兩人結(jié)婚的事一爆出來，段楠就聯(lián)系了西詞。
“要不你們來我們這兒躲一躲吧！”
“你說得我們好像被追債的哦！”
“有什么區(qū)別嗎？我和婉婉支教的地方很偏僻，基本上沒老師愿意來，這兒加我們一共六個老師四十個學(xué)生，而且我們支教不用教師資格證，還有工資領(lǐng)！”
“那地方得有多偏？”
“在我們修行的山腳！我爸給我們在這兒買了套院子，還有菜園，來了保證你喜歡！”
聽段楠的描述，黑瓦黃墻竹籬笆的小院子躍然西詞眼前。
“你倆不是愛畫畫嗎！這兒隨便一暼都是風(fēng)景，你們來的時候多帶些畫具，我們這兒四十多個孩子呢，帶些本啊筆啊書啊什么的。”
西詞明白了，段楠是真的需要兩人過去。
和余暉簡單商量了一下。兩人就決定了去，反正有段楠罩著，基本上沒什么問題。
和校長溝通了以后，兩人覺得確實可以去。
兩人將在學(xué)校開一個公益畫室，教孩子們畫畫唱歌跳舞和一些體育活動。
西詞這次學(xué)聰明了，在網(wǎng)上五十多塊畫板，幾千塊的顏料，一些體育用具和舞蹈服之類的，直接寄到西蒙小學(xué)所在的鎮(zhèn)，然后直接開車過去。
校長和段楠倆在鎮(zhèn)上接兩人。
“好久不見！”西詞沖上去抱了抱婉婉，忽略了在一旁伸手要抱抱的段楠。
“這是劉校長吧，你好，我是陳西詞。”
“你好?！?p> 劉校長是一個精瘦的中年人，斯斯文文的，一看就是個老師。
“你好，我是余暉?！?p> “你好，你們兩個我都認識，在我們學(xué)?？沙雒?，特別是翠花，我們學(xué)?？啥嗳讼矚g你了。”校長操著一口貴普說道。
西蒙小學(xué)位于貴州的一個山區(qū)，主要都是彝苗小朋友。
校長開著拖拉機拉文具和段楠婉婉，西詞在后面車天窗里拍，在圍著山饒了幾個圈后，終于開到了段楠家門前。
沒有想象的場景，只是普通的二層小洋樓，有個院子，院子外有塊地。
山區(qū)也和西詞想象的不一樣。
以前一直以為山區(qū)很窮，來了之后才發(fā)現(xiàn)，和自己老家沒什么區(qū)別，只不過地方更偏僻一些，人更少一些而已。
有電有網(wǎng)有公路，家家戶戶感覺都已經(jīng)奔了小康。
段楠解釋道:“說經(jīng)濟水平的話，這兒也不差，只不過這里的大人認為讀書沒什么用，不識字不也能掙錢嗎！而且讀書那幾年，用來掙錢多好。但有很多孩子卻渴望學(xué)習(xí)，孩子和家長是一個沖突。學(xué)校雖然基礎(chǔ)設(shè)施齊全，但是很多都老化，沒有得到維修，政府撥的資金基本上都被補貼學(xué)生了，老師在這里教書基本上得不到表現(xiàn)的機會，所以只剩幾個老教師，其他全離開了。”最后段楠還故作深沉地說了句“真正的貧窮是失去了對知識的追求?！?p> 從校長看段楠的眼神，西詞可以看出，段楠在這兒很受歡迎，可能是因為他那張帥臉。
放了行李停了車，幾人乘拖拉機去了學(xué)校。學(xué)生們已經(jīng)在操場等著了。
“同學(xué)們知道你們要來，特別激動?！?p> “是啊，你不知道你們在這兒有多火，很多小姑娘都說長大了要嫁給余暉。不過詞詞在這兒更火，就你們拍那個小短劇，你演的翠花，好多小男生特別愛模仿你猥瑣的樣子?！?p> 聽到這樣的消息，西詞一點兒也高興不起來。本來翠花有人演的，但演員出了車禍，只能西詞頂上，沒想到自己卻因為這個角色在網(wǎng)紅圈闖出了一片天地。
西蒙村五月的時候還很涼爽，校長組織了個歡迎會。
“各位同學(xué)們！這是新來的陳老師和余老師。陳老師是大家的體育老師，也是大家的舞蹈老師，余老師教大家美術(shù)唱歌和四五六年級的數(shù)學(xué)，大家掌聲歡迎兩位老師！”
學(xué)校的師資力量本來就少，很多老師都是身兼數(shù)職，余暉的到來也為教數(shù)學(xué)的老師分擔(dān)了很多，畢竟段楠和婉婉都不擅長數(shù)學(xué)，一個教科學(xué)一個教語文。
同學(xué)們站起來鼓掌歡迎，弄得西詞挺不好意思的。
歡迎會后，兩人直接去布置畫室了。
畫室旁邊就是舞蹈室，其實就兩件空的大教室和一件儲物間。將顏料搬進儲物間，把畫板一個一個支好，安上小凳子，看起來干凈整潔。
“老公，我咋感覺這么不真實呢！”
“你掐一下我就知道真實不了?！?p> “舍不得。”
“嘻嘻，沒想到有一天我們也能當(dāng)老師吧？”
“沒。以后也要加油哦！”
“當(dāng)然?！?p> 西詞和余暉的支教生涯正式開始了。
白天在學(xué)校上課，放學(xué)后一起去家訪，晚上回家余暉和段楠做飯，西詞和婉婉玩，吃完飯等余暉和段楠洗完碗，四人再一起做教案，時間安排得非常緊湊，十一點睡覺六點鐘起床，生活過得特別充實，充實得西詞都瘦了，還黑了好幾度。
余暉和西詞住二樓，段楠和婉婉住一樓，兩對除了工作吃飯基本上互不打擾。
公司的事項大家通過電腦參加會議，有需要的話兩人也能折騰個兩天的時間回申洲，放假的時候兩人也會回去，呆不了幾天又得回西蒙村。
余暉合理運用自己的知名度和人脈，幫西蒙村的小孩子爭取到了在鎮(zhèn)里讀住宿小學(xué)的機會，工作日讀書，周末回家?guī)兔ΨN莊稼。
自從兩人來了以后，學(xué)校變得熱鬧了很多，偶爾會開展一些親子活動，從剛開始沒一個家長來參加到后來大部分家長都能開到現(xiàn)場，西詞靠的是來了都有一袋米。
周末的時候四人分兩組去家訪，幫家長干農(nóng)活，解決一些生活上的困難，告知讀書的好處。漸漸地，大家也沒這么反感孩子讀書了。
余暉提出拿出三十萬作為獎勵金，每次考試都會有一個分?jǐn)?shù)線，上了分?jǐn)?shù)線就能得到五百塊的獎勵，余暉想讓家長覺得，讀書是可以掙錢的，方法雖然不太好，但幾人就能想到這個辦法了。
當(dāng)然，獎勵也不好得，在支教的兩年里，也就二十五個人得了獎勵金。
這兩年，西詞和余暉幾乎天天粘在一起，為了西詞的安全，就算上廁所，余暉也要在外面守著，就這么粘了兩年，兩人也不覺得膩，并準(zhǔn)備一直這么粘下去。
學(xué)校的學(xué)生一年比一年少，很多學(xué)生都被推薦去了住宿學(xué)校，由余暉出資提供住宿，政府提供伙食和安全保障以及接送車輛，剩下的孩子都是家長舍不得送去，覺得跟著這幾個年輕的老師也不錯。
西詞每天都會用“三層雙下巴”的id在短視頻平臺記錄生活，只不過沒人知道是她，也從不露臉，觀看次數(shù)也少得可憐。一年來也就累計了幾千個粉絲，還大多是平臺送的僵尸粉。
第二年真好遇到短視頻年，西詞趕上了這趟車，粉絲量近萬，每條短視頻下也有幾個人評論了。直到有次不小心拍進了段楠，這張孽畜臉讓西詞的視頻上了推薦，粉絲量暴漲，一部分在求段楠的聯(lián)系方式，一部分人卻盯上了西蒙小學(xué)。
西詞第二天便停更了，為了保護學(xué)生的隱私，不再做這些出風(fēng)頭的事，可有心之人依舊沒有放過西蒙小學(xué)。
那段時間，愛短視頻的人特別愛跟風(fēng)，隔了不到一天，就有各種網(wǎng)紅陸陸續(xù)續(xù)帶著物資來了西蒙小學(xué)。