第九十三章 現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)基地
“漂亮吧，在這里生活這么多年，說(shuō)來(lái)也奇怪，這種景色我百看不厭，始終能打動(dòng)我，雖然現(xiàn)在智能無(wú)土栽培又便捷又快速，但卻像個(gè)流水線，所以我們特意把學(xué)校邊上的土地，全都種上了各種農(nóng)作物......”呂校長(zhǎng)眼睛里閃著熱切的光芒，一說(shuō)起農(nóng)業(yè)，他就停不下來(lái)。
黎越想起了鐘鑫誠(chéng)，他眼中的光芒，和呂校長(zhǎng)是一模一樣的，如果他沒(méi)有參加組織，那么未來(lái)他一定就會(huì)變成這個(gè)樣子，希望那一天不要太遠(yuǎn)。
“看看我，說(shuō)起這些就沒(méi)完沒(méi)了?！眳涡ｉL(zhǎng)尷尬地?cái)[擺手，“黎越，這是你的宿舍的鑰匙，我們這里環(huán)境有一點(diǎn)簡(jiǎn)陋，你別在意啊。”
現(xiàn)在正是上課的時(shí)間，學(xué)校里靜悄悄的，校長(zhǎng)帶著黎越繞過(guò)教學(xué)樓，后面有一棟白色的五層樓房，整個(gè)樓頂被一個(gè)白色的大棚占據(jù)。
“你別看這樓房看著普通，實(shí)際上它有一套完善的自己自足的生態(tài)系統(tǒng)?！眳涡ｉL(zhǎng)又來(lái)了興致，“大樓表面是用最先進(jìn)的碳纖維塑料制成，可以在下雨的時(shí)候吸收和儲(chǔ)存水分，足夠整個(gè)大樓使用一整年，另利用摩擦可以產(chǎn)生電流，之后會(huì)被儲(chǔ)存使用，人和動(dòng)物的排泄物經(jīng)過(guò)加工，運(yùn)送到樓頂?shù)拇笈镏?，可以生長(zhǎng)出糧食和蔬菜，樓頂還養(yǎng)著一些禽類，還有一個(gè)魚池，它們之間的產(chǎn)生的廢料都可以變成資源......啊，我又說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。”
黎越聽得津津有味，這里和首都果然不一樣，首都的食物都是干凈整齊的半成品，菜是清洗完畢的，肉是分割完成的，甚至大部分都是全部加工好的食品，大部分人家，根本不用做飯，或者有很多人，直接服用營(yíng)養(yǎng)劑。
“呂校長(zhǎng)，這里的人們服用營(yíng)養(yǎng)劑多嗎？”黎越說(shuō)。
“很少，只有生病的時(shí)候才會(huì)使用營(yíng)養(yǎng)劑?！眳涡ｉL(zhǎng)說(shuō)。
“那這么多蔬菜，水果，都賣給誰(shuí)啊？”按照這么大規(guī)模的產(chǎn)量，供十個(gè)首都還富富有余。
“每年都供不應(yīng)求呢，我們國(guó)內(nèi)銷量只是很小的一部分，國(guó)外有很多大客戶來(lái)采購(gòu)，就像你剛才吃的橘子，好多人排著隊(duì)來(lái)買呢?！眳涡ｉL(zhǎng)十分得意的笑了，“走，我?guī)闳ニ奚??！?p> 宿舍樓里一塵不染，墻面上有很多介紹各種植物的3D顯示屏，不過(guò)竟然一株綠色的植物都沒(méi)有。
“這里怎么沒(méi)有植物？”黎越問(wèn)。
“老師們每天都要照顧各種植物，到了休息的地方，他們不想在看見植物了...”呂校長(zhǎng)回答。
黎越的宿舍在二樓，房間很大，陽(yáng)光從窗外灑在地板上，讓人感覺(jué)暖洋洋的，“現(xiàn)在十點(diǎn)鐘，你先休息一會(huì)，如果覺(jué)得無(wú)聊，也可以去樓頂看看，十一點(diǎn)半我來(lái)接你去食堂吃飯?！闭f(shuō)完呂校長(zhǎng)就離開了。
黎越十分喜歡青原這個(gè)地方，遠(yuǎn)離爭(zhēng)斗，不用去猜想真與假，也不用編造謊話，就讓自己再當(dāng)一次無(wú)憂無(wú)慮的高中生吧。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”門響了，準(zhǔn)時(shí)的呂校長(zhǎng)為黎越拿來(lái)了幾套不同的制服，有上課穿的，也有去基地穿的，然后帶著黎越到了四樓的食堂。
全玻璃食堂高大明亮，全玻璃天花板上爬滿綠色的藤蔓，，自動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械繁忙地不停修修剪剪，食堂中間有一個(gè)金屬的自助餐臺(tái)，里面放滿了食物。
“黎越，你看看有什么你喜歡吃的嗎？如果有想吃的也可以告訴我，我?guī)湍阆朕k法?！眳涡ｉL(zhǎng)一邊和她說(shuō)話，一邊不停地和經(jīng)過(guò)的老師打著招呼。
“不用了，大家吃什么我就跟著吃就好，聞著香味，我覺(jué)得味道都差不了?！崩柙秸酒鹕韥?lái)，這段時(shí)間都吃得太糟糕了，天天喝營(yíng)養(yǎng)劑，對(duì)食物都提不起興趣，到了這個(gè)環(huán)境，倒是又有了點(diǎn)胃口。
黎越夾了一大塊牛肉，又夾了些蔬菜，拿了一杯橙汁，滿足地走了回來(lái)。
有幾個(gè)年輕人坐在了呂校長(zhǎng)身邊，呂校長(zhǎng)看到黎越回來(lái)了，趕緊給她介紹：“這都是我們學(xué)校的年輕老師，這是黎越，首都大學(xué)的高材生，到我們這里來(lái)進(jìn)行智能農(nóng)業(yè)考察學(xué)習(xí)的?！?p> 一個(gè)眼神敏銳的年輕男子站了起來(lái)，他的眼睛顏色有一點(diǎn)發(fā)灰，看著十分聰明：“你好，我叫周瑞青，是高三年級(jí)二班的班主任?！?p> 另外一個(gè)笑瞇瞇地女子也站了起來(lái)：“你好，我叫曾云，是化學(xué)老師?！?p> 不一會(huì)，黎越就跟他們熟悉了起來(lái)。另外，牛肉也相當(dāng)美味，黎越差點(diǎn)把舌頭一起吞掉，她后悔為什么沒(méi)多夾幾塊，可是大家都飯畢準(zhǔn)備離開了，她也不好意思去再夾一塊，只好望牛興嘆。
下午呂校長(zhǎng)帶著黎越來(lái)到了教室：“黎越，這是高三(二)班，這個(gè)班的同學(xué)，都已經(jīng)被我們本地的大學(xué)錄取了，他們?nèi)紵釔?ài)農(nóng)業(yè)，本來(lái)他們都可以放假休息了，但是他們舍不得那些農(nóng)作物，所以你有什么有關(guān)農(nóng)業(yè)的問(wèn)題，就去問(wèn)他們吧?！?p> 說(shuō)著他推開了門，教室里亂哄哄的，大家正在聊天，見到呂校長(zhǎng)，大家都笑嘻嘻的跟他開玩笑：“校長(zhǎng)您怎么來(lái)了，要和我們一起去基地嗎？”
“今天就不去了，改天改天啊。”呂校長(zhǎng)站到一邊，把黎越讓了進(jìn)來(lái)：“這是黎越，是首都大學(xué)智能機(jī)械系的高材生，最近她在做一個(gè)有關(guān)農(nóng)業(yè)智能機(jī)械發(fā)展的調(diào)查，希望大家能夠幫助她?！?p> “黎越，你就做在吳森的旁邊，他是班長(zhǎng)，有什么不明白的你就問(wèn)他，吳森，這幾天你就陪著黎越，帶她到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！眳涡ｉL(zhǎng)指著一個(gè)眼睛大大，皮膚黝黑，看著十分機(jī)靈的男孩。
班里大概有二十多人，一半男生一半女生，大部分都身材健壯，皮膚的顏色比較深，他們都用好奇的眼神從頭到腳打量著黎越?？粗麄?，黎越想起之前遇到的那個(gè)瘦小的男孩，不知道他是哪個(gè)班的，一會(huì)找個(gè)同學(xué)問(wèn)一下。
“好了，周老師馬上就要來(lái)了，我就先走了，我們過(guò)幾天見?！眳涡ｉL(zhǎng)對(duì)待學(xué)生說(shuō)話隨意，學(xué)生對(duì)他也很親切。