持續(xù)詰問下去了，比及院長確認(rèn)之后，你們天然就會知道這一次的競賽的一名是誰的?！?p> “其實這件工作教師們不說，就認(rèn)為們不知道這件工作的原委了嗎？”
有的學(xué)生仍是很斗膽的，不屑的說道。不便是唱完歌的工作嗎？這個學(xué)院里邊除了唱完歌不能夠被垂手可得的開除之外，還有誰有這么大的特權(quán)呢？
“教師是不是這個唱完歌同學(xué)在競賽之中做弊，所以現(xiàn)在教師們很尷尬，不著調(diào)這個一名要不要給這個...
持續(xù)詰問下去了，比及院長確認(rèn)之后，你們天然就會知道這一次的競賽的一名是誰的?！?p> “其實這件工作教師們不說，就認(rèn)為們不知道這件工作的原委了嗎？”
有的學(xué)生仍是很斗膽的，不屑的說道。不便是唱完歌的工作嗎？這個學(xué)院里邊除了唱完歌不能夠被垂手可得的開除之外，還有誰有這么大的特權(quán)呢？
“教師是不是這個唱完歌同學(xué)在競賽之中做弊，所以現(xiàn)在教師們很尷尬，不著調(diào)這個一名要不要給這個...