第18章 我要當(dāng)學(xué)霸！

　　整個(gè)摸底測(cè)驗(yàn)，總共得持續(xù)兩天時(shí)間。

　　今天早上的四節(jié)課，總共就考了兩科。

　　語(yǔ)文和歷史。

　　下午是專業(yè)綜合一。

　　明天早上考數(shù)學(xué)和物理。

　　下午是在英語(yǔ)和專業(yè)綜合二里面任選一個(gè)。

　　這就是機(jī)甲科學(xué)生參加高考時(shí)的基本形式了。

　　即所謂的4+X。

　　當(dāng)然，真正到了高考的時(shí)候，學(xué)生們也可以英語(yǔ)和專業(yè)綜合二這兩門考試都參加。

　　選分?jǐn)?shù)高的那一個(gè)計(jì)入總成績(jī)。

　　事實(shí)上，這也是絕大部分學(xué)生的選擇。

　　畢竟專業(yè)綜合二和專業(yè)綜合一從內(nèi)容上來(lái)講都是一脈相承的東西，只是考試的側(cè)重點(diǎn)不一樣。

　　至于英語(yǔ)嘛，純粹就是拼一下詞匯量而已。

　　誰(shuí)知道這次教育部出的考題會(huì)不會(huì)剛好都是自己會(huì)的？

　　兩個(gè)都考，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)兒！

　　當(dāng)然，寧安不這么想。

　　他從小就沒(méi)上過(guò)學(xué)，英文基礎(chǔ)幾乎為零，也就認(rèn)識(shí)二十六個(gè)字母，會(huì)唱一首happy birthday這樣的流行歌曲，其他的，一概不知。

　　所以他并不打算再把時(shí)間花在一門新的學(xué)科上。

　　時(shí)間本來(lái)就不怎么夠用，有這功夫，還不如多背一背《長(zhǎng)野協(xié)議》的意義來(lái)得靠譜。

　　反正不管是專業(yè)綜合一，還是專業(yè)綜合二，在寧安的眼里面，幾乎都沒(méi)什么難度。

　　整個(gè)上午的考試，都把寧安折磨得欲仙欲死。

　　如果不出什么意外的話。

　　這次歷史考試是肯定及不了格了。

　　整整六道問(wèn)答題，寧安只答了一個(gè)。

　　也就是流線型機(jī)甲出現(xiàn)的意義。

　　逮著這最后一根救命稻草，寧安恨不得將整篇卷子都給寫(xiě)滿，從基礎(chǔ)公式的推導(dǎo)，到各種主流機(jī)甲型號(hào)的對(duì)比，反正能寫(xiě)的，寧安都給寫(xiě)了，至少讓卷面看上去沒(méi)那么寒酸……

　　好在下午的專業(yè)綜合一，終于給了寧安足夠的發(fā)揮空間。

　　不到一個(gè)小時(shí)，他就順利答完了全部的試題。

　　簡(jiǎn)直不要太過(guò)輕松寫(xiě)意。

　　寫(xiě)完試卷，順便又從頭到尾檢查了兩遍，直到寧安確保每道題都回答得完美無(wú)缺，這才合上筆蓋，打量起其他同學(xué)的情況來(lái)。

　　奮筆疾書(shū)者有之，抓耳撓腮者有之，神色悲痛者亦有之。

　　能夠進(jìn)入航天高中重點(diǎn)班的，要么是中考成績(jī)特別好的，要么就是家里面有錢有勢(shì)的。

　　但并不意味著，這里面每一個(gè)人都是學(xué)霸。

　　哪怕初中成績(jī)?cè)僭趺磧?yōu)秀，在面對(duì)機(jī)械裝甲這一全新的專業(yè)課程的時(shí)候，也難免會(huì)栽個(gè)大跟頭。

　　畢竟中考可是只考文化課的。

　　比如蔣游，就是其中的典型。

　　這貨當(dāng)初可是以中考全區(qū)前三的名次考到航天高中來(lái)的。

　　但上學(xué)期期末考試的成績(jī)，卻只能排在全年級(jí)中游。

　　就是因?yàn)楸粚I(yè)課拖了后腿。

　　這個(gè)時(shí)候的蔣游就如同早上考?xì)v史的寧安，大腦基本上一片空白。

　　選擇題和判斷題還可以蒙一蒙。

　　但簡(jiǎn)答題和論述題怎么蒙？

　　除了能寫(xiě)個(gè)解，也就能寫(xiě)個(gè)答了。

　　看那滿臉糾結(jié)的模樣，感覺(jué)都快把下巴上那撮兒小胡子給揪光了。

　　正值痛苦悲憤之際，蔣游無(wú)意間抬起頭來(lái)一瞥，恰巧看到寧安正對(duì)著自己笑。

　　冷不丁這么一下，差點(diǎn)兒沒(méi)把蔣游的前列腺給嚇出毛病來(lái)。

　　再看看寧安桌上那張被填得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲?，蔣游感覺(jué)自己整個(gè)人都不好了。

　　他暗暗朝寧安擠了擠臉上的肌肉，嘴角一抽。

　　“你寫(xiě)完了？”

　　寧安笑著眉頭輕挑，示意：“挺簡(jiǎn)單的啊，你這都不會(huì)？”

　　蔣游崩潰了。

　　立刻恭恭敬敬地給寧安送上了一大波能量值。

　　+99

　　+99

　　+99

　　……

　　看著小A面板上不斷跳動(dòng)的數(shù)據(jù)，寧安這才后知后覺(jué)地意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題。

　　長(zhǎng)久以來(lái)，他都覺(jué)得自己能夠引起別人嫉妒的唯一優(yōu)勢(shì)，是這張完美無(wú)缺的臉。

　　然而，事實(shí)表明，在學(xué)校這個(gè)相對(duì)單純的環(huán)境中，更加令人嫉妒的并不是帥氣的容貌，而是逆天的學(xué)習(xí)成績(jī)！

　　這一點(diǎn)，從蔣游反饋來(lái)的能量值就看得很明顯了。

　　之前寧安用相貌這件事刺激蔣游的時(shí)候，頂多也就漲個(gè)二三十的能量。

　　而現(xiàn)在直接是以99起步往上加啊！

　　果然，學(xué)霸這種生物，不論是在哪朝哪代，都是令人嫉妒的存在??！

　　那么，如果在學(xué)霸的基礎(chǔ)上，再加上一張盛世美顏呢？

　　那簡(jiǎn)直就炸了?。?p>　　想到這里，寧安不禁暗自握緊了拳頭，心中默默發(fā)下宏愿。

　　小爺一定要在高考前成為這航天高中的第一學(xué)霸！

　　然而，寧安這一走神，竟然沒(méi)有注意到，他與蔣游的這一番擠眉弄眼，被監(jiān)考的專業(yè)課老師給逮了個(gè)正著。

　　“那個(gè)新來(lái)的同學(xué)！”

　　聞言，寧安當(dāng)即心頭一涼，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正好看到王琪琪口中的“更年期綜合征重度患者趙大媽”，一臉殺氣地看著自己。

　　寧安知道趙老師這是誤會(huì)了，下意識(shí)露出了迷人的微笑，緩緩站起了身。

　　“老師，我答完了?！?p>　　此言一出，趙老師眼中的不滿頓時(shí)再深了幾分。

　　不過(guò)看在這位新同學(xué)才剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，而且長(zhǎng)得還不錯(cuò)的面子上，她并沒(méi)有立刻發(fā)作。

　　而是手中端著保溫杯，緩緩走下了講臺(tái)，來(lái)到了寧安身邊。

　　趙老師拿起寧安的試卷，以一種諄諄教導(dǎo)的口氣說(shuō)道：“這么快就寫(xiě)完了？有沒(méi)有仔細(xì)檢查過(guò)？就算是不會(huì)的地方，也應(yīng)該盡可能地……”

　　話沒(méi)能說(shuō)完，趙老師的眼睛便立刻瞪大了好幾圈兒。

　　這套卷子是她出的，自然隨便掃一眼就知道對(duì)方哪些題答對(duì)了，哪些題答錯(cuò)了。

　　但至少目前看起來(lái)……

　　一道錯(cuò)題都沒(méi)有！

　　這不可能！

　　趙老師翻到卷子的另外一面，直接略過(guò)了選擇題和判斷題，看向最后兩道論述題的解答。

　　不看不要緊。

　　一看之下，趙老師的臉色不禁一變?cè)僮儭?p>　　寧安有些傻乎乎地站在原地，良久之后，才試探著問(wèn)道：“那老師，交了卷我可以回家了嗎？”

　　趙老師這才從震驚中回過(guò)神來(lái)，重新，仔細(xì)地審視了一下這個(gè)剛剛轉(zhuǎn)校來(lái)的新生。

　　嗯，確實(shí)長(zhǎng)得挺好看的。

　　“你先坐著等一等，我去把你的卷子改了?！?p>　　說(shuō)完，趙老師也不管監(jiān)考的事情了，回到講臺(tái)上，直接就拿起筆開(kāi)始對(duì)寧安的試卷進(jìn)行批改。

　　見(jiàn)狀，寧安隨即安安穩(wěn)穩(wěn)地坐回了位置上。

　　臉上的笑容怎么藏也藏不住。

　　如果一切順利的話，

　　等趙大媽，噢，不，趙老師，改完自己的試卷，應(yīng)該又能收獲一波豐厚的能量值了啊……

　　自己的學(xué)霸升級(jí)路，就從今日始！