上午考完語(yǔ)文，下午就要接著考英語(yǔ)。
還是同樣的考試地點(diǎn)，同樣一批考生。
這一次，江川更加夸張。
英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)不到半個(gè)小時(shí)，他就做完了。
然后直接交卷！
第二天要考的數(shù)學(xué)跟理綜科目也是如此。
紛紛不到半小時(shí)，江川便在眾多考生驚訝的目光注視下，提前交卷。
而且每張?jiān)嚲矶紝?xiě)的滿滿當(dāng)當(dāng)，監(jiān)考老師也沒(méi)有理由阻止他離開(kāi)考場(chǎng)。
這次模擬考之后，江川的名字瞬間在高三年級(jí)老師耳中傳了開(kāi)來(lái)。
……
第二天，高三年級(jí)教師辦公室。
辦公室內(nèi)，老師們都湊到了一起，你看我我看你，一副目瞪口呆的樣子。
而在他們面前，辦公桌上擺著的正是江川的試卷。
“這到底是怎么回事？”
此時(shí)，高三（6）班班主任夏晴正盯著那個(gè)地中海老師質(zhì)問(wèn)道。
“夏老師，你們班這江川是個(gè)天才啊，你可得好好培養(yǎng)，很有可能今年的省狀元就是他了！”
“上次考試還吊車尾，這次就成天才了？你跟我說(shuō)說(shuō)，這語(yǔ)文145，數(shù)學(xué)149，英語(yǔ)140，理綜300，加起來(lái)總分734！到底他是怎么考出來(lái)的？”
“什么，你說(shuō)他原本是個(gè)差生？那這……也太奇怪了吧?！?p> “依我看，他絕對(duì)是在作弊！”辦公室內(nèi)，另外一名老師跟著插嘴說(shuō)道。
“作弊？你這是在質(zhì)疑我嗎？我監(jiān)考的考場(chǎng)，從來(lái)沒(méi)有學(xué)生能夠作弊！”地中海老師有些惱怒的說(shuō)道。
“好了，大家都安靜一下，我們叫這江川同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)，不就知道了?！?p> 教導(dǎo)主任一開(kāi)口，很快江川就被叫到高三年級(jí)辦公室。
剛一走進(jìn)辦公室，一大群老師就圍了上來(lái)，紛紛像看怪物一樣盯著他。
“江川同學(xué)，你這次模擬考成績(jī)很不錯(cuò)啊，總分734分，理綜更是直接三科100！說(shuō)吧，你到底是怎么考出這樣的分?jǐn)?shù)來(lái)的？”
“才734嘛？我還以為能考滿分呢！”江川吊兒郎當(dāng)?shù)恼f(shuō)道。
“作弊還很自豪是嗎？作為我們江城一中的學(xué)生，難道你不為自己的行為感到害臊嗎？”教導(dǎo)主任咄咄逼人的馴罵道。
“對(duì)不起，這種小學(xué)生的題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)，根本用不著作弊?！苯ㄒ荒槻恍肌?p> “還敢狡辯？就你這種惡劣的行為，我可以直接叫校長(zhǎng)把你開(kāi)除了信不信？”
“你們要是不信，可以再拿一套試卷過(guò)來(lái)，我現(xiàn)場(chǎng)做給你們看?！?p> 聽(tīng)到江川說(shuō)要在辦公室里重新做一套試卷，夏晴立馬把他拉到了一邊。
“江川，你瘋了嗎？你還想不想繼續(xù)在江城一中讀書(shū)了？現(xiàn)在教導(dǎo)主任很生氣，你要是跟他承認(rèn)自己作弊，估計(jì)他還能給你記個(gè)過(guò)，不告到校長(zhǎng)那邊去。”夏晴語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸說(shuō)道。
江川沒(méi)想到，這語(yǔ)文老師表面上看起來(lái)潑辣，但心底還是蠻善良的。
“夏老師，我沒(méi)有作弊，你要我怎么承認(rèn)？難道你要讓我昧著自己的良心嗎？”
夏晴狠狠瞪了他一眼，羞惱的說(shuō)道：“不管你了，那你就去向教導(dǎo)主任證明你沒(méi)作弊吧！”
看到江川回來(lái)，教導(dǎo)主任立馬拿出一套新的試卷，讓他現(xiàn)場(chǎng)做了起來(lái)。
拿到卷子之后，江川坐到椅子上，不緊不慢的將語(yǔ)數(shù)英跟理綜四張?jiān)嚲礓侀_(kāi)。
依次從模擬考的考試順序做了起來(lái)。
不到兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，在辦公室一眾老師的注視下，江川做完了這四張?jiān)嚲怼?p> 這答題速度，簡(jiǎn)直驚人！
不過(guò)更讓他們震驚的還在后面。
當(dāng)他們批改完江川的試卷之后，發(fā)現(xiàn)這次他的答案更加準(zhǔn)確，簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊。
唯一能夠找茬的，就是在數(shù)學(xué)試卷里，江川寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字。
不過(guò)如果真的要按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)批改的話，他這次考試能直接拿滿分!
整個(gè)辦公室，最為驚訝的莫過(guò)于夏晴了。
不久前，江川還是班里的吊車尾的存在，而且不求上進(jìn)，整天就知道吊兒郎當(dāng)。
然而，就在這次模擬考。
這個(gè)不求上進(jìn)的差生，竟然一下成為了天才，還當(dāng)場(chǎng)做出了四張滿分試卷。
而且才用了不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間！
平均下來(lái)，一張?jiān)嚲硪簿陀昧税雮€(gè)小時(shí)，這簡(jiǎn)直是太恐怖了！
那也就是說(shuō)，如果他能夠保持這個(gè)水平去參加高考的話，不敢說(shuō)他能夠直接拿到滿分，但最起碼也能有700分以上。
這江川，還是之前那個(gè)她認(rèn)識(shí)的江川嗎？
夏晴感覺(jué)自己有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)眼前這個(gè)少年了。
“各位老師，你們還有什么問(wèn)題嗎？”
“你……你到底是怎么做到的，簡(jiǎn)直太厲害了！”
教導(dǎo)主任還沒(méi)說(shuō)話，監(jiān)考江川的另外一位女老師，倒是率先驚訝的感嘆起來(lái)。
“這個(gè)，多看看書(shū)就行了?！苯ㄎ⑿χf(shuō)道。
他沒(méi)有撒謊，能夠獲得今天這樣的成績(jī)，都是他下苦功夫的成果。
為了不被自己立下的flag打臉，在這幾天里，江川不光翻閱了整個(gè)高中的課本，還去圖書(shū)館借來(lái)了大學(xué)的教材，各種參考資料，全都學(xué)習(xí)了一遍。
現(xiàn)在的他，別說(shuō)去參加高考了，就是直接去考研究生都可以。
所以在江城一中繼續(xù)上學(xué)，對(duì)江川來(lái)說(shuō)就是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。
于是，他來(lái)到教導(dǎo)主任面前，跟他說(shuō)道：“主任，高考前剩下的時(shí)間，我可以不來(lái)學(xué)校上課嗎？”
教導(dǎo)主任驚訝的看著他道：“你是說(shuō)，你要休學(xué)？”
“沒(méi)錯(cuò)，我想在家里自學(xué)，等高考那天我自然會(huì)去參加?！?p> 這樣的話要是從一般的學(xué)生嘴里說(shuō)出來(lái)，教導(dǎo)主任早就兩巴掌蓋過(guò)去了。
可是這話從江川嘴里說(shuō)出來(lái)，他卻不敢說(shuō)他什么，畢竟這可是一個(gè)在兩小時(shí)內(nèi)，就做出了四張滿分試卷的天才啊！
不過(guò)這樣的申請(qǐng)之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)，教導(dǎo)主任也沒(méi)辦法決定，只好帶著江川來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室。
校長(zhǎng)辦公室里，在跟校長(zhǎng)說(shuō)明情況后，校長(zhǎng)對(duì)這位橫空出世的天才學(xué)生也很是感興趣。
跟教導(dǎo)主任商量了一番，校長(zhǎng)做出決定：“我跟你們主任商量了一下，覺(jué)得你已經(jīng)十八歲了，應(yīng)該為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，所以同意你的申請(qǐng)。
當(dāng)然，在高考前一個(gè)月，你還得回學(xué)校來(lái)，參加最后一次模擬考，要是模擬考成績(jī)不理想，我們必須把你叫回學(xué)校?！?p> 聽(tīng)完校長(zhǎng)的條件，江川當(dāng)即興奮的點(diǎn)頭道：“好！我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)您的期望的?！?p> “那就好，不過(guò)還有一件事我希望你能答應(yīng)我?！毙ｉL(zhǎng)話鋒一轉(zhuǎn)，狡猾的看著江川說(shuō)道。
“什么事？”
“下個(gè)星期，會(huì)有一個(gè)全國(guó)性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我希望你能代表學(xué)校去參加。這個(gè)競(jìng)賽對(duì)你們高三學(xué)生很有幫助，要是能在競(jìng)賽中獲得名次，在高考時(shí)將會(huì)加分。”
“原來(lái)是這事。”江川暗自松了口氣，他還以為是什么大事，當(dāng)即點(diǎn)頭答應(yīng)道：“沒(méi)問(wèn)題，我會(huì)去參加的。”
簽完休學(xué)協(xié)議，江川從校長(zhǎng)辦公室走了出來(lái)，大口的呼吸著，感覺(jué)空氣都變得清新起來(lái)。
“這是飛翔的感覺(jué)～～這是自由的感覺(jué)～～”
一邊走，江川一邊哼起了汪峰的歌。
系統(tǒng)提示：“【歌唱】技能等級(jí)1，熟練度+1，當(dāng)前熟練度1/10。”