從入場(chǎng)順序來(lái)看，楊墨她們的22333團(tuán)應(yīng)該在中間入場(chǎng)。
“啊，怎么辦？這個(gè)時(shí)候?qū)煈?yīng)該都看累了吧，怎么辦??？如果是F的話，那豈不是直接就被淘汰要回去了?！?p> “嗯，我們應(yīng)該想一個(gè)辦法，吸引導(dǎo)師們的目光。”聽(tīng)見(jiàn)波波這么說(shuō)，楊墨接著說(shuō)，“我們?cè)诤笈_(tái)可以設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的打招呼的方式。”
“有用嗎？我感覺(jué)每個(gè)團(tuán)都不想被淘汰，都會(huì)想一個(gè)比較個(gè)性的方式的?！标?duì)長(zhǎng)萱萱有點(diǎn)遲疑的說(shuō)。
“所以我們才要好好想想啊，人無(wú)我有，人有我優(yōu)，這就是優(yōu)勢(shì)啊~”
娜娜馬上反駁她，并且開(kāi)始商量著怎么辦。
在楊墨的提議下，“腿長(zhǎng)了不起啊，就是了不起??！”成為了她們隊(duì)在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)的口號(hào)。
完事兒后就手搭在一起，喊了句“加油”后就上場(chǎng)了。
五個(gè)人上臺(tái)，站好后，干脆利落的一個(gè)90度鞠躬。
“大家好，我們是2
2
3
3
3
女團(tuán)！”
“我們的目標(biāo)是！”
“沒(méi)有蛀牙！”
導(dǎo)師顧韜第一眼就看到了楊墨，無(wú)他，身高優(yōu)勢(shì)，而且那個(gè)身材，一看就是跳舞的好料子。
“看那個(gè)女生，很不錯(cuò)哦，我敢跟你打賭?！?p> “氣場(chǎng)很強(qiáng)，但是有點(diǎn)不搭?！眱晌粚?dǎo)師竊竊私語(yǔ)道。
顧韜點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，期待你們的表演?！笔疽馑齻兛梢蚤_(kāi)始了。
音樂(lè)開(kāi)始，波波第一句，她一開(kāi)口，楊墨心里就咯噔一下，調(diào)兒起高了，開(kāi)頭第一句就跑調(diào)也是沒(méi)誰(shuí)了，而且調(diào)起這么高，讓人后面怎么唱？
楊墨頂著前面導(dǎo)師審視的目光，還能分出心瞄隊(duì)里的其他人，隊(duì)長(zhǎng)笑得緊繃繃的，這是隊(duì)里唯一一個(gè)還記得表情管理的，剩下的，波波的錯(cuò)誤就像是多米諾骨牌一樣，之后是娜娜動(dòng)作忘了一個(gè)，然后努力的追趕節(jié)奏，花花唱歌換氣的聲音大的像是剛跑完了800米，至于楊墨自己，倒是沒(méi)犯什么錯(cuò)，就是唱歌的時(shí)候有點(diǎn)氣息不穩(wěn)，換氣的聲音有點(diǎn)太大了，聲音不穩(wěn)，都是小問(wèn)題。
稀里糊涂表演完，只能說(shuō)萱萱不愧是隊(duì)長(zhǎng)，除了楊墨這個(gè)一點(diǎn)不把這個(gè)節(jié)目當(dāng)回事兒的人，其他人都是一臉緊張，花花和娜娜都快哭了，只有萱萱還記得表情管理，雖然笑得很僵硬，但好歹還是笑著的。但是之后楊墨看節(jié)目的時(shí)候，感覺(jué)萱萱還不如哭出來(lái)呢，也許能掙一波同情分。
“你們排練了多長(zhǎng)時(shí)間？”導(dǎo)師顧韜很嚴(yán)肅的拿著話筒問(wèn)她們。
“半年?！陛孑骒话驳幕卮鹫f(shuō)。
“??？半年，認(rèn)真的嗎？”旁邊的音樂(lè)導(dǎo)師，胡老師問(wèn)她們，一臉震驚，“你們看起來(lái)不像是認(rèn)真排練了半年的?！?p> “這個(gè)水平，說(shuō)是三個(gè)星期都嫌多?！绷硪晃回?fù)責(zé)舞蹈的金老師接了一句。
“藥丸?！睏钅牡谝粋€(gè)想法，其實(shí)排練的時(shí)候沒(méi)有出這么多錯(cuò)，楊墨覺(jué)得這和自己的突然加入有關(guān)系，四個(gè)人的舞蹈和唱歌突然變成五個(gè)人的了，走位歌詞什么的都要重新分配，楊墨覺(jué)得自己得說(shuō)點(diǎn)什么，不然導(dǎo)師給個(gè)F，那就真成一輪游了。
“那個(gè)，其實(shí)是我的鍋，本來(lái)這個(gè)團(tuán)是四人團(tuán)，然后我突然加進(jìn)來(lái)，動(dòng)作歌詞什么的都得重新弄，于是就成了這么樣子?！睏钅_(kāi)口說(shuō)。
一邊的隊(duì)長(zhǎng)萱萱幾乎是以懇求的目光看著導(dǎo)師團(tuán)，娜娜和花花一臉擔(dān)憂，波波則是點(diǎn)頭，證明楊墨說(shuō)的是真話。
“她們一個(gè)團(tuán)，你是臨時(shí)加的？”顧韜問(wèn)她。
“嗯?！?p> “那你練了多長(zhǎng)時(shí)間？”
楊墨沖他比了一個(gè)八。
“八天？”顧韜不確定的反問(wèn)。
“嗯?！睏钅睦锔o張了，待會(huì)兒要是導(dǎo)師說(shuō)自己不尊重這個(gè)比賽，自己該怎樣以不卑不亢的態(tài)度懟回去呢？
“八天，其實(shí)跳成這個(gè)樣子，還可以哈?！鳖欗w扭頭對(duì)自己旁邊的胡老師說(shuō)。
“太隨意了，我感覺(jué)不到她對(duì)舞臺(tái)的敬畏?！?p> “不是，我感覺(jué)吧，她跳舞那個(gè)姿勢(shì)，儀態(tài)是美的，很有感覺(jué)，”金老師反駁了胡老師一句后，接著說(shuō)：“可以給一個(gè)機(jī)會(huì)，倒是那三個(gè)，不行?！?p> “沒(méi)錯(cuò)，半年才練成這樣，要么是沒(méi)用心練，要么就是徹底沒(méi)有這個(gè)天賦。”
顧韜說(shuō)完后，看著楊墨，問(wèn)她：“還有沒(méi)有其它可以給我們展示的？”
“顧老師，我會(huì)唱歌?！辈úㄊ峙e的高高地，然后拿起話筒就開(kāi)始唱：
【這是一首簡(jiǎn)單的小情歌
唱著人們心腸的曲折
我想我很快樂(lè)
當(dāng)有你的溫?zé)?p> 腳邊的空氣轉(zhuǎn)了
這是一首簡(jiǎn)單的小情歌
唱著我們心頭的白鴿
我想我很適合
當(dāng)一個(gè)歌頌者
青春在風(fēng)中飄著】
……
“臥槽，她搶我劇本，就知道她不是個(gè)省油的燈?！边@是楊墨的第一個(gè)想法，第二個(gè)想法是，“她唱了那我唱什么？《I’m not gay》還是《everyone is gay》”
“嗯，不錯(cuò)，”顧韜聽(tīng)完波波唱的半段后，一個(gè)疑惑的眼神拋向另兩個(gè)音樂(lè)老師，而他們，一個(gè)搖搖頭，一個(gè)則回以同樣疑惑的眼神。
“這首歌的原作者是你嗎？”負(fù)責(zé)歌唱的胡老師問(wèn)她。
“我是原作?！睏钅蚯白吡艘恍〔?，舉手示意。
“哦~”胡老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
原作在這兒，但卻是另外一個(gè)人唱，幾名導(dǎo)師交換了一個(gè)心照不宣的眼神。
“其實(shí)我還有一首新歌，想在這里和大家分享一下?！?p> “還有一首？創(chuàng)作型，很不錯(cuò)嘛。”顧韜說(shuō)完，話筒往桌子上一放，給楊墨鼓掌。
楊墨深吸一口氣，說(shuō)出去的話就是潑出去的水，又不是沒(méi)有在別人面前唱過(guò)歌，怕啥？當(dāng)偶像又不是自己的夢(mèng)想，自己緊張個(gè)錘子呦~再看看顧韜導(dǎo)師，帥得很，也是少女殺手啊，一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在了楊墨的腦海中。