沒(méi)有考上一中分?jǐn)?shù)線的木子燕在父親托人找關(guān)系和插班費(fèi)的幫助下終于也跨進(jìn)了高中的門檻，而且是縣里的最最重點(diǎn)的中學(xué)。
在入學(xué)前的這段時(shí)間里，木子燕沒(méi)有少作準(zhǔn)備，同時(shí)還有爸爸媽媽，雖然花了插班費(fèi)，但還是喜出望外，對(duì)自己女兒也是有求必應(yīng)，依照吩咐將本來(lái)裝飾的很卡通，很個(gè)性的房間收拾的模樣全無(wú)，完全一副讀書人的書房摸樣。
木子燕一來(lái)確實(shí)喜歡文學(xué)，想要將自己的臥室布置的文藝一點(diǎn)。二來(lái)覺(jué)的自己能考這么高的分?jǐn)?shù)，說(shuō)明自己也不是完完全全的笨蛋，只是沒(méi)有很努力的讀過(guò)書，只要自己努力一些，一定也能取得好分?jǐn)?shù)。
三來(lái)自己上高中花了比其他人多幾倍的冤枉錢，自己若是不改變一下，真的有些對(duì)不起人民幣，更對(duì)不起爸爸媽媽的支持。所以暗下決心，要做出徹底改變，首先當(dāng)然就從這里做起了。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后就該上學(xué)了，可是讓木子燕想不到的是，自己和婷婷雖然不是一個(gè)班的，但起碼也是一個(gè)學(xué)校一個(gè)年級(jí)的吧，可是通知自己上學(xué)的日期硬是比婷婷遲了整整兩天。
在婷婷叫自己上學(xué)的時(shí)候弄得自己尷尬不已，心里突然有了種被分割的感覺(jué)，但總還是可以理解的，人家是堂堂特殊班的尖子生，自己是插班生，連普通都算不上，遲兩天也許是應(yīng)該的吧。
一向愛(ài)懶床的木子燕送走婷婷之后躺回在了床上，可是這次她怎么都找不來(lái)睡意，總是覺(jué)得心里憋得慌。
在中午的時(shí)候碰見(jiàn)匆匆忙忙回家吃飯的婷婷才知道原來(lái)是學(xué)校政策一向如此，每年插班生都是這樣。因?yàn)閷W(xué)校新生報(bào)名兩天，在這兩天之后那些正?？既敫咧杏忠蚋鞣N原因不來(lái)報(bào)道的人數(shù)也就確定了。
等所有的這一切安排完之后，才按照各班級(jí)尚能容納的人數(shù)將他們分到各個(gè)班中。木子燕聽(tīng)了如此原因，沒(méi)有說(shuō)什么，便回了家。
婷婷是大人眼中的好學(xué)生，上了學(xué)就將重心轉(zhuǎn)移到了學(xué)業(yè)上，只希望分配時(shí)間在學(xué)業(yè)上，所以也沒(méi)挽留木子燕也沒(méi)多聊。
木子燕回到家就是感覺(jué)委屈的趴在床上哭了一會(huì)，又不想讓父母看見(jiàn)便擦干淚水坐起來(lái)。要是平常還可以和弟弟斗斗嘴什么的消減一下內(nèi)心的憋屈，可現(xiàn)在弟弟也上學(xué)了，只得翻出自己準(zhǔn)備的日記本，將滿腔的委屈寫在日記本上。
沒(méi)想到自己嶄新的日記本開(kāi)頭第一頁(yè)便要記錄自己的鬧騷。
“是應(yīng)該說(shuō)這些蕓蕓眾生確實(shí)悲哀，在你追我趕之下將一中捧到如此高位之后，又不得不接受一中的輕蔑俯瞰。
還是應(yīng)該責(zé)怪自己天生笨蛋，為了能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)，只能做出這幅卑躬屈膝的樣子，努力讓自己假裝堅(jiān)強(qiáng)，厚著臉皮硬生生的接受這一耳光。
真希望自己能擁有無(wú)限的力量，能將一中徹底征服，然后教會(huì)他敞開(kāi)他應(yīng)有的胸懷，微笑著迎接每一個(gè)希望在此接受教育的孩子。
而不是做出如此高傲的姿態(tài)，到處長(zhǎng)著眼睛和嘴巴，時(shí)刻盯著這里的每一個(gè)學(xué)子，然后說(shuō)，在我的地盤分?jǐn)?shù)就是王道。如果我有超能力我一定要撕爛這張放肆的嘴巴，讓他永遠(yuǎn)閉嘴。
嘻嘻，總之，我有超能力這個(gè)世界就會(huì)充滿陽(yáng)光和歡笑，溫暖每一個(gè)角落，快樂(lè)每一寸土地。哈哈，厲害吧?！?p> 木子燕將自己情緒發(fā)泄在日記中心里好受了很多，決定不在理會(huì)那些讓人心煩的東西，暗暗為自己打氣，沒(méi)什么大不了的，既然選擇了遠(yuǎn)方，就需要風(fēng)雨兼程。
木子燕合上日記本擺放整齊，臉上又露出了原有的笑容，好像一切都沒(méi)有發(fā)生似的，依然做做其他準(zhǔn)備，準(zhǔn)備去做一名高中學(xué)生。
自己報(bào)道的時(shí)間終于到了，木子燕交了學(xué)費(fèi)，借讀費(fèi)之后拿著學(xué)校簽發(fā)的單據(jù)，尋找到了自己被分到的班級(jí)，高一八班。
她到門口的時(shí)候有老師正在上課，她也就沒(méi)有進(jìn)去，等到下課的時(shí)候才進(jìn)去，教室前面的座位早就坐滿了人，只有后面還有幾桌沒(méi)有坐，
她便走過(guò)去坐在了一個(gè)胖乎乎的女生旁邊，那女生估計(jì)是不喜歡聽(tīng)課，上課睡覺(jué)，下課醒過(guò)來(lái)了。
看見(jiàn)有人坐過(guò)了便揉揉還帶睡意的眼睛，笑呵呵的道：“你也是插班生吧?！?p> 木子燕沒(méi)想到自己進(jìn)課堂被問(wèn)起的第一句話竟然是這句話，不禁難為的笑笑，掩飾自己心中的不悅。
不想那女生傻呵呵站起來(lái)給了她一個(gè)擁抱，接著笑呵呵的道：“同時(shí)天涯淪落人啊，我也是插班生，一早就來(lái)了，沒(méi)想你比我沉穩(wěn)的多了，現(xiàn)在才到啊，厲害厲害?！?p> 只兩句話就化去了木子燕心中的憂郁，木子燕也笑呵呵的道：“呵呵，幸會(huì)幸會(huì)?！?p> 說(shuō)著兩人同時(shí)不好意思的笑了起來(lái)。兩人彼此介紹了一下，算是朋友了。那女孩叫張瀟，和子燕是一般，都算不上是當(dāng)代的好學(xué)生，在父母的安排下做了插班生。
張瀟趴在桌子上喃喃的道：“哎，怎么早沒(méi)遇見(jiàn)你啊，你不知道這兩節(jié)課我無(wú)聊死了，沒(méi)人和我說(shuō)話，也沒(méi)課本，百般無(wú)奈就睡了兩節(jié)課?，F(xiàn)在好了，有你了，多好啊。”
木子燕道：“你也喜歡聊天啊，我也喜歡聊天的，可是我媽媽老是罵我話太多了，說(shuō)我嘰嘰喳喳說(shuō)起來(lái)就停不下來(lái)了，讓我學(xué)著少說(shuō)話?！?p> 兩人相視呵呵笑了起來(lái)，只是沒(méi)說(shuō)兩句就又上課了，因?yàn)槭悄咀友嗟牡谝还?jié)高中課，木子燕倒是有些認(rèn)真，對(duì)張瀟說(shuō)：“我的第一節(jié)高中課一定要好好聽(tīng)聽(tīng)。”
張瀟呵呵一笑道：“那你好好聽(tīng)，我看會(huì)書。”張瀟說(shuō)完翻開(kāi)了一本不知道哪來(lái)的，好像是數(shù)學(xué)書看了起來(lái)。
木子燕趕上的這節(jié)課是語(yǔ)文課，也是高一八班的第一節(jié)語(yǔ)文課。
語(yǔ)文老師是一個(gè)非常有人文氣息的老書生，一向喜歡文學(xué)的木子燕見(jiàn)此欣慰的笑笑，其他的課程什么人教都沒(méi)關(guān)系，唯有語(yǔ)文課只能是這種老書生，
因?yàn)槌踔幸欢昙o(jì)的語(yǔ)文老師也是如此的老先生，那兩年的語(yǔ)文課沒(méi)少給自己帶來(lái)樂(lè)趣，可是到了初三的時(shí)候不知道為什么就換成了年輕人，上語(yǔ)文課便一下子沒(méi)了樂(lè)趣，和上數(shù)學(xué)，上物理課一樣讓人迷茫。
再?zèng)]有了那古人的憂傷悲歡，沒(méi)有了江南的草長(zhǎng)鶯飛，沒(méi)有了北疆的雄渾壯觀，有的只是為什么，是什么，好像語(yǔ)文也可以用公式去推結(jié)果一般，前面是什么，后面便注定一定是什么，致使一向自以為語(yǔ)文還不錯(cuò)的木子燕對(duì)語(yǔ)文也犯起了傻。
木子燕期待著老師的開(kāi)口，老師先是介紹了一下自己，然后說(shuō)了一下自己上課要求，首先是希望大家都能認(rèn)真讀書，
但是對(duì)于考試的訓(xùn)練他在課堂上是不會(huì)留出太多時(shí)間的，如果想要取得好成績(jī)，那只能各自去努力，他要做的就是盡一個(gè)讀書人的良心和責(zé)任，盡量讓大家更多地學(xué)會(huì)去領(lǐng)略文學(xué)的魅力。
木子燕很滿意的笑笑，突然被一聲“好”嚇了一跳。大家都哈哈一笑，老師也哈哈笑笑，接著問(wèn)那位喊好的學(xué)生道：“怎么好了，你給咱們說(shuō)說(shuō)原因?！?p> 那位同學(xué)站起來(lái)道：“老師說(shuō)的好，我也喜歡文學(xué)，但是我真的討厭考試，現(xiàn)在好了，遇到你這樣好的老師當(dāng)然好了?！?p> 老師揮揮手示意他坐下，呵呵笑笑道：“我很高興你能這么認(rèn)同我，但是這也是我最擔(dān)心的事。不管這是不是我的杞人憂天，我都覺(jué)得我應(yīng)該說(shuō)出來(lái)供大家參考參考。
我是一個(gè)讀書人，現(xiàn)在也是一個(gè)老人，此時(shí)此刻我要和你們交流一下我一生的所思所想。
首先高中作為你們接受教育的一部分，你們應(yīng)該珍惜，好好充實(shí)自己不會(huì)有什么錯(cuò)。
其次就是，就是三年后的高考，我認(rèn)為它是你們?nèi)松泻苤匾囊淮芜x擇，你們雖然還是孩子，但是也不是小孩子了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)，要為你們的這次很重要的決定做好準(zhǔn)備。
然后就上大學(xué)這件事本身來(lái)說(shuō)，我當(dāng)然希望大家都能上，不管我們教育制度好與不好，但是大學(xué)的你們都應(yīng)該成年，那時(shí)你們完全可以在那優(yōu)美的環(huán)境中自由暢游，完全能自己去選擇自己的路。
我還是很向往大學(xué)的，至少能給人生留下一段美好的回憶吧，這也是你們?nèi)松泻苊篮玫膸啄臧 ?”
木子燕聽(tīng)著聽(tīng)著不覺(jué)就思緒飄向了遠(yuǎn)處，后面的很多東西都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
或許這也是她喜歡語(yǔ)文的原因吧，語(yǔ)文教不會(huì)她壹加壹等于二，但卻可以給她思緒飄飛的靈感，帶她走進(jìn)那童話般的世界。
只希望這樣的語(yǔ)文課可以一直延續(xù)，讓自己思緒可以一直飄飛，那樣自己就可以完成自己腦海中一直構(gòu)思的故事，記錄下屬于自己年輕的足跡。
一轉(zhuǎn)眼下課的鈴聲將木子燕帶回了現(xiàn)實(shí)世界，木子燕不自覺(jué)的努努嘴，驚嘆自己的豐富想象，一下就過(guò)去了45分鐘。就這樣一上午的時(shí)間就過(guò)去了。