第一百七十一章：夾帶私貨的教育

　　三位老師回到大二班教室的時(shí)候，馮御就體會(huì)到了老師們的“照顧”。

　　報(bào)名第一天，自然是大家分享假期經(jīng)歷什么的。

　　既然要分享，那肯定要點(diǎn)名了，馮御很“榮幸”的成了第一個(gè)。

　　馮御生無(wú)可戀的放下基礎(chǔ)樂(lè)理，站起來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)了一下自己的經(jīng)歷。

　　媽媽回歸、爸爸工作、自己參加節(jié)目……

　　然后就沒(méi)有然后了。

　　三位老師都感覺(jué)有些意猶未盡，不過(guò)馮御都照做了，她們也不能再要求太多了。

　　之后是其他孩子，輪到曦曦的時(shí)候，小姑娘著重說(shuō)了一下去參加節(jié)目的經(jīng)歷。

　　小姑娘表達(dá)能力還是不錯(cuò)的，雖然思路稍稍有那么一點(diǎn)點(diǎn)混亂，表達(dá)清楚是沒(méi)問(wèn)題的。

　　就這樣挨到下午，終于放學(xué)了。

　　背上自己的小熊貓書(shū)包和小姑娘道了別，馮御坐上林寶兒的保姆車(chē)回家繼續(xù)學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有想到會(huì)有怎樣的事情在等著自己。

　　另外一邊，曦曦也開(kāi)開(kāi)心心的被爸爸接回了家里。

　　她小貓咪書(shū)包上多出來(lái)的兩個(gè)小公仔楊軼發(fā)現(xiàn)了，也發(fā)現(xiàn)了馮御書(shū)包上有兩個(gè)一樣的。

　　這讓他咬牙切齒之余，更加堅(jiān)定了自己要做的事情。

　　帶著曦曦回到家，楊軼快速做飯吃飯，臨睡前墨菲獨(dú)自帶著小姑娘到了臥室，順手帶上了房門(mén)。

　　楊軼自己是不好意思跟女兒說(shuō)這些，旁聽(tīng)都覺(jué)得尷尬，索性今天就不過(guò)來(lái)主臥室，只能委屈小家伙今晚聽(tīng)不了故事了。

　　“今天睡覺(jué)前，不講故事，麻麻給曦曦講點(diǎn)別的，好不好？”墨菲梳理著小姑娘自己弄亂的頭發(fā)，柔聲說(shuō)道。

　　“那好吧！”曦曦乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小姑娘被媽媽手上那疊小卡片吸引住了，有彩色的畫(huà)畫(huà)，她好奇地問(wèn)道，“麻麻，這是什么？”

　　“這是麻麻今天要跟你講的，小女孩應(yīng)該要怎么樣保護(hù)好自己？”墨菲柔聲說(shuō)道，“這可是要曦曦你很認(rèn)真地聽(tīng)哦！”

　　“那好吧！”小姑娘翻身坐起來(lái)，依靠在媽媽的臂彎里。

　　“來(lái)，我們看第一張?！蹦品_(kāi)了第一張卡片。

　　卡片里畫(huà)著一個(gè)曦曦這段時(shí)間以來(lái)最喜歡的布偶娃娃，不過(guò)看上去做工精致了許多，四肢分明，畢竟是楊軼畫(huà)出來(lái)的，而平坦的三個(gè)點(diǎn)，被彩色鉛筆給標(biāo)注了出來(lái)。

　　“這個(gè)我喜歡！”曦曦雙眼放光地說(shuō)道。

　　“曦曦，麻麻可是很?chē)?yán)肅地跟你講哦！先別管別的，你看這里，這里，還有這里?！蹦浦钢@幾個(gè)點(diǎn)，說(shuō)道，“曦曦你一定要注意，這三個(gè)地方可是不能讓人碰的！”

　　“為什么呀？”曦曦疑惑地問(wèn)道。

　　因?yàn)檫@是曦曦最寶貝的東西呀！比你的大熊寶寶，比你的布偶娃娃還要寶貝好多好多倍！你都不想把大熊寶寶還有布偶娃娃拿給別人玩，是不是？”墨菲舉了例子說(shuō)明。

　　“嗯呢，曦曦不喜歡別人玩我的大熊寶寶！會(huì)被弄壞！”曦曦嘟起小嘴巴，思考的方向有點(diǎn)偏。

　　但要的就是這種效果！

　　“對(duì)呀，這些地方比你的大熊寶寶還要寶貴，曦曦是不是也不能讓被別人碰了，要保護(hù)好它，是不是？”

　　墨菲順勢(shì)翻開(kāi)第二張小卡片，第二張圖用很幼稚的筆法花了一個(gè)扎著雙馬尾的小女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子都拖到了地上，然后長(zhǎng)裙的斜線(xiàn)陰影里還透出淡粉色小褲褲的影子。

　　“同樣，這些地方，平時(shí)麻麻和粑粑會(huì)讓曦曦穿上衣服，小可愛(ài)、裙子、上衣、褲子這些衣服蓋著，所有被蓋著的地方都不能讓別人碰！”墨菲很?chē)?yán)肅地指著第二張小卡片說(shuō)道。

　　曦曦不是很能夠理解，但看到媽媽這么鄭重其事，她也是懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“記住了?！?p>　　墨菲掏出了第三張卡片，這張卡片上面畫(huà)著笑容詭異的馮御，但構(gòu)圖更詭異，用的是圓和正方形，然后虛幻出三頭六，青面獠牙。

　　別說(shuō)頭一回看到，現(xiàn)在墨菲看到這個(gè)“妖魔化”的馮御都想笑，墨菲知道楊軼是故意這樣畫(huà)的，丑化馮御的形象，還有那些低劣的手動(dòng)繪出的馬賽克就是很好玩！

　　“咦，這像馮寶寶！”小姑娘眨了眨大眼睛，驚喜地跟媽媽說(shuō)道，“不過(guò)馮寶寶沒(méi)有這么丑啦！他也沒(méi)有這么多手和腦袋?！?p>　　“嗯，這個(gè)卡片呢！媽媽主要是想要告訴曦曦，剛才麻麻說(shuō)的這些地方，要是有人把他的這些地方露給你看，你千萬(wàn)不要看，如果爸爸媽媽在身邊，一定要立刻找到爸爸媽媽?zhuān)嬖V爸爸媽媽?zhuān)∪绻职謰寢尣辉谏磉?，你一定要大聲地喊救命！”墨菲忍住笑意指了指這張卡片右下角那個(gè)很容易被忽略的小女孩。

　　那個(gè)小女孩有個(gè)氣泡對(duì)話(huà)框，上面寫(xiě)著“救命”兩字。

　　“馮寶寶不會(huì)這樣的！”曦曦很講義氣的為小伙伴說(shuō)了一句大實(shí)話(huà)。

　　小姑娘現(xiàn)在沒(méi)弄明白沒(méi)關(guān)系，她的記憶力很好，只要記住了這些概念，以后遇到事情時(shí)候能想起來(lái)就好！更何況，這種用圖案來(lái)描述的方式，更加能夠刺激小孩的記憶。

　　墨菲沒(méi)有搭腔，不然害怕直接笑出聲。

　　接下來(lái)，兩張小卡片需要說(shuō)的東西就有些難以啟齒了，但墨菲頓了頓，還是翻了開(kāi)來(lái)，這很重要！

　　第一張小卡片畫(huà)的是兩個(gè)葫蘆娃，大塊頭的男葫蘆娃抱著小塊頭的葫蘆娃公主，而一根長(zhǎng)矛戳在了葫蘆娃公主的胸口，很形象……

　　曦曦，不管是什么，你都不要讓任何人把任何東西，戳在你的身上！”墨菲正色著說(shuō)道。

　　“戳？”曦曦聽(tīng)不懂這個(gè)詞。

　　“這樣就是戳！”墨菲用手指頭戳了戳曦曦的胸口、小肚子、小腿，沒(méi)有用力，但還是癢得曦曦蜷縮起來(lái)，咯咯大笑。

　　“麻麻不要啦！”小姑娘抓住了媽媽的手指頭，笑得上氣不接下氣。

　　“對(duì)，一定要記住，要說(shuō)不要！而且要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)?！蹦瞥脽岽蜩F。

　　“嗯呢！”小姑娘連忙點(diǎn)頭。

　　還不能含住別人塞來(lái)的任何東西，棒棒糖、胡蘿卜、小黃瓜，都不可以哦！”墨菲翻開(kāi)了下一張卡片，楊軼還真的在上面畫(huà)了三個(gè)不一樣的卡通形象，小人、小兔子、小熊，然后分別啃著那三個(gè)墨菲舉的例子。