“輕兒，譚老師是燕華大學(xué)畢業(yè)的，現(xiàn)在正在某個(gè)教育機(jī)構(gòu)任職?！碧K俊業(yè)說(shuō)道，“這段時(shí)間她會(huì)對(duì)你進(jìn)行補(bǔ)課?！?p> “我知道了?！碧K輕也沒(méi)有拒絕，“譚老師，接下來(lái)就麻煩你了?！?p> “不麻煩，不麻煩的?！弊T老師連忙說(shuō)道，“不過(guò)在這之前，我可以請(qǐng)?zhí)K小姐先做一份試卷嗎？這樣我才能為蘇小姐制定一個(gè)補(bǔ)習(xí)方案。”
聽著，倒也是挺專業(yè)的樣子。
“當(dāng)然?！碧K輕干脆的應(yīng)了下來(lái)。
而譚老師也是有備而來(lái)，見蘇輕和蘇俊業(yè)他們答應(yīng)了，立刻就從自己的包中拿出了兩份試卷來(lái)。
蘇俊業(yè)先將試卷接過(guò)去和蘇母兩人看了看，試卷里的內(nèi)容并不都是小學(xué)知識(shí)，也有涉及到中學(xué)和高中的知識(shí)，雖然只有兩份試卷，但是內(nèi)容也是有些多，總共有十六頁(yè)。
對(duì)于這份試卷，蘇俊業(yè)兩人倒是有些滿意，然后這才將試卷交給了蘇輕。
“輕兒，你正常發(fā)揮就行了?！碧K俊業(yè)溫聲說(shuō)道，“不要給自己壓力，這可不是真的考試啊?！?p> 蘇輕笑了笑，“我知道的，爸?！?p> 將試卷接了過(guò)來(lái)，蘇輕大概的瀏覽了一遍，心中覺得這譚老師真的是很用心的想要接下這份工作啊。
畢竟這是對(duì)蘇輕的基礎(chǔ)水平的測(cè)試，所以蘇俊業(yè)他們也沒(méi)有打擾蘇輕，將客廳留給蘇輕之后，兩人帶著譚老師到陽(yáng)臺(tái)上去。
一個(gè)半小時(shí)之后，蘇輕這才將筆收了起來(lái)，然后拿著試卷來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。
老實(shí)說(shuō)，要將這份試卷做到她現(xiàn)在該有的水平還真的是有些困難，分明都會(huì)，卻還要裝作不會(huì)的樣子然后隨便的答題，這樣也是很傷腦筋的。
譚老師將試卷接了過(guò)去，但他也沒(méi)有馬上進(jìn)行修改，而是請(qǐng)?zhí)K俊業(yè)他們移步，給他留下一個(gè)空間。等他將試卷修改完成了之后，時(shí)間已經(jīng)又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。
半個(gè)小時(shí)的修改時(shí)間，其實(shí)真的不是很快也不太慢，但是這對(duì)蘇俊業(yè)和蘇母來(lái)說(shuō)，時(shí)間卻過(guò)的有些漫長(zhǎng)。比起蘇輕這個(gè)被測(cè)試的，他們更像是考生一樣，對(duì)自己的成績(jī)相當(dāng)?shù)膿?dān)心。
“譚老師，如何？”
譚老師微微一笑，“蘇小姐其實(shí)很聰明，我猜蘇小姐可能自己也有旁聽過(guò)或者自學(xué)過(guò)吧？而且蘇小姐的字也很漂亮?！?p> 蘇輕點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝，其實(shí)我有去看人家的書。”撿破爛嘛，什么都可以撿到，書籍試卷什么的都有。不過(guò)她真的是感謝譚老師，這樣，她之后就不用在費(fèi)心去找借口了。
譚老師一副果然如此的樣子，“我看蘇小姐一些高中的題目都答對(duì)了，不過(guò)主要還是基礎(chǔ)不過(guò)硬，回去之后我會(huì)給蘇小姐制定一個(gè)專門的補(bǔ)習(xí)方案的?！?p> “那就麻煩譚老師了?！?p> “蘇先生不用這樣客氣，這是我的工作?！弊T老師說(shuō)道，“那這樣的話，我就先回去整理一下，明天開始上課，可以嗎？”
“當(dāng)然了。”蘇俊業(yè)點(diǎn)頭說(shuō)道，“我送譚老師。”
“不用了，不用了蘇先生，蘇先生留步?！?