“你什么意思？合著我媽給我起名的時(shí)候就知道我長(zhǎng)大后剛?cè)岵⑦M(jìn)？”剛子說(shuō)道。
“誰(shuí)說(shuō)你剛?cè)岵⑦M(jìn)了，臭不要臉?！蔽夜首鲊I吐的表情，嫌棄的瞅了一眼剛子。
吵嘴結(jié)束，我坐在工位上掃了一眼牛老師剛剛給我的兩張人名單，思考著下一步的計(jì)劃。最起碼的，今天是否有課得知道，畢竟我課還沒有備，萬(wàn)一有課不完蛋了。
正如我所擔(dān)心的，下午的第三節(jié)課就是三班的物理課。
完，這回徹底完了，動(dòng)能定理講啥的，好像還得把機(jī)械能守恒給預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。我去，早知道周末在家沒事的時(shí)候就把這學(xué)期的東西都準(zhǔn)備好了，就不會(huì)有現(xiàn)在這種窘境了。
“喂，剛子，你們課都是頭一天備的嗎？你們那么多課備的過(guò)來(lái)？”我問剛子道。
“別逗了，怎么可能趕得過(guò)來(lái)。”剛子聽到我說(shuō)的話一臉驚訝回復(fù)道，“第一，我們都是開學(xué)前提前兩周到校集體教研備課的；第二，我也教了幾年書了，最起碼的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是有的，基本的講義素材我還是有的；第三，我沒你那么閑，平時(shí)我也會(huì)加一些新鮮素材，日益更進(jìn)我的教案的。誰(shuí)像你一樣，臨時(shí)抱佛腳，不知道提前準(zhǔn)備。”剛子諷刺我道。
“不是，誰(shuí)臨時(shí)抱佛腳了，我早就準(zhǔn)備好了?！蔽曳瘩g道，“誰(shuí)知道牛老師今天就把倆班級(jí)甩給我了，我也不知道進(jìn)度呀，這才剛知道這也沒辦法，能不能臨時(shí)改改，沒準(zhǔn)備好講課太誤人子弟了?！蔽乙荒樜卣f(shuō)道。
剛子見狀，不得已提出幫助我，“要不我?guī)湍闵瞎?jié)英語(yǔ)課吧，三班，正好我也想去搶節(jié)體育課的。能搶物理課，這么說(shuō)來(lái)也許還是建校以來(lái)的頭一遭?！?p> 我聽后感激涕零，此時(shí)我終于感覺剛子那如同圣母一般的心懷，寬闊的胸襟，包羅萬(wàn)象，憐憫眾生......感激之語(yǔ)真是無(wú)法言表。
“感謝，剛哥！今天開始你就是我剛哥！”我雙手抱拳，起立向剛子鞠了一躬。
剛子見狀大笑，“哈哈哈，馬施主多禮了?！?p> “剛方丈大度胸襟，在下領(lǐng)會(huì)了?！蔽乙残α诵?，坐下后緊忙進(jìn)入備課中。
下午的時(shí)光，我就在繁忙的備課之中度過(guò)了，沒有多余的交談，沒有空余的休閑，甚至廁所也忘了去。
不知不覺第三節(jié)課下課了，剛子替我的課也上完了。剛子進(jìn)到辦公室，見到我滿頭大汗，不停地瀏覽著教科書，在筆記本上記錄著概念和定義。
“落伍了馬猴兒，你就這么備課的？”剛子回來(lái)就嘲諷我，不知道是不是顯得沒事干，總是喜歡找茬懟我。
“對(duì)，我知道你們都用電子版教案，我這周末去買個(gè)筆記本，家里沒有。”我頭也沒抬，抓緊整理材料。在剛才的備課過(guò)程之中，確認(rèn)了一下近期的課程安排。不看不知道一看嚇一跳，明天愣是三節(jié)物理課，真是嚇?biāo)纻€(gè)人，怎么都堆周四來(lái)了。
要知道三班的底子好，準(zhǔn)備的教案知識(shí)點(diǎn)比較緊湊，課程進(jìn)度偏快，習(xí)題題目也會(huì)相對(duì)較難，甚至有那么幾道題在備課時(shí)難住了我半個(gè)小時(shí)之多也沒有解出來(lái)。四班底子雖然相對(duì)三班來(lái)說(shuō)差得多，不過(guò)相比九班自覺地多，最起碼不是自我放棄那類型，學(xué)生也比較聽話，進(jìn)度安排上自然較三班來(lái)講要慢些，題目略簡(jiǎn)單。可即便如此，難度和九班的備課難度來(lái)說(shuō)，也相差甚遠(yuǎn)。感覺教學(xué)難度提升了起來(lái)，我的血壓也跟著拉滿。
“誒？你大學(xué)時(shí)候用的筆記本呢？”剛子問我。
“壞了，多少年了，長(zhǎng)點(diǎn)心。大學(xué)那會(huì)我那破筆記本就快退休了，這都畢業(yè)多少年過(guò)去了，在家一直玩的臺(tái)式，也沒再買過(guò)筆記本?！?p> “還有心玩游戲，真有你的。”剛子一臉邪笑，說(shuō)道。
“我說(shuō)的是來(lái)上班之前的事，”我緊忙解釋道，“我跟你說(shuō)這個(gè)干嘛。”隨后我持續(xù)投入到備課當(dāng)中，看來(lái)之后要好好和另一位物理老師配合了，就我個(gè)人而言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足自己是彌補(bǔ)不起來(lái)的，需要大佬帶。
一下午的時(shí)間，在備課中過(guò)去。我現(xiàn)在急需一臺(tái)筆記本電腦，這樣才可以解決我的備課問題，這樣資料也方便整理。
此時(shí)的我完全將其他事拋之腦后，甚至已經(jīng)忘記要去找王琦談話解決今天的打斗事件。
放學(xué)時(shí)間，我們“三劍客”一同離開了辦公室。關(guān)蘭一如既往的站在校門口等待著剛子，已成為習(xí)慣。假如某天放學(xué)沒看到關(guān)蘭過(guò)來(lái)，甚至都會(huì)認(rèn)為關(guān)蘭可能徹底對(duì)剛子放棄了，或許這只是一個(gè)猜想，可能性并不大，多少年的交情，怎么能說(shuō)放棄就放棄。
“剛剛，我又來(lái)啦?！标P(guān)蘭賣了個(gè)萌，一把抱住剛子。
“成何體統(tǒng)，你這樣合適嗎！找不到男朋友別怪我，我可承擔(dān)不起?！眲傋恿⒖掏菩敦?zé)任，讓我和趙玲看的一臉無(wú)語(yǔ)。
“不用擔(dān)心剛剛，我不找男朋友?！标P(guān)蘭用試探的與其說(shuō)著，帶有期待的眼神看著剛子。
“說(shuō)什么呢，多大了，再過(guò)個(gè)幾年成剩女了誰(shuí)養(yǎng)你？我可不養(yǎng)你?！眲傋永^續(xù)推卸道。
“嘻嘻”，關(guān)蘭笑著，喜笑顏開，“我養(yǎng)你呀?！睕]想到這樣一句話能從小女孩的口中聽到，時(shí)代真是變了。
“懦夫！”我插口說(shuō)道，右手指著剛子，左手捂著嘴偷笑到。
關(guān)蘭見狀頓時(shí)生氣起來(lái)，對(duì)我大聲兇道：“不許你這么說(shuō)剛剛，你誰(shuí)??！丑八怪?！?p> 關(guān)蘭這一句傷透了我的心，頓時(shí)讓我想起之前在小酒館趙玲對(duì)我說(shuō)的“沒想到長(zhǎng)這么丑還好意思出來(lái)撩妹”了，頓時(shí)心情大跌。
趙玲見我失落，立刻安撫我道：“沒事，沒那么丑，別在意啊?！?p> 我聽到后心情更差了，對(duì)趙玲說(shuō)道：“沒你這么補(bǔ)刀的吧，太狠了?！?p> 我們就這樣在校門口聊了會(huì)天，可以理解，我回家的方向和她們不同，為了顧及我所以才駐足在校門口聊了會(huì)天。由于我們的駐足，停在校門口妨礙到學(xué)生放學(xué)，保安大哥催我們道：“別擋門口！讓開點(diǎn)！”
我聽到后十分羞愧，率先向旁邊讓了幾步，離開了校門口的位置。趙玲她們聽到后，便向我告別，向著相反的反向走去。
算了，回家吧。
到家后時(shí)間尚早，看老媽依舊在辛勤的打掃屋子。不理解為什么老媽每天都在不停的收拾，可屋子總是不見變干凈變漂亮，依舊雜亂無(wú)章，況且老媽有個(gè)習(xí)慣就是喜歡撿一些外邊別人家不要的東西拿回家，比如小柜子、椅子之類的，家里堆積如山，也許這就是勞動(dòng)人民所說(shuō)的勤儉。
老媽今年已經(jīng)退休三年了，在這三年間老媽曾想過(guò)翻身回去繼續(xù)工作。老媽是司機(jī)出身，在市公交做公交司機(jī)。駕照是A本。老媽那個(gè)年代整個(gè)科技沒有發(fā)展，信息交流靠的是BP機(jī)，這玩意怎么操作的我是不知道，只是粗略的見過(guò)BP機(jī)的樣子，不過(guò)那時(shí)BP機(jī)的信息臺(tái)已經(jīng)關(guān)站，所以也就是個(gè)空殼。家里的經(jīng)濟(jì)并不是很景氣，老爸老媽都是做公交行業(yè)，在他們那個(gè)年代掙得還算多，可在現(xiàn)在已經(jīng)可以和低保家庭劃上等好了。曾在網(wǎng)上看過(guò)收入分類，我家的收入綜合甚至還在貧困家庭行列，屬實(shí)令我驚訝，我自己的感覺來(lái)說(shuō)，覺得家里的生活狀況還可以。
老媽退休后一度想去開大貨車，可由于工作性質(zhì)和安全問題，家里并不支持老媽的想法，于是只能退休在家養(yǎng)老，每天收拾收拾屋子，生活也是失去了激情。
“媽”，我走到客廳，對(duì)著正在擦拭桌面的老媽說(shuō)道：“我想借點(diǎn)錢買個(gè)筆記本電腦，辦公用，同事說(shuō)很方便?！?p> 老媽眉頭緊鎖，也許是退休后的收入微薄，聽到我的請(qǐng)求后不知如何回答。
片刻，老媽說(shuō)道：“多少錢?！?p> “不知道，我周末去看看?！蔽倚⌒囊硪淼恼f(shuō)著，生怕老媽生氣拒絕。
可意外的是，老媽并沒有拒絕我，只是回應(yīng)了“看好了告訴我多少錢”，沒有再交流。
回到臥室，我就開始思考，家里的生活條件是否還能支持我的揮霍。算了，買吧，畢竟可以加快我辦公的速度，老媽一定支持我的工作。
沒有再三思考，緊忙繼續(xù)備課。由于明天周四課程量較大，并且并不知道學(xué)生是否會(huì)支持我的工作，備課上難度也上升了，這讓我無(wú)從下手。
三班、四班應(yīng)該留作業(yè)才是，班里的情況據(jù)牛老師所說(shuō)還算比較好。雖然牛老師犯了個(gè)錯(cuò)誤，離開了學(xué)校，可班里的學(xué)生一定記得牛老師的好，我要繼承他的意志，將這兩個(gè)班的水平有所突進(jìn)，或是不變就好，可千萬(wàn)別倒退。
晚飯點(diǎn)兒，課終于準(zhǔn)備完畢?？粗淮筠慕贪负土?xí)題，覺得自己現(xiàn)在真是有了質(zhì)的飛躍。曾經(jīng)的桌上空空如也，況且那時(shí)候自己也不會(huì)坐在這書桌前，平時(shí)的活動(dòng)地點(diǎn)只有兩個(gè)地方，一個(gè)是電腦桌、一個(gè)是床?，F(xiàn)在的我，腦袋中充斥著物理知識(shí)，回蕩著學(xué)生的日常生活，還有尚未解決的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度問題，這才是最令我頭疼的。就算王琦她們我仍舊沒有找到一個(gè)好的解決辦法，可畢竟可以判斷出這幾個(gè)孩子不是學(xué)不會(huì)那種，可芷弗怎么辦？
老媽叫我吃完飯，我一邊思考著要解決的這一大堆問題，一邊扒拉著碗里的飯菜。
“不用擔(dān)心錢，買個(gè)好用的，工作重要。”老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)。
這讓我大吃一驚，老媽一改火爆脾氣，不知是否是更年期過(guò)去了，這樣對(duì)我說(shuō)話還真有些不適應(yīng)。
“好”，我回答道，繼續(xù)悶頭吃飯。
吃完飯回到臥室，也沒有了備課任務(wù)，連續(xù)三天的校園內(nèi)準(zhǔn)備，讓我把這周所剩下的六節(jié)課全部準(zhǔn)備完畢，可此時(shí)此刻我內(nèi)心中從覺得空蕩蕩的，缺少了什么一樣。
我打開電腦，登錄語(yǔ)音聊天軟件，看到阿呆此時(shí)也在頻道中，我雙擊頻道，加入其中。
“事兒解決了就飄了？不怕再出事？有閑心打游戲了？”我調(diào)侃阿呆道。
“喲，這不是馬猴兒嘛，解決了。”阿呆見我進(jìn)入頻道，打了聲招呼隨后繼續(xù)說(shuō)道：“你見過(guò)老板天天蹲在店里端茶送水的嘛，好歹是連鎖店，每天過(guò)去看看就好，沒必要坐班，雇人看著了。”
我思考一番覺得不再理，說(shuō)道：“那你要是不雇這個(gè)管理的人，你自己來(lái)，那不是又省了一筆？”
“時(shí)你會(huì)影分身還是我會(huì)影分身，那么多分店我顧得過(guò)來(lái)？每天就是查查崗、查查賬，其他的已經(jīng)安排好了的事就不用太操心。”
“得，這點(diǎn)我還真沒想到，老板就是老板，有思維?！蔽夜ЬS道。
不久剛子也登陸了語(yǔ)音聊天軟件進(jìn)入頻道。
“喲，難得今天仨人都在，馬猴兒你備完課了？”剛子進(jìn)入頻道，看到頻道內(nèi)有三個(gè)人，隨即說(shuō)道。
“萬(wàn)事俱備，是欠東風(fēng)?！蔽一卮鸬馈?p> “沒有東風(fēng)，有西北風(fēng)，你喝不?！眲傋右蝗缂韧奶翎?，我已習(xí)以為常，在語(yǔ)言上我并戰(zhàn)勝不了剛子，只有在剛子不想與我對(duì)抗時(shí)才能略勝一籌。
隨后我們進(jìn)入了游戲，一邊玩著一邊聊著。
“阿呆，周末有空嗎？陪我去看個(gè)電腦?！蔽乙贿叢僮饔螒蛉宋镆贿厗栔⒋?。
“行，可你這電腦不還好好的，買什么電腦？”阿呆疑惑的說(shuō)，“錢燒的？”
“買臺(tái)筆記本，上班用，備課方便。”我說(shuō)著，剛子也應(yīng)和道：“理是這個(gè)理，不過(guò)不買也沒啥大事?！?p> “行，周日行不？我周六去視察一下店里，周日可以跟你去?！?p> “那就周日，正好我周六也有事情要處理。”
我們繼續(xù)投入到游戲中，由于我的水平著實(shí)有些差，一直在被阿呆和剛子噴。這就是天賦問題，雖然我愛玩游戲，可無(wú)論玩多久水平都是那么回事，菜就是菜，也不敢找借口。
偶爾休息放松一下的時(shí)間是過(guò)得很快的，一不留神就到了11點(diǎn)多。我緊忙跟剛子和阿呆道別，關(guān)閉了語(yǔ)音聊天軟件，跑去洗漱，躺在床上準(zhǔn)備睡覺?？蓜偞蛲暧螒蚓駱O度亢奮，讓我無(wú)法睡去。
看來(lái)偶爾放松一下可以，不過(guò)時(shí)間要把控一下了，睡不著可太耽誤事。