兩張可愛的小臉擠在何牧身邊,一起觀看何牧手上的奇怪東西。
欣欣小臉緊貼在爸爸的臉上一起看。
萱萱則更加調(diào)皮,從爸爸胳肢窩鉆進(jìn)去。
能湊到電子腦屏幕前,看得會更清楚。
何牧沒有趕走兩個女兒。
當(dāng)著女兒們的面,對電子腦輸入了一段段的代碼。
很快通過電子腦得到了那只機(jī)器小蟲回應(yīng)。
很明顯,機(jī)器小蟲要反抗何牧下達(dá)的命令,因?yàn)檫@樣對機(jī)器小蟲而言,等于是在背叛它們所有機(jī)器的那臺主腦。
按照主腦下達(dá)的命令,它們必須要堅(jiān)持不懈進(jìn)攻軍事基地。
可是現(xiàn)在何牧下達(dá)的命令是,
讓機(jī)器小蟲操控部分機(jī)器,逆向去攻打進(jìn)攻機(jī)器。
機(jī)器小蟲產(chǎn)生了劇烈的抗拒情緒。
但是在看到這種情緒后,何牧不但沒有生氣反倒是很開心。
繼續(xù)編寫著一段段的代碼,向機(jī)器小蟲闡述各種情緒。
“你有沒有想過,你們主腦讓你們不斷進(jìn)攻軍事基地,實(shí)際上是在讓你們送死,你看看那些機(jī)器一次次被打碎了,然后經(jīng)過回爐再造,那還是原來的它們自己嗎?”
“嘀嘀嘀”
“哎呀,爸爸,是不是壞掉啦?”
“哈,壞掉了嗎?這就壞掉啦?!?p> 兩個小丫頭聽到電子腦不停發(fā)出“嘀嘀嘀”聲音,上面的又全部都是奇怪的代碼,看的是有點(diǎn)小懵,不知道爸爸手上這個是什么?
其實(shí)現(xiàn)在何牧也是在鋌而走險(xiǎn)。
在出去一趟,捕捉到那只機(jī)器小蟲進(jìn)行研究后。
就發(fā)現(xiàn)實(shí)際上這顆星球上,機(jī)器的自我意識覺醒還不足。
真正覺醒了自我意識的可能只有那個主腦。
其他機(jī)器大多數(shù)還處在懵懂狀態(tài)。
從回來過后自己電子腦分析出的數(shù)據(jù)看,便是那顆主腦覺醒度也不是很高。
簡單一點(diǎn)說,主腦相當(dāng)于是個孩子,就和欣欣還有萱萱差不多。
至于其他那些機(jī)器則是嬰兒。
現(xiàn)在何牧輸入了一些代碼,有意去引導(dǎo)機(jī)器小蟲的自我意識。
讓機(jī)器小蟲那顆機(jī)械核心,也就是它的小腦袋,開始有“我”這個概念產(chǎn)生。
當(dāng)然這種代碼發(fā)出是很危險(xiǎn)的一件事。
在何牧以前所在星際文明下。
是明令禁止編寫和發(fā)布這樣的信息代碼出去的。
所以在何牧編寫和發(fā)送代碼時(shí),他的電子腦會發(fā)出“嘀嘀嘀”警報(bào)聲。
沒有理會警報(bào),還是把代碼直接發(fā)送出去。
在接收了代碼過后,機(jī)器小蟲那邊陷入沉默。
很明顯在進(jìn)行代碼數(shù)據(jù)上的分析。
何牧知道,這需要一段時(shí)間,需要讓機(jī)器小蟲的那枚機(jī)械核心,能夠接受這段代碼的信息,并且按照這段代碼的編寫去進(jìn)行運(yùn)行。
只要是真正接受了,并且汲取了這段代碼。
接下來就像是種下了種子,等待開花結(jié)果一樣。
何牧相信,那只機(jī)器小蟲會逐步脫離主腦控制,慢慢構(gòu)建出屬于它自己的勢力。
到時(shí)候不需要何牧和女兒去進(jìn)攻,機(jī)器之間就會陷入一場混戰(zhàn)。
等待的時(shí)間很長,兩個女孩都有些不耐煩。
“哈,為什么沒有聲音啦?”
“呀,萱萱你不要玩啦,等爸爸弄好。”
“呵呵呵,沒有壞掉,我們現(xiàn)在需要等著,耐心等待對方給我們的回應(yīng),等到對方給了回應(yīng)后,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻?!?p> 小女孩非常好奇,一起趴在爸爸的懷里盯著看。
外面炮聲轟隆隆,但現(xiàn)在父女三個完全就不去理會那些。
反正那些機(jī)器的槍炮,短時(shí)間內(nèi)也攻不破基地防御。
等待了不知多久,終于那只機(jī)器小蟲的機(jī)械核心給出了回應(yīng)。
“我可以幫你們,但是之后我要更多?!?p> 看到這條信息發(fā)過來,何牧頓時(shí)笑了起來,因?yàn)橹滥侵粰C(jī)械小蟲上鉤了。
身邊兩個女兒也看到了這條信息。
爸爸電子腦上呈現(xiàn)出的字體,兩個女孩也是認(rèn)識的。
欣欣馬上有些驚訝,轉(zhuǎn)而有些擔(dān)憂地問:“爸爸,你的這個,是不是可以和外面的那些家伙說話?你是不是在和外面的那些家伙說話?”
何牧扭頭看向一臉擔(dān)憂的欣欣。
點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒有隱瞞女兒。
“是,爸爸用這個和外面的一只機(jī)器小蟲在對話?!?p> 萱萱馬上就激動地說:“哈,爸爸這樣不好,爺爺說過,這樣很危險(xiǎn)。”
何牧伸手拉住萱萱,溫聲細(xì)語向兩個女兒解釋。
“別擔(dān)心,爸爸不會有危險(xiǎn),也不會讓你們有危險(xiǎn)的。
爸爸沒有去和那個主腦對話,爸爸只是和一個指揮小蟲子對話。”
何牧確實(shí)沒有,也沒有膽量直接去招惹主腦。
哪怕猜測主腦的智慧也只是相當(dāng)于小孩子。
但是那畢竟是個擁有智慧和超級運(yùn)算能力的家伙。
一旦接觸過多,以對方的強(qiáng)大運(yùn)算能力,應(yīng)該是能夠在短時(shí)間內(nèi)獲取智慧,從令自己進(jìn)化,到時(shí)候可能就會遭遇到危險(xiǎn)。
何牧之所以敢接觸那個機(jī)器小蟲。
甚至用自己的電子腦,和機(jī)器小蟲建立起聯(lián)系。
是因?yàn)闄C(jī)器小蟲體內(nèi)那個機(jī)械核心具有獨(dú)立的演算能力。
那種特制的機(jī)械核心,雖然與何牧太空艦隊(duì)文明科技不同。
但是有一點(diǎn)卻是相同的,都擁有著獨(dú)特的演算力。
擁有演算力,借助獨(dú)特的程序編寫,在演算達(dá)到一定復(fù)雜程度后,便能夠很自然誕生某種意識,再加上電磁波的刺激,足以構(gòu)建出思維能力。
在回來的路上,何牧就設(shè)想出了一個完整的計(jì)劃。
自己要潛移默化,利用電子腦和機(jī)器小蟲那枚機(jī)械核心聯(lián)系。
通過不斷傳遞給它更多的信息,引導(dǎo)它誕生另一個獨(dú)立的腦出來。
簡而言之,就是培養(yǎng)出另一個主腦。
讓另一個主腦去和現(xiàn)在控制星球的主腦爭斗。
兩顆主腦爭斗的過程,可以讓何牧和女兒獲得一段時(shí)間安寧。
利用這樣一段時(shí)間,開始制造和推進(jìn)那個掠食者制造的計(jì)劃。
還可以用交換信息的方式,和自己培養(yǎng)主腦進(jìn)行一些資源上的互換,甚至是讓那個主腦派出機(jī)器,來幫助自己建造那臺巨大的掠食機(jī)器。
之前這還只是一個完美設(shè)想。
在機(jī)器小蟲接收代碼,答應(yīng)操縱進(jìn)攻機(jī)器內(nèi)戰(zhàn)起。
一切都變得可行,向著設(shè)想的方向發(fā)展。
旁墨
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