翌日破曉，薄霧夾著濕潤(rùn)，臨近清明小雨紛紛。
青黛跟隨戴上帷帽的燕瑤出門(mén)，還沒(méi)出內(nèi)宅，脆生生的叫喚令主仆二人駐足。
一抹淺藍(lán)快步走來(lái)，其裙裾淺紫，別出心裁配一雙黛紫的繡花鞋。
燕瑤掃去她的臉，寒意藏眸。
對(duì)方脂粉淡淡，將平庸的容貌雕琢得清秀；絹花點(diǎn)綴單螺髻，長(zhǎng)辮與淺紫色的發(fā)帶混織。
好眼熟的裝扮，青黛不禁看向燕瑤。
“妹妹也和二姐一道去順天書(shū)院旁聽(tīng)，能不能跟二姐同乘馬車?！睙ㄈ灰恍碌难噫眯θ萏鸾z絲，模樣乖巧。
燕瑤勾起冷笑，看來(lái)金氏棄車，重點(diǎn)培養(yǎng)燕婷。她佇立輕笑，“府上還有幾輛馬車，四妹獨(dú)乘，身體不更舒展？”
燕婷笑意不減，“妹妹想和二姐一道上學(xué)。”
“但我不想。”
斬釘截鐵的拒絕使燕婷甜甜的笑容凝固，語(yǔ)氣變得委屈：“二姐，妹妹做錯(cuò)了什么令你遭厭？”
哎喲，反扣自己一頂欺負(fù)小輩的帽子？
燕瑤不緊不慢道：“府上有空閑的馬車，但四妹硬要三個(gè)人共乘一輛馬車，毫不考慮馬車大小的問(wèn)題，四妹太不細(xì)心?！?p> 三個(gè)人？燕婷算了算，一瞥燕瑤身后的青黛恍然大悟。竟然讓丫頭上馬車？和自己平起平坐？她涂了脂粉的臉更白了。
“二姐可以讓婢女和妹妹的婢女翠蓉走路?！?p> “不可。青黛作為貼身丫頭必須寸步不離保護(hù)我，怎能走路？四妹太不懂事了?！?p> 保持微笑的燕婷愈發(fā)難堪，一瞅經(jīng)過(guò)并偷瞄的下人，再聊下去對(duì)自己沒(méi)有好處，她只好另乘一輛馬車。
她快步跟上燕瑤到二堂外的垂花門(mén)，望見(jiàn)芝蘭玉樹(shù)的燕珩。對(duì)于這位二哥燕婷有點(diǎn)怕，雖他外表溫潤(rùn)如玉，可是小時(shí)候她見(jiàn)過(guò)二哥將下人的手拍腫了。
一個(gè)小孩子居然能把大人的手拍腫，從那以后她絕不靠近二哥。
燕珩只是看了眼低頭的燕婷沒(méi)有說(shuō)話，淡然笑著和燕瑤走出垂花門(mén)。跟在后面的燕婷攥緊手帕，深感自己是個(gè)外人。
通往大堂的路上多了許多“打掃”的衙役，他們望見(jiàn)燕二小姐又戴帷帽很是失望。
“打掃”的其中一員宛舒抬頭凝視帷帽少女，悄然觀察她的皓腕有沒(méi)有戴手繩。
袖子擋住看不見(jiàn)，不爽。
透過(guò)朦朧的輕紗，宛舒不見(jiàn)燕瑤側(cè)目看來(lái)，胸口悶悶的。
受到眾衙役一致望來(lái)的目光，燕婷羞赧地頷首，顯然妝容的效果不錯(cuò)。忽見(jiàn)一名氣質(zhì)鶴立雞群的衙役，她忍不住多看幾眼。
只有他沒(méi)有戴衙役的硬帽，高揚(yáng)的馬尾意氣風(fēng)發(fā)，星目朗朗散發(fā)威嚴(yán)，鼻若懸膽唇若涂脂，作為女子她自行慚穢。
居然有比江大公子俊的人，可惜是個(gè)衙役。
她暗嘆。
出了順天府，燕珩如常扶著燕瑤上馬車，沒(méi)有理會(huì)跟來(lái)的燕婷。她尷尬地派丫頭去調(diào)用馬車，眼睜睜看著燕瑤的馬車和騎馬的燕珩先離去。
她異常著急。
相反，燕瑤悠然自得地先到順天書(shū)院。
今天的書(shū)院熱鬧非凡，在門(mén)外便聽(tīng)見(jiàn)學(xué)子們討論。燕瑤仔細(xì)傾聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)谟懻撘环N新流行的作畫(huà)顏料。
燕瑤興趣缺缺，先進(jìn)粵秀堂。
“瑤姐姐！”唐蘊(yùn)詩(shī)喜上眉梢地拉著燕瑤，而其他千金貴女聊得熱火朝天。“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”
“聽(tīng)說(shuō)什么？”燕瑤一頭霧水，為何今天大家特別興奮？
唐蘊(yùn)詩(shī)按捺欣喜，盡量平靜：“寒食節(jié)舉辦雅集，有賞花會(huì)、詩(shī)會(huì)和蹴鞠比賽，瑤姐姐參加嗎？”
看著她滿懷期待的熱切，燕瑤有興趣湊熱鬧。唐蘊(yùn)詩(shī)欣喜若狂，極力掩飾以防失態(tài)。“我們約定了，到時(shí)一起參加雅集。”
一些貴女聞聲掩嘴看來(lái)，即使她參加也戴帷帽吧？
在眾女熱烈的討論下，燕婷及其婢女姍姍來(lái)遲。她們對(duì)即將舉行的寒食節(jié)雅集更感興趣，至于對(duì)新來(lái)旁聽(tīng)的貴女覺(jué)索然。
又沒(méi)有人理會(huì)燕婷，她便尋找顯眼的帷帽，但見(jiàn)燕瑤的同桌有人只好找個(gè)空位坐下。旁聽(tīng)很枯燥，她盡力聽(tīng)進(jìn)去。
望見(jiàn)燕瑤提筆寫(xiě)劃，她也提筆記錄。
好不容熬到下課，燕婷施施然走向燕瑤的座位。
“瑤姐姐，我不太理解‘格物’的意思。先生說(shuō)意為探究事物的本質(zhì)，但如何探究呢？”唐蘊(yùn)詩(shī)盯著筆記眉頭深鎖。
燕瑤隔著輕紗笑了笑，“你試著這么理解。孔夫子的弟子有官員、有富人、有窮人等等，為什么孔夫子更多是教導(dǎo)他們?yōu)槿颂幨?？而不?cè)重教官員如何制定政策、富人如何經(jīng)商？反而注重君子言行、提倡以孝為先？”
唐蘊(yùn)詩(shī)想了想，搖頭。
“因?yàn)楣Τ擅湍松硗獾募傧?，?nèi)修才會(huì)讓一個(gè)君子走得更遠(yuǎn)?！裎铩c其說(shuō)探究事物本質(zhì)，不如說(shuō)從內(nèi)以外修心養(yǎng)性，性子靜下來(lái)了自然領(lǐng)悟更多知識(shí)?！?p> “姑娘說(shuō)得不錯(cuò)！”屏風(fēng)另一邊傳來(lái)男子的聲音，嚇了燕瑤和唐蘊(yùn)詩(shī)一跳?！氨?，在下并非有意偷聽(tīng)兩位姑娘討論?！?p> 屏風(fēng)那面影影綽綽，燕瑤卻認(rèn)得這是未來(lái)狀元夜蘇兄的聲音。“蘇兄言重了，小女子的見(jiàn)解難登大雅之堂?！?p> “姑娘認(rèn)識(shí)在下？”對(duì)方語(yǔ)氣驚異。
“燕二公子正是小女子的二哥?！?p> “啊，原來(lái)是燕兄的妹妹，失敬失敬。”
唐蘊(yùn)詩(shī)小聲打斷：“瑤姐姐你們認(rèn)識(shí)？”
“嗯，蘇兄是二哥的朋友?！?p> 接著唐蘊(yùn)詩(shī)津津有味地聽(tīng)著二人隔屏風(fēng)討論格物致知。
燕婷發(fā)現(xiàn)自己插不上話，悄悄離去。來(lái)日方長(zhǎng)，她粘著燕瑤準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，只有那傻三姐才會(huì)和二姐作對(duì)。
借著課間，燕婷向其他貴女搭話打聽(tīng)與燕瑤同桌的是誰(shuí)。沒(méi)想到對(duì)方身份顯赫，竟是堂堂二品樞密使的千金。
她咋舌，怎么就讓二姐撈盡好處？
不行，這位二品千金她交定了，屆時(shí)對(duì)自己覓夫婿極有幫助！
下一堂課她要更留心聽(tīng)講。