第十五章 代表幸福、幸運(yùn)和三生有幸的杏

　　第二天

　　今天是李氏書(shū)院開(kāi)學(xué)的第一天，身為校長(zhǎng)的他肯定是要講話(huà)的。李恪決定給他們個(gè)驚喜，決定每人發(fā)上三個(gè)杏來(lái)讓他們認(rèn)識(shí)到自己姓啥叫啥。于是李恪在系統(tǒng)商城里看了看杏的價(jià)格，此時(shí)是夏天，杏都沒(méi)熟。如果換熟透了的杏有點(diǎn)小貴，還是換點(diǎn)青澀一點(diǎn)的杏吧！然后，他就抱著六框杏走進(jìn)了學(xué)校。程處默看見(jiàn)他，湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“老大，我能上學(xué)嗎？”李恪看了他一眼，說(shuō)到：“好啊，交錢(qián)?！背烫幠嘀樥f(shuō)：“怎么干個(gè)啥事都要交錢(qián)？”李恪淡淡地笑道：“應(yīng)為你有錢(qián)！”

　　程處默的心中有一群神獸奔騰而過(guò)。不過(guò)最終，他還是獲得了一個(gè)助教的機(jī)會(huì)。此時(shí)的他，正站在隊(duì)伍后面聽(tīng)課。其實(shí)昨天的考試，他已經(jīng)去了。所以他也有獲得三顆杏的資格。李恪那去了昨天的土喇叭，說(shuō)到：“我們書(shū)院，一不為科考，這只是測(cè)試學(xué)院水平的比賽。第二，理科題要過(guò)關(guān)?！?p>　　有人發(fā)出了疑問(wèn)：“什么叫理科？”

　　立刻突然意識(shí)到，古人不知道什么叫理科。他解釋道：“理科就是術(shù)數(shù)之類(lèi)的，這些是我們學(xué)院主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！?p>　　又是剛才那個(gè)人，問(wèn)到：“理科這種東西有什么用呢？算賬嗎？”

　　李恪想起前世的自己，想起自己前世的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師說(shuō)的一句話(huà)：“數(shù)學(xué)可以改變世界?！彼谶@里說(shuō)到：“術(shù)數(shù)可以改變宇宙。”許多年后，他的這句話(huà)被無(wú)數(shù)人傳頌。但是，畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，他接著喊到：“沒(méi)人到這里領(lǐng)三顆杏，到我這里領(lǐng)?！比缓蟀阉鼈冎匦屡帕泻?，喊到：“給你們發(fā)杏的意思是，第一顆代表幸運(yùn)，第二顆代表幸福，第三課代表我遇見(jiàn)你們是三生有幸。我希望你們以后就像著三顆杏一樣?，F(xiàn)在，你可以品嘗你的杏了。”然后率先拿了一個(gè)小蘋(píng)果咬了一口。

　　“哈哈哈哈哈哈?！背烫幠瑪R下面一個(gè)勁的笑。

　　李恪瞪了他一眼，程處默才勉強(qiáng)忍住自己快要掉下的眼淚，在哪里死憋。當(dāng)學(xué)生們的慘叫聲慘絕人寰的時(shí)候，李恪開(kāi)心的笑了起來(lái)。他和程處默趕快跑回辦公室，放聲大笑起來(lái)。

　　十分鐘后

　　“同學(xué)們都吃完了嗎？”李恪一本正經(jīng)的問(wèn)。

　　下面整齊地傳來(lái)一個(gè)聲音。“沒(méi)有。”又是剛才那個(gè)小子，喊了一聲：“我們要不把幸福，幸運(yùn)和三生有幸送給夫子？”然后率先把剩下的杏砸向李恪。

　　“那個(gè)人你叫啥？”李恪抱頭四竄。

　　“徐坤”

　　“處默，把這個(gè)人給我開(kāi)了?！比缓笮念^想起了一個(gè)梗。

　　第一節(jié)課是物理，由李恪親自講課。由于時(shí)間關(guān)系，李恪兩輩子中的第一節(jié)課就穿著到處都是杏汁的衣服走上了這三尺講臺(tái)。

　　“今天我們講第一節(jié)課，自由落體……”再講了一大堆理論后，看到他們一副懵逼的樣子，決定先讓他們做個(gè)實(shí)驗(yàn)?！敖裢碜鳂I(yè)，回家拿一大一小兩塊石頭從高處同時(shí)扔，看誰(shuí)先落地。”