第六章·這個(gè)世界
由于迷路加上和叫莉夏的少女產(chǎn)生的沖突，等楓最終找到了F班的教室時(shí)已經(jīng)大部分人都到齊了，里面唯一剩下的一個(gè)位置是在一個(gè)奇怪的少女旁邊，少女明明在夏天卻把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，最主要的是背后竟然聳拉著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的毛茸茸的兔兒，兩個(gè)眼睛也和兔子一樣是紅色的，趴在桌子上現(xiàn)得有些無精打采又或是只是單純?cè)谘诓刈约?，用一個(gè)大圍巾包住自己從一邊看不清她面容的真切。
楓走到那個(gè)位置旁邊，點(diǎn)了點(diǎn)頭算是打過招呼就徑直坐在了位置上。
楓前腳剛坐下，老師就進(jìn)來了，在一片驚呼中，進(jìn)來了。因?yàn)樯杂嘘P(guān)系的學(xué)生稍作打聽都知道，F(xiàn)班常年的老師都是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的實(shí)戰(zhàn)老師當(dāng)班主任，說白了因?yàn)镕班只是個(gè)混日子班所以一般學(xué)院對(duì)此都不是特別重視，不過這次卻出人意料地?fù)Q了一個(gè)年輕的美麗的女老師當(dāng)班主任，把人嚇了一跳。
但是這或許讓別人嚇了一跳是因?yàn)楹妥约阂饬现械臐M臉胡須的健壯男人不一樣，但是對(duì)于楓來說，他驚訝的原因是····這····不是梅蘭妮嗎····？？？
“喲，各位同學(xué)們大家早上好呀！從今天開始，我就是各位的F班的班主任了，請(qǐng)多指教噢。”
什么情況，楓感覺自己的臉在抽動(dòng)，現(xiàn)在的狀況是梅蘭妮莫名其妙地怎么就成為了自己的班主任了。不過在一旁的其他學(xué)生尤其是男學(xué)生貌似對(duì)此頗為興奮···或許用亢奮更合理。
梅蘭妮于是乎繼續(xù)著自己的自我介紹“老師我呢，叫做梅蘭妮，梅蘭妮·愛貝倫，曾經(jīng)也是學(xué)院的學(xué)生，現(xiàn)在可以說是回到母校從新當(dāng)老師了吧。順帶一提，我當(dāng)年可是S班的第一序列畢業(yè)的哦?！闭f到這臺(tái)下開始有些騷動(dòng)和學(xué)生們的驚呼聲。
“接下來呢，雖說學(xué)校是安排班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園的說，不過考慮到這種事情大家之后有的是時(shí)間，不如我們今天就抓緊時(shí)間搶先上一節(jié)課吧，各位覺得怎么樣?！?p> 臺(tái)下的同學(xué)雖說有些不情愿不過最終還是沒人說出來。
“那么，各位我想大部分都是畢業(yè)于魔法學(xué)院的高材生，可能對(duì)于靈術(shù)還不是特別了解，那么有沒有哪位熟通這兩者的同學(xué)，能給我們做下分辨解釋呢？”笑嘻嘻的梅蘭妮瞇著眼環(huán)顧了教室一一遍不過都沒有人舉手。
“哦，原來沒有人嗎，那我就隨便抽一位同學(xué)來講講他的看法吧。”
楓有不好的預(yù)感，而且很強(qiáng)烈，并且···成真了···
“那么就請(qǐng)哪位同學(xué)，對(duì)，那個(gè)坐在可愛女生旁邊的那個(gè)男生起來談一下你的看法吧?！闭f著順著梅蘭妮的視線所有人的視線都匯聚在了楓的身上。
果真···還是點(diǎn)到我了嗎···
楓理了理衣服，站了起來，開始緩緩道出自己的認(rèn)知
“魔法，是人類中擁有元素親和力的人類，通過特定的咒語和法陣引導(dǎo)元素形成特定功效的一種技能。魔法不是每個(gè)人都能使用，只有親和力達(dá)標(biāo)的人才能使用，順帶一提，這個(gè)親和力與血脈有著特定的聯(lián)系，所以現(xiàn)在存在著許多魔法師世家，世家之間也更傾向于和同為魔法師世家進(jìn)行聯(lián)姻。總結(jié)來說，魔法是利用所處環(huán)境中的元素力量進(jìn)行創(chuàng)造的力量。
靈術(shù)則是一類特殊的力量，使用靈術(shù)的人雖說不一定是全部，但是大多數(shù)人都被稱為弒罪使，這主要的原因是靈術(shù)的力量往往掌握在亞修斯協(xié)會(huì)和圣利安教會(huì)兩個(gè)組織中，值得一提的是前者主要活動(dòng)范圍是王國(guó)境內(nèi)并且更傾向于和王室的合作關(guān)系，后者則是依托于帝國(guó)皇室的支持活躍于帝國(guó)境內(nèi)。而這兩大組織的主要任務(wù)就是清除現(xiàn)世中的名為‘罪’的存在，將這些沉淪于自己欲望中的人類所產(chǎn)生的怪物驅(qū)逐就是弒罪使的職責(zé)。而靈術(shù)本身最大的特殊點(diǎn)是，靈術(shù)往往是使用觸媒中的魔素來進(jìn)行觸發(fā)的，施術(shù)者本身會(huì)在靈魂中印刻刻印，魔素的力量就會(huì)通過這些刻印以達(dá)到釋放的效果，說白了，如果說觸媒是一種魔素的容器的話，弒罪使就是管道，通過加工觸媒中的魔素使其產(chǎn)生不同效果。值得一提的是，靈術(shù)相比魔法沒有吟唱時(shí)間，施法快，而且靈術(shù)幾乎是全部都是用于戰(zhàn)斗，被稱為絕對(duì)的‘戰(zhàn)斗法術(shù)’。當(dāng)然，一個(gè)人的刻印種類是由限制的，一般人最多不會(huì)超過六種，換而言之就是一個(gè)人一般不能使用超過六種靈術(shù)，并且靈術(shù)的刻印是終身的，一旦做出選擇就不可改變，并且即使是一種靈術(shù)刻印的承載量也是有限，不可能超額使用，觸媒本身的魔素儲(chǔ)量也是一種限制。綜上，就是魔法與靈術(shù)各自的區(qū)別和特點(diǎn)。”
說完后楓再次淡定地坐了回去，旁邊的學(xué)生則是紛紛投來贊嘆的目光，仿佛在感嘆，我的天啊，他怎么知道這么多？？
“很好，說的不錯(cuò)，雖說少了一些東西，不過大體上算是概括完全。那么這一塊知識(shí)看來我們不需要再做科普了?！泵诽m妮滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那么接下來，我們中有誰知道，這個(gè)世界的人種呢?！泵诽m妮微笑著再次看向所有的同學(xué)，同樣的，這次也沒有任何人主動(dòng)舉手。
“那么好吧，就剛才那位同學(xué)旁邊的女生來回答吧，哦，順便作個(gè)自我介紹吧。你看我都忘記讓大家做自我介紹了，大家之后課下互相交流一下就好了?！?p> 那個(gè)兔耳女生有些不知所措地站了起來“我···我嗎···？”還指了指自己。
“嗯，沒錯(cuò)。”梅蘭妮包含著鼓勵(lì)地對(duì)她笑了笑。
“我···我··叫珍妮，珍妮·亞弗坎，是···是···亞人····兔人種···。這個(gè)···這個(gè)世界···上的···”
“不用緊張，放松。”一旁的楓輕聲地提醒道，他看自己旁座的這個(gè)女生貌似有些緊張。
珍妮深吸了一口氣，算是平復(fù)了下心情，再次開始用一種放松的心態(tài)平靜地說道“這個(gè)世界上主要有人類和亞人兩個(gè)種族，據(jù)說曾經(jīng)還出現(xiàn)過矮人，精靈，龍族這些曾經(jīng)的種族，雖說一直以來也有關(guān)于他們的傳聞，但是至今為止卻沒有確切的證據(jù)說明他們存在。
需要糾正大家的是我們亞人也是有不同的種類，當(dāng)然不是貓人，兔人這樣的區(qū)分，而是相似度上的區(qū)分。大體上我們內(nèi)部分為三個(gè)種類，第一個(gè)種類稱為近獸人，比如說蜥蜴人野獸人這些種族，他們外觀形態(tài)上總體更加偏于野獸，而像貓人，兔人，犬人則是近人種，我們保持著大部分的人類特征和極少數(shù)的動(dòng)物特征，比如說我這對(duì)常常的耳朵和貓人特有的尾巴和貓耳。第三種則比較特殊，大部分居住于東方的篁國(guó)，我們稱為妖族，他們擁有著兩種形態(tài)，人形和獸形，人型時(shí)和我們近人種相似，同樣保留有少許動(dòng)物特征，獸型就完全是和真的貓啊，狼啊，狐貍啊沒有區(qū)別了。大概···大概就是這些，哦對(duì)了，雖說我只是聽聞，但是貌似存在著以其他種族鮮血為生的吸血鬼一族，不過同樣的沒有確鑿的證據(jù)足以證明他們的存在。”
“嗯說的很好，你可以做下了?！泵诽m妮點(diǎn)了點(diǎn)頭算作認(rèn)同，“你剛才又提到一點(diǎn)，矮人，精靈和龍族，其實(shí)他們的確存在，只不過現(xiàn)在的確不存在，他們按照史書記載應(yīng)該曾經(jīng)生活在北大陸?！?p> “北大陸？”不知道哪個(gè)學(xué)生在講臺(tái)下問道。
梅蘭妮稍微猶豫了一下，又說道“沒錯(cuò)北大陸，即指北荒山脈以北的另一塊大陸。”
“可是北荒山那邊不是什么都沒有嗎？”另一個(gè)學(xué)生追問道。
“這些你們現(xiàn)在還不需要知道，之后的日子里會(huì)有人和你們解釋的。”看樣子梅蘭妮不想在這個(gè)問題上過多就扯。
“那么時(shí)間也差不多了，各位再見過你們的禮儀老師大概就可以走了，要記得不要忘記參加晚上的學(xué)生聯(lián)誼晚宴哦，一定要記得穿好禮服把自己打扮得干凈一點(diǎn)哦，那么就這樣了，88.”說著梅蘭妮就從前門走了出去。
緊隨著她剛出門，所謂的禮儀老師就進(jìn)來，和梅蘭妮進(jìn)來時(shí)一樣，所有人都在驚呼，甚至有些人在擦揉著眼睛想確認(rèn)一下自己是不是認(rèn)錯(cuò)了。
不過這一次楓卻是的確不認(rèn)識(shí)臺(tái)上的人，有些好奇，到底是什么人會(huì)讓這群富家子弟也如此驚訝。于是乎，想向旁邊的珍妮問一下，不過自己剛轉(zhuǎn)過頭去看她貌似就把她下了一跳，畏畏縮縮地向后一縮，把自己埋在衣服下只留一道縫用以觀察自己。
雖說有些尷尬，不過楓還是開口道“非···非常抱歉，嚇到你了。但是···我想問下，臺(tái)上是誰，搞得大家如此驚訝。能麻煩你告訴我嗎？”
小兔子有些猶豫，不過可能是考慮到剛才他在自己站起來時(shí)幫了自己吧，還是怯生生地說道
“他···他是···斯賓伯爵····因?yàn)樵谕醵肌ぁぁび泻芨叩摹ぁさ匚唬话恪ぁぁぁと硕己茈y···見到···他，更···不用說····讓他···來教禮儀···課了，所以···大家···很驚訝···最主要···的是···還···是教···F班?！?p> 雖說斷斷續(xù)續(xù)，不過好歹把話是講全了···。
不過，楓總有一種感覺，講臺(tái)上的斯賓貌似在時(shí)不時(shí)地往自己著瞟幾眼，看樣子很是在意自己，當(dāng)兩個(gè)人的目光對(duì)上時(shí)，他卻向這邊投來一個(gè)禮貌的微笑，看起來毫無敵意。
不過，楓感受到，內(nèi)心中的什么，在躁動(dòng)。