這日是平安夜，飯館的老板娘特意給恩寧放了假，讓她可以晚上出去玩，不必過(guò)來(lái)幫忙。可是這西方的節(jié)日學(xué)校是不會(huì)慶祝的，晚自習(xí)還是照常，這讓班里那些愛(ài)玩愛(ài)鬧的同學(xué)失望了好一陣。吃過(guò)了晚飯，恩寧無(wú)事可做，便一個(gè)人走出屋子，在校園里閑逛。校園的廣播正放著歡快的樂(lè)曲，操場(chǎng)上的樹(shù)木掛起了小彩燈，一閃一閃，煞是可愛(ài)。恩寧的心情也隨之好了許多，雖此刻身處異鄉(xiāng)，孤獨(dú)一人，卻難得有份怡然自得、超然物外的心境。
走了一會(huì)，天空中忽飄起了雪花。雪并不大，靜靜的落下，地面上只覆蓋了薄薄的一層。但它營(yíng)造出一種如夢(mèng)如幻的氣氛，好像圣誕老人就要駕著馴鹿雪橇從天而降似的，倒也應(yīng)景。恩寧索性在雪地里奔跑起來(lái)，像小孩子一般，跑著、笑著，盡情享受這偷來(lái)片刻的閑適與快樂(lè)。
忽然間，聽(tīng)得遠(yuǎn)處“嗵”“嗵”幾聲，五彩的焰火霎時(shí)將夜空照亮。恩寧轉(zhuǎn)頭望去，見(jiàn)籃球場(chǎng)那邊的空地上，擺著幾個(gè)大盒子，隱約可見(jiàn)一對(duì)情侶相互依偎著。絢爛的焰火一個(gè)接一個(gè)的綻放，如天女散花般多姿多彩，令人目不暇接。繽紛的焰火倒映在白雪地里，制造出一種最相襯的圣誕之夜圖畫(huà)。而那雪花，仿佛一時(shí)間有了生命，隨著那焰火的光亮而舞動(dòng)。這場(chǎng)景引得許許多多同學(xué)駐足圍觀，還有人竊竊私語(yǔ)，說(shuō)不知哪個(gè)女孩子如此幸福。恩寧饒有興趣的望著天空，不知興州有沒(méi)有飄雪，不知此刻會(huì)不會(huì)有人同她共賞這一切。
新年的第一天，恩寧就病了，而且病得不輕?？墒瞧谀┛荚嚺R近，她沒(méi)有時(shí)間“享受”養(yǎng)病的生活，只是吞下幾片藥，強(qiáng)打著精神去上課。晚自習(xí)請(qǐng)了假，一回到寢室便倒在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)，感覺(jué)身上的每一塊肌肉都又酸又痛，痛得只想就這樣死去。掙扎著翻出初中畢業(yè)的集體照，望著照片里那張思念的臉，恩寧忽然流淚了。不知道為什么，淚水會(huì)止不住的流下來(lái)，難道是因?yàn)樯∷圆盘貏e脆弱么？
昏暗的走廊一角，蹲著一個(gè)女孩子。她好像受了什么委屈，將頭埋在手臂里，低聲抽泣。這時(shí)，有個(gè)人走到她身邊，蹲下身來(lái)，在她耳邊說(shuō)道：“你能行的，我相信你?！甭曇艉軠厝幔瑓s透著一種堅(jiān)定的力量，深深的印在她心上。女孩子抬起頭，這張思念了無(wú)數(shù)遍的臉龐就近在咫尺。她定定的望著他，把他的樣子看得清清楚楚，仿佛一眨眼他就會(huì)不見(jiàn)了。他微微一笑，伸手扶起女孩，胳膊輕輕攬住她的肩頭，半擁著她走下樓梯。斜倚在他懷里，女孩感到極大的踏實(shí)與滿足，她愿意就這樣靠在他懷里，直到地老天荒……
一陣鬧鐘的樂(lè)鈴響起，恩寧猛的睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)到的卻是天花板。她定了定神，隨手關(guān)掉鬧鐘。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。由于是突然從夢(mèng)中驚醒，所以夢(mèng)境中的大部分畫(huà)面尚存留在腦海中。又夢(mèng)到奕涵了，他的樣子沒(méi)多大變化，他的眼神他的笑，一如從前。他仍然關(guān)心她、鼓勵(lì)她，讓她不再孤單、害怕。擦擦頭上滲出的汗水，看看窗外，天色剛剛泛白，又要開(kāi)始新的一天。摸摸心口，奕涵的溫暖似乎還在。好吧，就讓這一點(diǎn)點(diǎn)的溫度，帶給她戰(zhàn)勝困難的勇氣，幫助她撐過(guò)高三這最艱難的日子。
意志，是很奇妙，在身體這皮囊垮掉之后，意志之火仍在燃燒。恩寧不知道它有多大的力量，多大的潛能，然而，她卻抱著病體挨過(guò)了考試前的日日夜夜。也許無(wú)論到何種境地，只要意志之火尚未熄滅，那么生命就會(huì)倔強(qiáng)而頑強(qiáng)的繼續(xù)下去。
高三的生活是忙碌而單調(diào)，甚至近乎麻木。恩寧幾乎把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，她很想考上大學(xué)。雖然上大學(xué)并不代表什么，但當(dāng)時(shí)卻成了她唯一的出路與全部的精神寄托。在高三那段黑暗的日子里，大學(xué)是一盞明燈，指引著前進(jìn)的方向。曾無(wú)數(shù)次的從師長(zhǎng)們口中得知，大學(xué)生活有多么美好、多么自由。她也曾憧憬過(guò)自己的大學(xué)生活，仿佛一考上大學(xué)，就進(jìn)入了一扇黃金大門，從此脫胎換骨。而且，恩寧心中還有一個(gè)想法，就是待她考上大學(xué)后，可以光明正大的去見(jiàn)秦老師。當(dāng)年在升高中這件事上，他們弄得很不愉快。她拒絕秦老師的好意幫助，僅屈就于縣高中，至今深感自慚形愧，無(wú)顏再見(jiàn)他。如今，恩寧心里滿是思念與牽掛，早已不怪他了。不管秦老師把她當(dāng)成誰(shuí)，至少還會(huì)記得她。恩寧暗暗打定主意，等她考上大學(xué)，就可以有尊嚴(yán)的再次站在他面前。