送走了母親，看望了久病未愈的父親，我待了不到十個(gè)小時(shí)就起身了，我又一次踏上了這趟列車(chē)，希望這是最后一次。我心里已經(jīng)打定了注意：回到離家近的地方工作，即使收入可觀(guān)，讓那顆心不再漂泊，讓我能有家的溫暖，能有親人的陪伴……
“那老師啊，看你很累的樣子，你家里的事情都處理好了吧？”我拖著疲憊的身體，拉著皮箱剛進(jìn)小區(qū)，就遇到了一名家長(zhǎng)，“你看這個(gè)月都沒(méi)有給你交錢(qián)，這些天你不在，孩子一放學(xué)就去你那了！我跟他們說(shuō)老師家里有事，他們就是不信，放學(xué)都要去一趟才回家。我晚上過(guò)來(lái)給你繳費(fèi)，學(xué)期末的最后一段時(shí)間，老師你可不能不管我們的孩子??！”我能夠猜得到，家長(zhǎng)怕我家里的事情影響，我會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的休息罷了。
“繳費(fèi)不急，你跟大家伙說(shuō)一下，讓孩子一放學(xué)就來(lái)，我今天開(kāi)始到放假都在呢！”她也是當(dāng)時(shí)幫我的家長(zhǎng)之一，我實(shí)在累的沒(méi)有半點(diǎn)力氣，也不想說(shuō)話(huà)，便告別了她，“我回去休息了，繳費(fèi)的事情再說(shuō)！”其實(shí)，我已經(jīng)打定了主意，距離期末這最后的四十多天，所有的同學(xué)我不打算收費(fèi)，也算是報(bào)答家長(zhǎng)們的恩情了；等到了期末，這個(gè)房租也差不多到期了，到時(shí)候就一并結(jié)束——這是我來(lái)的時(shí)候在火車(chē)上想到的最好的方法——
而我的想法在火車(chē)上給前來(lái)打電話(huà)問(wèn)候的C說(shuō)了以后，她卻給我了不一樣的答案：“不是我給你火上澆油，溺水活菩薩啊？四十多天幾十個(gè)孩子不收費(fèi)，你真以為自己是救世主投胎？別高估了家長(zhǎng)，他們只認(rèn)利益的?！?p> 我很不喜歡C的語(yǔ)調(diào)：“不要把每一個(gè)人都想的那么陰暗好吧！我覺(jué)得人家待我有恩，我不能過(guò)了河就拆橋吧？那根那些沒(méi)有恩德的人有什么兩樣。”
“人家家長(zhǎng)不缺你那倆錢(qián)。記住了，任何時(shí)候一碼歸一碼，他們有恩于你記在心里，沒(méi)必要拿自己的血汗錢(qián)在這里報(bào)恩。你能做的是學(xué)生學(xué)習(xí)更用點(diǎn)心，讓每一個(gè)學(xué)生有進(jìn)步，這是你能做的。再說(shuō)了，你要不要交房租、水電、物業(yè)，這些都是要金錢(qián)來(lái)作陪的?！盋的思維完全跟我不一樣，我突然覺(jué)得她說(shuō)的好像有點(diǎn)道理，“你說(shuō)你這阿姨剛過(guò)世，叔叔也是大病未愈，你都是大孩子了，春節(jié)回家手上沒(méi)點(diǎn)錢(qián)怎么行？我們做慈善要有個(gè)度啊，要自身優(yōu)渥了，你說(shuō)你要咋我都不說(shuō)你！好了，你也節(jié)哀吧！我要忙了！”
掛掉了C的電話(huà)，我突然心里很不是滋味，我不知道為什么她對(duì)人情有這般的理解，是我太單純了嘛？我不由得想到了上一份工作，每天坑蒙拐騙的，打著教育的大旗去騙取一些有上進(jìn)心的年輕人父母的血汗錢(qián)，自己倒還覺(jué)得心安理得。這是何等的素質(zhì)？這樣想著，我慶幸自己剛才沒(méi)有跟那位家長(zhǎng)說(shuō)不交費(fèi)的事情……累死了，趕快進(jìn)屋休息吧！
“紅啊，到了沒(méi)？你一定很累吧，好好休息下，不要急著上班！”我進(jìn)門(mén)丟下行李，一覺(jué)睡了三四個(gè)小時(shí)，阿姨的電話(huà)把我從夢(mèng)鄉(xiāng)喚了起來(lái)。
“哦，阿姨，我剛睡了一會(huì)！沒(méi)事的，爸爸就要辛苦你照顧了！”我說(shuō)著，不知不覺(jué)的把自己的打算告訴了阿姨，當(dāng)然包括我現(xiàn)在的工作：
“紅啊，我不建議你現(xiàn)在就結(jié)束你那邊的工作！咱們這里每年的六月份‘招教’考試，我讓我爸爸給你留意著。再說(shuō)你如果回來(lái)后，不工作就每天為了考試去復(fù)習(xí)，也未見(jiàn)得能有什么效果！你不妨工作繼續(xù)干著，房租再續(xù)交半年。你這不牽扯什么啊，白天你看書(shū)復(fù)習(xí)的不影響??！現(xiàn)在爸爸剛做手術(shù)，咱家里的情況你也知道，經(jīng)濟(jì)狀況大不如前，店里現(xiàn)在是別人在幫忙管，已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有進(jìn)賬了。所以，你的工作先干著，我作為長(zhǎng)輩無(wú)能，爸爸生病還用了你那么多錢(qián)，這你回來(lái)家里天經(jīng)地義的事，我卻怕不能給你好的生活……你好好考慮下，現(xiàn)在上著班復(fù)習(xí)著，沒(méi)人影響；到時(shí)候你考試，咱家里也幫不上你?。 卑⒁痰脑?huà)起初我有點(diǎn)心酸，我生氣她至始至終把我當(dāng)作外人，我有點(diǎn)后悔自己的付出；不過(guò)說(shuō)到付出，我是給父親付出，跟阿姨關(guān)系不大呀！但細(xì)細(xì)想來(lái)覺(jué)得她說(shuō)的不無(wú)道理……
這個(gè)晚上，凡是來(lái)的學(xué)生都是由家長(zhǎng)帶著過(guò)來(lái)的。他們的擔(dān)心也許跟那位家長(zhǎng)一樣，出于他們之前對(duì)于我的幫助，剩下的四十多天，我本來(lái)只說(shuō)收一個(gè)月的錢(qián)。胖嫂知道我家里的事情，便提議每個(gè)學(xué)生一千塊錢(qián)……忙碌中，開(kāi)票、收費(fèi)中，大多數(shù)學(xué)生的作業(yè)做完了——有時(shí)候我覺(jué)得孩子們來(lái)這里也許是一種心靈的歸屬，僅源于我給他們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境罷了。有的孩子一個(gè)月都不會(huì)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，只是早早寫(xiě)完作業(yè)，在角落里拿一本書(shū)看看罷了。即使這樣，家長(zhǎng)們還是會(huì)把孩子的進(jìn)步原因歸到我的身上……
我慢慢的明白，人生其實(shí)就是互相陪伴：小時(shí)候父母陪伴著我，我陪伴著他們；大一點(diǎn)了，我跟弟弟相互陪伴；再現(xiàn)在，孩子們的到來(lái)陪伴著我度過(guò)每一個(gè)寂寥的夜晚；他們的到來(lái)，我陪他們走過(guò)曼妙的同年……這是多美的一幅畫(huà)呀！我是生平第一次知道自己想要什么，想怎樣生活，這個(gè)工作帶給我的榮耀感，給我?guī)?lái)了踏實(shí)感。同時(shí)，這個(gè)工作然我有一種存在感，有一種幸福感……
當(dāng)心靜下來(lái)的時(shí)候，人就會(huì)去思考許多問(wèn)題，雖然我的生活里沒(méi)有了小偉無(wú)微不至的后勤援助；但我依舊能夠每天將自己的生活打理的井井有條。每天早上我八點(diǎn)起床，小區(qū)下面鍛煉到九點(diǎn)，出去吃早餐；然后買(mǎi)了中午、晚上的菜，接下來(lái)的時(shí)間就窩在屋子里……
“那老師啊，你看你媽媽去世這么大的事情，我們都沒(méi)有幫上什么忙，你一定要保重身體??！我們的這些小孩子還要指望你呦！”在我回來(lái)的第三個(gè)早上，我買(mǎi)了菜剛回到房間里，門(mén)鈴聲后，進(jìn)來(lái)了以胖嫂為首的幾個(gè)媽媽?zhuān)艾F(xiàn)在過(guò)年了嘛，我們?cè)凇曦洉?huì)’上買(mǎi)東西，也想著給那老師你買(mǎi)些。不知道你喜歡什么，我們就買(mǎi)了一些補(bǔ)品，你拿回去給你父親吃，不是他剛做完手術(shù)嗎？”
進(jìn)來(lái)的她們?cè)诘厣戏帕怂奈逑肟雌饋?lái)包裝很名貴的物品，我邀請(qǐng)他們坐在了桌前，感動(dòng)的淚水又一次來(lái)了——在這里，他們讓我有了親人的溫暖，如果不是父親不在這，我真的不愿意離開(kāi)這里……此刻如果用“謝謝”兩個(gè)字，我覺(jué)得太輕微，不足以表達(dá)我的內(nèi)心，唯有在自己在的時(shí)間里，幫他們每一個(gè)孩子都有更進(jìn)一步的提高……
送走了胖嫂一行人，我找到了自己先前買(mǎi)的資料，根據(jù)平時(shí)這些學(xué)生的作業(yè)，我給他們制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，尤其對(duì)于幾個(gè)像小胖一樣基礎(chǔ)不牢固的學(xué)生，我準(zhǔn)備給他們周末“加餐”……
我的內(nèi)心里再一次推翻了C的說(shuō)詞，這些家長(zhǎng)們是可愛(ài)的，這些孩子更是純真的……我用自己特有的方式準(zhǔn)備幫助每一個(gè)孩子，讓自己在這個(gè)人生路上第一次為自己的親人付出一點(diǎn)綿薄之力。
我的這個(gè)人們口中的“托管班”，跟學(xué)校的教育多少有點(diǎn)沖突：起初我開(kāi)班的時(shí)候，好些家長(zhǎng)提議要我給孩子帶上晚飯，那樣三點(diǎn)多一放學(xué)直接給過(guò)來(lái)。但我考慮到自己一個(gè)人也沒(méi)有那個(gè)能力去管理孩子們晚飯的這個(gè)事情，因此就回絕了?，F(xiàn)在這些孩子是在學(xué)校里吃完晚飯，然后到這邊來(lái)。為這個(gè)C對(duì)我是一番的說(shuō)教。其實(shí)，在我的心里，我是壓根沒(méi)有做管理的能力，就連小偉都能夠想到請(qǐng)個(gè)做飯的一切問(wèn)題迎刃而解，可我卻不敢邁出這一步。為這一部分家長(zhǎng)對(duì)我充滿(mǎn)了意見(jiàn)，我不論別人是怎樣的，我總在孩子們跟前一再維護(hù)學(xué)校老師的形象……好在這些學(xué)生的素質(zhì)高，他們的思想在我的可控范圍內(nèi)。這樣一來(lái)，我的教育也算是跟學(xué)校達(dá)成了一致，平時(shí)的付出跟學(xué)生的成績(jī)都能夠畫(huà)上等號(hào)，這是我為之而欣慰的。
“我給你說(shuō)吧，我們的數(shù)學(xué)老師可雞賊了，什么事都要管。作業(yè)一有問(wèn)題就要找家長(zhǎng)告狀。等著，我過(guò)兩年就‘畢業(yè)’了，我非報(bào)仇不可！”這是一個(gè)新來(lái)的孩子，他的這種表現(xiàn)已經(jīng)是第二次了。
“可不是嘛，你說(shuō)這些老師他們干啥呀，管我們學(xué)校又不給他們發(fā)獎(jiǎng)金，他們?yōu)槭裁催@樣拼?。∥业挠⒄Z(yǔ)老師可是一直跟我過(guò)不去，說(shuō)什么我的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，我的單詞積累不多，還有說(shuō)什么我這樣下去肯定考不上好的中學(xué)。嘿嘿，我不怕他，他的女兒在我們班，后面我會(huì)收拾她的！”一個(gè)帽子向后戴的小男生，從打扮看得出有點(diǎn)痞子相，好像是六年級(jí)的，他們?cè)谝黄鸨г怪?p> 這次繳費(fèi)的那天，多來(lái)了六名家長(zhǎng)，都是胖嫂帶來(lái)的，我也不好拒絕。想著快要期末了，也就是一個(gè)多月，也就答應(yīng)了……豈料這些都是班級(jí)的頑固分子，本來(lái)我的打算是把現(xiàn)有的孩子的成績(jī)提升，卻不想來(lái)了這些“攔路虎”。為了不影響我的計(jì)劃，看來(lái)要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整戰(zhàn)術(shù)了。畢竟這些刺頭只是幾個(gè)新生力量，先前一直在我這里的學(xué)生他們是不會(huì)錯(cuò)的……
這樣想著，我開(kāi)始了自己新一輪的“收編”計(jì)劃。我把這些新生力量分成了兩撥，分別派了幾個(gè)可靠的同年級(jí)的同學(xué)跟他們坐在一起。在給他們做了簡(jiǎn)單的疏導(dǎo)后，我開(kāi)始了我們的計(jì)劃：每人寫(xiě)一個(gè)語(yǔ)段，作為進(jìn)入期末的小測(cè)試，重點(diǎn)是這個(gè)語(yǔ)段第二天要科任老師簽字——語(yǔ)文和英語(yǔ)都是因人而異。這個(gè)提議反對(duì)的就是幾個(gè)新生力量，但敵寡我眾，他們只能敗下陣來(lái)……
這樣的計(jì)劃實(shí)施的第三天，我看到新生力量的文字沒(méi)有先前那么極端了，他們的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變；叢談吐中可以看出對(duì)于學(xué)校老師在態(tài)度上明顯的改觀(guān)。我趁熱打鐵，以他們的文字為出發(fā)點(diǎn)正面引導(dǎo)，并給了“新人獎(jiǎng)勵(lì)”——就是一包裝了五六顆的牛肉粒。“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”，這些雖然是生活在小康以上的孩子，對(duì)于我這個(gè)小小的獎(jiǎng)品還是很有興趣的……
就這樣，半個(gè)月下來(lái)，他們的態(tài)度徹底扭轉(zhuǎn)了；他們的家長(zhǎng)也給我致電，表示感謝。
經(jīng)過(guò)我們師生們四十多天的齊心協(xié)力，我們的孩子終于迎來(lái)了期末考試……那兩天，我比他們還緊張：每天我白天在屋子里面計(jì)劃著晚上給他們的習(xí)題和查漏；晚上恨不得把每一個(gè)人都拉著束流一遍……
“功夫不負(fù)有心人”我們的努力得到了回饋，學(xué)生們放假的那一天，也就是他們向我報(bào)喜的那一刻：
“那老師，我這次兩門(mén)都上96了，爸爸說(shuō)給我獎(jiǎng)勵(lì)遙控飛機(jī)?！币粋€(gè)虎頭虎腦的小男生，有點(diǎn)物質(zhì)，不過(guò)很真誠(chéng)，也很可愛(ài)。
“老師，我這次進(jìn)不了十三個(gè)名次，沖進(jìn)了我們班的前十名。爸爸說(shuō)回老家的時(shí)候可以坐飛機(jī)了！”這是一個(gè)跟我一樣的外地孩子，他們的家庭條件很優(yōu)渥，父母就這一個(gè)孩子，很疼她。據(jù)說(shuō)前兩年是進(jìn)不了有火車(chē)改成了大巴車(chē)；去年改成了動(dòng)車(chē)……孩子唯一的愿望就是坐飛機(jī)，這不，家長(zhǎng)拿這次的成績(jī)說(shuō)事，還真是改變了。孩子的理想也算達(dá)成了。
“老爸說(shuō)了，如果我這次進(jìn)步一分，他就給我十塊，我三門(mén)成績(jī)進(jìn)步了獎(jiǎng)金一百分，你說(shuō)我是不是要有一千塊錢(qián)了呀？哦耶，我來(lái)年就是有錢(qián)人了！”這個(gè)女孩跟個(gè)嬌公主一般，不過(guò)骨子里透露“視財(cái)如命”幾個(gè)字，很物質(zhì)，很愛(ài)美。
“那老師，我要謝謝你！我在你這里雖然時(shí)間很短，但我在這段時(shí)間里學(xué)到了許多的東西，雖然我的成績(jī)還不讓我爸爸滿(mǎn)意；當(dāng)年我這次也進(jìn)步了六個(gè)名次，我逃離了倒數(shù)十名的行列！”這是一個(gè)基礎(chǔ)差、反應(yīng)遲鈍的小男生。
……捷報(bào)飛來(lái)的時(shí)候，我是欣喜的。
我這個(gè)上午在胖嫂的幫助下，在“農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”采購(gòu)了許多新鮮的水果，我打算在今天下午好好犒勞犒勞這些將士們。不單單是他們的父母用愛(ài)感化了我，更是這些孩子的到來(lái)讓我有了存在的價(jià)值……
人生路很長(zhǎng)，我會(huì)一步一個(gè)腳印慢慢前行的！