái)獲取中醫(yī)的基礎(chǔ)知識(shí)，畢竟不管是職業(yè)還是課程的名稱，都是泛用性的醫(yī)生和醫(yī)學(xué)，按理來(lái)說(shuō)西醫(yī)和中醫(yī)都應(yīng)該包括在一起才對(duì)。

　　為此顧瑾言還專門(mén)抽了兩個(gè)晚上來(lái)安排醫(yī)學(xué)課程，然而結(jié)果卻令顧瑾言很郁悶。

　　倒不是說(shuō)醫(yī)學(xué)課程里不包含中醫(yī)的部分，如果真是那樣的話，顧瑾言也沒(méi)什么好郁悶的。

　　西醫(yī)和中醫(yī)之間的隔閡很大，除開(kāi)都應(yīng)用在治療傷病上以外，很多理念都有沖突矛盾之處，能融匯交融的部分并不多，而且大多只是體現(xiàn)在最終成果上。

　　基本上算得上是兩門(mén)完全不同的學(xué)科，如果真的彼此不包含的話，也是挺理所當(dāng)然的一件事情。

　　更別說(shuō)顧瑾言上輩子在藥物研發(fā)這一塊接受的是純粹的西醫(yī)理念，由此激發(fā)而來(lái)的職業(yè)課程里不包含中醫(yī)內(nèi)容實(shí)屬正常，沒(méi)什么失望不失望的。

　　顧瑾言郁悶的，是又發(fā)現(xiàn)了自己系統(tǒng)的不足之處：無(wú)法控制課程里自己要學(xué)的內(nèi)容。

　　系統(tǒng)的夢(mèng)境學(xué)習(xí)看起來(lái)好像能夠自己做主，每次想學(xué)什么就安排什么，但實(shí)際上他能夠決定的只有課程而已，至于在課程里具體能夠?qū)W到什么，完全看系統(tǒng)愿意教什么。

　　只是顧瑾言醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)基本都丟光了，文科綜合那邊也是第一次學(xué)，再加上也不急著實(shí)際應(yīng)用，所以也并沒(méi)有刻意要專門(mén)學(xué)點(diǎn)什么細(xì)分課程的想法，以至于他之前還一直以為只要是相關(guān)內(nèi)容，自己想學(xué)什么就學(xué)什么，只是這次嘗試之后才發(fā)現(xiàn)，自己根本就無(wú)法控制。

　　文科綜合還好一些，私塾制的一對(duì)一教學(xué)就跟家教一樣，想問(wèn)的問(wèn)題都可以直接跟教學(xué)老師說(shuō)，只要不影響既定安排的內(nèi)容又不超綱，都能夠得到課程老師的解答，并不會(huì)完全拘泥于系統(tǒng)本身教授的內(nèi)容。

　　顧瑾言之前靠著這樣的問(wèn)答，解決了不少系統(tǒng)課程和現(xiàn)實(shí)科目矛盾沖突的問(wèn)題。

　　可是醫(yī)學(xué)這邊的限制就非常死板，每節(jié)課程本身就是不同的細(xì)分科老師負(fù)責(zé)，在影像科老師那里問(wèn)五官科問(wèn)題都要被錘，就更別說(shuō)問(wèn)中醫(yī)了。

　　而且顧瑾言也無(wú)法影響系統(tǒng)的排課，也就是說(shuō)今天系統(tǒng)老師要跟你講春秋五霸，那你再不情愿也沒(méi)辦法學(xué)五代十國(guó)，說(shuō)好了這三個(gè)月全排大體老師的解剖課，那你切到吐也沒(méi)辦法回去學(xué)藥理學(xué)。

　　所以他也不知道自家的醫(yī)學(xué)課程里，到底是完全不包含中醫(yī)的部分，想學(xué)只能另外買課程，還是說(shuō)中醫(yī)的部分在教學(xué)計(jì)劃里比較靠后，只是暫時(shí)還沒(méi)有安排到而已。

　　也正是因?yàn)檫@份不確定，讓顧瑾言沒(méi)法把全部希望都賭在系統(tǒng)上，只能從現(xiàn)在開(kāi)始自學(xué)。

　　而且這種自學(xué)也不是全無(wú)用處，至少顧瑾言之前用在自己身上的藥膏，就化用了一些經(jīng)典的古藥方。

　　雖然目前還只是針對(duì)自身需要開(kāi)發(fā)的專項(xiàng)藥物，但等以后有條件了深化研究下去，未必不能開(kāi)發(fā)出一款專門(mén)針對(duì)運(yùn)動(dòng)員和格斗家的特效傷藥。

　　從某種意義上來(lái)說(shuō)，也算是久病成良醫(yī)的一種另類演變嘛。

　　不過(guò)考慮到之前練習(xí)技能留下的暗傷哪怕有藥膏的壓制，也一直在隱隱作痛，沒(méi)辦法全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，所以等飯熱好之后，顧瑾言就又把書(shū)放回了碗柜的角落里藏好，

　　等顧青檸下班回家的時(shí)候，看到的并不是兒子熬夜苦讀的欣慰畫(huà)面，而是他躺在沙發(fā)上看海賊王看得樂(lè)不可支，這種足以氣得一般家長(zhǎng)揮拳打人的場(chǎng)景。

　　恩，雖然不管是原理還是最終效果，顧瑾言基于泰然手的三個(gè)自研技能和海賊王里的海軍六式都已經(jīng)是兩碼事了。

　　但是因?yàn)橹盀榱碎_(kāi)發(fā)技能，特意研究了一段時(shí)間的動(dòng)漫，哪怕顧瑾言現(xiàn)在的技能已經(jīng)走上正軌，不需要再在動(dòng)漫里借鑒了，但顧瑾言還是習(xí)慣性地把看動(dòng)漫當(dāng)做自己日常的消遣手段。

　　好在顧青檸本身也沒(méi)有什么典型的家長(zhǎng)式思維，回來(lái)看到這一幕的她不僅沒(méi)有生氣，反而直接坐到顧瑾言身邊一起看了起來(lái)，反倒讓顧瑾言有些不好意思了。

　　“怎么又這么晚啊，要吃點(diǎn)夜宵不？”為了排解尷尬，顧瑾言習(xí)慣性地問(wèn)了一句。

　　“不用麻煩了，切點(diǎn)水果過(guò)來(lái)就可以了。”顧青檸不客氣地回道。

　　找話題沒(méi)找對(duì)方向的顧瑾言雖然手臂酸痛，可自己提出來(lái)的建議，含著淚也要完成，所以還是強(qiáng)忍著疼痛，給母親切了一盤(pán)削皮蘋(píng)果丁過(guò)來(lái)。

　　還好顧青檸注意力都放在電視上了，客廳又沒(méi)有開(kāi)燈，才沒(méi)讓她注意到顧瑾言端碟子的手都是抖的，不然顧瑾言還要編謊話來(lái)解釋自己是怎么受傷的。

　　就這么母子坐在一起看了一會(huì)兒海賊王，等到一集結(jié)束，顧青檸終于忍不住伸手拿過(guò)遙控器，關(guān)掉影碟機(jī)換臺(tái)到她?？吹拿⒐_(tái)。

　　她雖然對(duì)看動(dòng)漫這種事兒比較容忍，甚至能夠跟著一起看，但本身卻算不上喜歡，特別是海賊王這種又不萌又不搞笑的熱血漫，完全不在顧青檸的好球區(qū)，如果不是喜歡里邊的萌物喬巴的話，可能一回來(lái)就換臺(tái)了。

　　好在顧瑾言也不是非要盯著電視不放的人，看電視主要是打發(fā)時(shí)間和分散注意力，對(duì)于母親把海賊王換成偶像劇也不急不惱，只是把目光從電視上收回來(lái)，放到手機(jī)屏幕上罷了。

　　和動(dòng)漫一樣，網(wǎng)文也是顧瑾言以研究系統(tǒng)為借口復(fù)蘇的一個(gè)愛(ài)好，只是這個(gè)時(shí)期好些佳作他都已經(jīng)看過(guò)了，而且極好的記憶力讓他隨便看兩章就能回想起來(lái)整本書(shū)的大概情節(jié)，所以興致不是太高，僅限于無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間。

　　而且因?yàn)檫€在用直板功能做載體，要一直按下鍵來(lái)翻頁(yè)的緣故，顧瑾言看了沒(méi)一會(huì)兒手就酸了。

　　再加上第二天還要去幫林婉霞帶小孩，所以磨蹭了一會(huì)兒等顧青檸把蘋(píng)果丁吃完，把碟子洗干凈之后就找借口回房間了。

　　重生前的顧瑾言完全無(wú)法接受這一時(shí)期偶像劇無(wú)腦的瑪麗蘇式三觀，經(jīng)常一看到芒果臺(tái)就躲回臥室上網(wǎng)，所以顧青檸也并不奇怪他這么早就睡了，只是隨口囑咐顧瑾言記得明天去樓下唐姨家拿月餅，然后就不管他了。

　　畢竟她可不比顧瑾言放假就可以悠哉了，明天還要早起上班呢，哪兒有那么多閑功夫去管兒子怎么今天突然睡這么早。