吳羽奪過(guò)白宸手中的信，看了起來(lái)，嘴角不自覺(jué)的又彎起，露出那迷死人的微笑。
原來(lái)是你，真是心機(jī)深沉啊。。。
白宸看著吳羽面帶微笑的臉，驚的下巴都要掉了，這家伙平?？墒抢淇岬暮埽瑫r(shí)常把臉冷的比冰塊還冰，今天是怎么了，這信上有什么很好笑的嗎？我剛怎么沒(méi)看出來(lái)？心想著，手伸過(guò)去準(zhǔn)備奪信。吳羽不讓，“這可是寫給我的！”
“你這翻臉比翻書還快，昨天你還把它差點(diǎn)丟垃圾桶呢！今天怎么又如此寶貝！”
吳羽不搭理他，左手拿著信。右手不自覺(jué)的在課桌上敲著。心想著你不光心機(jī)深沉，還那么花癡，還主動(dòng)給男生寫信，除了我，你還有給誰(shuí)寫過(guò)。。
轉(zhuǎn)頭對(duì)白宸說(shuō)，“給我張信紙”
“不給，除非，你坦白”
“坦白什么？”
“昨天你還一副不在意的樣子，今天怎么就想著要回信了，要回也是我回，我還沒(méi)玩夠呢！”
“離她遠(yuǎn)點(diǎn)！”
“??？！”
白宸像是受到了一萬(wàn)點(diǎn)驚嚇，差點(diǎn)從椅子上掉下來(lái)，連英語(yǔ)都脫口而出了
“WHAT HAPPENED?”
吳羽見(jiàn)石化般的白宸手上沒(méi)有要去拿信紙的動(dòng)作，自顧自往白宸的課桌里翻出了一碟信紙，選了一張深藍(lán)色的拿走了。
吳羽那如行云流水的字寫在信紙上，看起來(lái)非常漂亮，他寫字有一個(gè)特點(diǎn)，喜歡把字的最后一筆拉的很長(zhǎng)，看起來(lái)非常舒服，這個(gè)字體在很多年以后在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，被稱為“羽體”，列入了原創(chuàng)字體，當(dāng)然，這是后話了。
很快一張信紙被填滿，折好，丟給白宸，示意讓他幫忙轉(zhuǎn)送一下。白宸拿著信，有點(diǎn)不甘心的說(shuō)“我看一下？”
又看了看吳羽那冰塊眼神，立馬打消了念頭。
時(shí)間就這樣煎熬著，熬到下課的鈴聲響起，白宸叫住李媛媛，答應(yīng)下次請(qǐng)她吃棒冰后，李媛媛才匆匆跑去送信了。
待李媛媛跑到六班門口，看到里面空空蕩蕩的，哪還有人影。
心想著明天早上再送吧，姐姐要回去睡覺(jué)了，就徑直回自己的寢室了。
肖怡要是知道因?yàn)樽约鹤叩奶戾e(cuò)過(guò)了吳羽的信，怕是恨不得打斷自己的腿吧
翌日清晨，晴，各班按照慣例晨練早操，散場(chǎng)的時(shí)候，李媛媛偷偷跑到六班的隊(duì)伍里，把信悄悄塞給青青，青青和肖怡對(duì)視了一眼，肖怡看到信，不自覺(jué)地往八班的方向看了一眼，正好看到吳羽也在看著她的方向，肖怡立馬低下頭，臉不由自主的從耳根紅起來(lái)。再也不敢抬頭看一眼。青青不明所以，看到肖怡紅通通的臉，問(wèn)道，“怡，你的臉怎么這么紅，你發(fā)燒啦？”
“你才發(fā)燒了呢！”肖怡無(wú)語(yǔ)。拉著青青快速往教室方向跑去。
吳羽把剛才肖怡的神情看在眼里，又目送著她們兩跑去的背影，直到消失在樓梯口，才收回目光，嘴角又勾起了好看的微笑，心想，你還知道害羞。。
跑回教室，任課老師早就在講臺(tái)上等著了，無(wú)奈，肖怡只能先打開課本，上起課來(lái)，那封信放在肖怡的口袋里，弄的肖怡完全沒(méi)有心思聽課，心癢難耐，只想立刻就把信看完。
煎熬著等來(lái)了下課鈴聲。肖怡不等任課老師走，迫不及待的拿出信，看了起來(lái)，
一眼看到那行云流水的字。心里狐疑了一下，怎么跟前天的字不一樣了呢，什么情況？？
順著看下去，先是驚怒，后又釋然。最后又緊張。。
吳羽先是告訴她之前第一封信不是他寫的，是他同桌的惡作劇。后又解釋了下她同桌也并非惡意欺騙，實(shí)在因?yàn)楹闷鎸懭绱撕每吹聂⒒ㄐ】呐窃趺礃右粋€(gè)人，最后為了表示歉意，他約肖怡明天傍晚放風(fēng)時(shí)間去避風(fēng)港吃晚餐。下午最后一節(jié)下課后他會(huì)在二樓梯口等她。
肖怡看完信，心都快從嗓門那邊跳出來(lái)了。他。。他要約我吃飯。。。我的天哪。我該怎么辦？要不要去呀。。。