協(xié)會(huì)為了應(yīng)對(duì)自己突發(fā)奇想弄出的‘不可名狀’而動(dòng)用了數(shù)名S級(jí)英雄，這件事王異自然是不清楚的，他仍在獨(dú)屬于自己的小空間中研究著新發(fā)現(xiàn)的材料。
那種高強(qiáng)度的纖維材料已經(jīng)通過(guò)了測(cè)試，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)具有偽裝和掩蓋生命特征的能力，也沒(méi)有可以抑制生命特征表現(xiàn)而不影響其本身強(qiáng)度的能力，一切的問(wèn)題都源于那些獨(dú)特的生物材料上。
“真是奇特的生物構(gòu)成?！毙⌒囊硪淼膶⒛切┐昂煶且粋€(gè)整體的生物材料從纖維材料制作而成的作戰(zhàn)服上玻璃下拉，一個(gè)隱約的人體模型出現(xiàn)在了王異面前。
“以中空的高強(qiáng)度生物材質(zhì)作為骨架，聯(lián)系上作為調(diào)節(jié)和接入器的節(jié)點(diǎn)，可以完成對(duì)全身所有區(qū)域生命特征的偽裝，唯一的缺點(diǎn)是每次穿戴都要刺入皮下?！?p> “弱后的獲能方式，這樣看來(lái)，起到主要功能的應(yīng)該就在那些細(xì)胞?！?p> 一邊說(shuō)著，大量細(xì)胞探出，扭曲組合如一個(gè)個(gè)細(xì)微的工具一般，飛速的通過(guò)了嚴(yán)絲密合的生物質(zhì)甲殼，進(jìn)入了內(nèi)部。
“原來(lái)是這樣啊，我還以為調(diào)查局掌握了可以在細(xì)微體積里定向制造生物組織的技術(shù)，那就有些過(guò)分?！?p> 心底送了一口氣，王異手下的動(dòng)作卻是絲毫不停，迅速將整個(gè)偽裝部件中的全部細(xì)胞吞噬并開(kāi)始分析。
片刻后，有些失望的王異吐出了細(xì)胞模式：“除了維持運(yùn)轉(zhuǎn)的基因外，只有一個(gè)基因片段，應(yīng)該是被調(diào)查局的人做過(guò)定向的基因敲除了。”
【細(xì)胞內(nèi)生物質(zhì)能量自動(dòng)性溢散現(xiàn)象阻止基因片段】，一個(gè)又長(zhǎng)又繞口的名字，這就是王異在整個(gè)部件中收集到的唯一一個(gè)基因片段。
而與之相對(duì)的就是血瞳里那個(gè)被命名為【視覺(jué)捕捉細(xì)胞內(nèi)生物質(zhì)能量自動(dòng)性溢散現(xiàn)象基因片段】，更加繞口。
整個(gè)基因片段唯一的作用就是用來(lái)克制血瞳，同時(shí)阻止那種被命名為‘細(xì)胞內(nèi)生物質(zhì)能量’的自主溢散現(xiàn)象，將其主動(dòng)聚合儲(chǔ)存并在未來(lái)源源不斷的釋放。
但眾所周知，每一個(gè)細(xì)胞的基因上，抑制基因與表達(dá)基因總是成對(duì)出現(xiàn)的，所以，王異在獲得了表達(dá)基因后，也獲得了抑制基因。
“抑制基因...我似乎又想到了一些很壞的點(diǎn)子。”看著面前已經(jīng)被調(diào)查局精簡(jiǎn)了不少的基因片段，王異頓時(shí)又生出了一些想法。
對(duì)于基因的一直與表達(dá)，王異已經(jīng)很熟絡(luò)了，那就就像是一個(gè)個(gè)捏臉調(diào)整開(kāi)關(guān)，合理的控制就能產(chǎn)生優(yōu)解，而不合理的，則會(huì)造成某些無(wú)法挽回的后果。
而對(duì)于如何將生命體的表達(dá)基因變?yōu)橐种苹蛩呀?jīng)很熟練了。
王異在謀劃著一些不好的事情，而外面的一切卻依舊在發(fā)生著。
從王異手里得到了幾套細(xì)胞增強(qiáng)藥劑，再加上那個(gè)名額，獵人團(tuán)隊(duì)一時(shí)間也不再在外進(jìn)行活動(dòng)，轉(zhuǎn)而安心的消化起這段時(shí)間的收獲。
而事實(shí)上，這一行為幫他們成功躲過(guò)了不少災(zāi)禍。
自上一次之后，佐藤燼又在背地里做了不少動(dòng)作，源源不斷的心理壓迫很快就擊潰了那幾個(gè)男生的心理，而在某個(gè)時(shí)間展現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大力量則是徹底摧毀了他們反抗的想法。
人的精神意志可以很強(qiáng)大，但在某些時(shí)候卻又比白紙還要脆弱。
被撕毀了反抗意志的三人開(kāi)始想盡一切辦法的原理佐藤燼，而這其中，最為簡(jiǎn)單的方法就是轉(zhuǎn)學(xué)。
但轉(zhuǎn)學(xué)顯然不是說(shuō)說(shuō)就能完成的事情，而相比起讓自家花費(fèi)大量財(cái)力物力轉(zhuǎn)學(xué)，三人家長(zhǎng)更傾向于向?qū)W校施加壓力以將佐藤燼勸退，他們天真的以為這樣就能解除一切困擾。
而事實(shí)上佐藤燼也真如他們所愿離開(kāi)了學(xué)校，但并非如他們所想的那般被勸退。
大學(xué)所能擁有的社會(huì)資源總是要多于高中，佐藤燼雖說(shuō)在某些方面優(yōu)異與常人，但他學(xué)習(xí)成績(jī)上架，而且被正式未參與到兇殺案中，自然，不會(huì)有哪個(gè)大學(xué)會(huì)放著這種人才不要。
佐藤燼早就已經(jīng)被京都大學(xué)提前錄取，在與高中校方進(jìn)行了一次交談，拿到了一些好處后，也就順?biāo)浦鄣奶崆敖Y(jié)束了高中生涯。
那三名家長(zhǎng)并不知道佐藤燼因?yàn)楸惶崆颁浫《Y(jié)束了高中生活，只以為自己等人的抗議成功，不由得松了一口氣。
但事實(shí)上，沒(méi)有了每天數(shù)個(gè)小時(shí)的校園生活來(lái)充實(shí)他的生活，佐藤燼有了更加充足的時(shí)間和空間來(lái)謀劃一切。
事物總是具有兩面性，信息時(shí)代方便的調(diào)查局和其他人類(lèi)組織，但也方便了那些靠網(wǎng)絡(luò)吃飯、隱藏在暗處的家伙，而不巧，佐藤燼正是其中一個(gè)。
通過(guò)一些不被法律所允許的手段，佐藤燼得到了三人家庭的背景資料，而虎彘那里也將幾人家庭的照片交到了他手里。
心里分析加上行為學(xué)判斷，佐藤及找出了一個(gè)家庭中可能潛藏的薄弱點(diǎn)，而另外兩個(gè)，能力淺薄，無(wú)法判斷。
看著那張全家福上無(wú)比喜悅的募資二人以及那一般少有不滿(mǎn)的男子，佐藤燼露出了一絲笑容：“過(guò)分的親情會(huì)演變成溺愛(ài)，而溺愛(ài)，不僅會(huì)害死孩子，同樣能淹死家長(zhǎng)?！?p> ...
瀧二，一個(gè)平平無(wú)奇的高中生，一直以來(lái)在母親的溺愛(ài)下長(zhǎng)大，導(dǎo)致其囂張跋扈的性格和不可一世的氣焰，最終惹上了佐藤燼。
放學(xué)路上，想到白天佐藤燼離開(kāi)校園時(shí)‘落魄’的背影，瀧二不由得蔑笑一聲：“垃圾，還敢和我作對(duì)，讓你學(xué)都上不了?！?p> 正說(shuō)著，眼看見(jiàn)對(duì)面走來(lái)的一群不良，瀧二立刻讓開(kāi)到一遍，但隨即，眼珠子一轉(zhuǎn)，他想到了一個(gè)報(bào)復(fù)的方法，立刻上前攔在了不良前面。
“怎么，小子，找死是嗎？”看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生攔住自己的去路，一名不良上前一步，伸手就要將其撥到路邊。
腳下一個(gè)不穩(wěn)，瀧二身體稍稍顫抖了一下，但還是鼓起勇氣：“我要請(qǐng)你們幫我打個(gè)人。”
......
一陣寂靜之后，幾個(gè)不良瞬間大笑了起來(lái)：“哈哈哈哈...打，打人。你有錢(qián)嗎？我們收費(fèi)可是很貴的呦?！?