第九章 少年心事不可猜
每周一下午，錦大的控制學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)的最后兩節(jié)課都是心理健康課。
上這個(gè)課的老師是一個(gè)中年老頭，課講的特別的無(wú)趣，所以大多數(shù)時(shí)候，在他一節(jié)課都還沒(méi)有講完，底下已經(jīng)睡到了一大片。特別是自動(dòng)化的男生。
但是每節(jié)心理課還是有亮點(diǎn)的，比如在他提問(wèn)，點(diǎn)名讓人來(lái)回答時(shí)，常常會(huì)引起下面的一陣轟動(dòng)。當(dāng)然引起轟動(dòng)的不是他要點(diǎn)名，而是他提的問(wèn)題。
溫言和時(shí)彥吸取了上次被輔導(dǎo)員叫去辦公室，就他們兩個(gè)經(jīng)常在上心里健康課遲到一事，喝了一杯茶后，今天上這節(jié)課時(shí)，他們提前五分鐘就坐在了教室里的左后一排。兩個(gè)人百無(wú)聊賴的，左一句，右一句的聊著天。
溫言坐在過(guò)道的位置，接收到了隔壁會(huì)計(jì)班眾多女生向他投來(lái)的一大片目光。彼時(shí)的他好似一個(gè)犯了滔天大罪，被壓上邢臺(tái)的罪人，接受著來(lái)自一眾圍觀的人的指指點(diǎn)點(diǎn)。雖然又不是沒(méi)被人這樣盯著看過(guò)，但是他還是有些適應(yīng)不了這些女生的目光，瞬時(shí)，心里就開(kāi)始反感起來(lái)。
他拍了拍時(shí)彥，側(cè)坐著對(duì)著他說(shuō)：“我們換一下位子，我做里面去?！闭f(shuō)完，還挑了挑眉。
時(shí)彥秒懂，起身?yè)Q位。開(kāi)他玩笑：“你高中的時(shí)候，不是經(jīng)常這樣被人盯著看嗎？怎么，現(xiàn)在吃不消了？”
溫言白了一眼時(shí)彥。得意的笑著說(shuō)：“你是嫉妒還是羨慕？”溫言的記憶里，他只適應(yīng)一個(gè)人的目光。那個(gè)人的身影在高中的后兩年里，頻繁的出現(xiàn)在他的生活里。不管在那個(gè)時(shí)候，好像只要他一轉(zhuǎn)身，總能看見(jiàn)她躲避不及，帶著點(diǎn)驚慌的表情。
“你猜？”時(shí)彥沒(méi)有正面回答。說(shuō)不嫉妒，羨慕才是真；說(shuō)不羨慕，嫉妒才是真?？傊粫?huì)在任何人的面前承認(rèn)，至少在嘴上承認(rèn)，他真的是有一點(diǎn)羨慕和嫉妒溫言。
“你和我一個(gè)朋友，真像。”時(shí)彥喃喃，想到每次被南夏那丫頭面無(wú)改色的懟到啞口無(wú)言的情景。
“誰(shuí)？南夏嗎？”溫言表現(xiàn)出一副饒有興趣的樣子。對(duì)于南夏懟人的功力，溫言是領(lǐng)教過(guò)。所以，在時(shí)彥提起他和他一個(gè)朋友很像時(shí)，他自然而然的就想到了南夏。
“你們很熟嗎？”
“還好，就是很熟的網(wǎng)友而已?！睖匮圆痪o不慢。
時(shí)彥了解似的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你喜歡她嗎？”話音輕的像一根針掉落的聲音，但在兩個(gè)人的心里格外的響。
時(shí)彥知道南夏從高二起和溫言的網(wǎng)友關(guān)系。他們剛成為網(wǎng)友關(guān)系的那段時(shí)間，時(shí)彥還經(jīng)常打擊南夏，說(shuō)“像溫言那樣子的男生，一定是有女朋友的。”誰(shuí)知道，下一周，學(xué)校的男神女神墻上，就有人去發(fā)布了一條消息“溫言放話：‘我高中三年不會(huì)談戀愛(ài)?！蹦舷哪弥菞l消息的截圖在時(shí)彥的面前炫耀“溫言，那么優(yōu)秀，還不談戀愛(ài)，只想專心學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)?！?p> 時(shí)彥不滿南夏對(duì)溫言的夸贊“你怎么知道，他不談戀愛(ài)。是為了想考一所好大學(xué)的?！?p> “那種說(shuō)辭，就只是為了騙你們這種小女孩兒的。天真。”
“萬(wàn)一他喜歡的是男……”時(shí)彥故意沒(méi)把后面的那個(gè)字說(shuō)出來(lái)，指了指自己。
南夏瞪了一眼時(shí)彥。皺著眉，隱隱的擔(dān)憂。
“所以，你應(yīng)該考慮一下?lián)Q一個(gè)目標(biāo)?！?p> “畢竟，我與他相比，更甚之。”時(shí)彥打著哈哈，暗示南夏。
現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的南夏根本就沒(méi)有聽(tīng)出他言語(yǔ)里的暗示，而是把他那句話當(dāng)成了一個(gè)玩笑，一笑置之。關(guān)鍵是她也沒(méi)有笑。
而恰好，下一周，有人又在學(xué)校的墻上發(fā)布了一條消息“溫言性取向正常。”
當(dāng)南夏再一次拿著截圖在他的面前晃悠時(shí)，時(shí)彥開(kāi)始不耐煩的對(duì)南夏說(shuō)：“不要再在我的面前提‘溫言’這兩個(gè)字?！?p> 那是時(shí)彥和南夏認(rèn)識(shí)五年以來(lái)，第一次對(duì)她發(fā)脾氣。再加上那段時(shí)間，他的總分成績(jī)遲遲不見(jiàn)有所提升，雖然還是班上的第一名，雖然在年級(jí)上的排名依舊很靠前。但是與那個(gè)南夏一直掛在口中的名字相比，他還是差了一大截。所以，他的心里極其的郁悶和煩躁。所以，在南夏不停的在他的面前提起“溫言”時(shí)，他終于還是沒(méi)有控制好自己的情緒，向她發(fā)了脾氣。
在那之后，他和南夏那一學(xué)期都沒(méi)有再講過(guò)話，南夏有題也沒(méi)有再去問(wèn)過(guò)他，每周六放學(xué)回家也沒(méi)有一起。
他一度以為南夏可能這輩子都不會(huì)再理她了，他們的朋友關(guān)系，可能就到此結(jié)束了。
但是，后來(lái)臨近期末的時(shí)候，南夏還是給他發(fā)了消息，讓他專心考試，壓力不要太大，不要去別人比，在她心里，他的成績(jī)永遠(yuǎn)是最好的?？荚噭偼辏瑫r(shí)彥和南夏一起回家的路上就問(wèn)南夏，“我的成績(jī)真的是最好的？比溫言還好？”
南夏笑得賊兮兮的：“當(dāng)然沒(méi)有。”
一如既往的欠扁。
自那件事情后，南夏就很少再在他的面前提過(guò)溫言的，或許是考慮到了他的情緒，所以就幾乎不再提及了。
所以，她到底還是不知道時(shí)彥究竟為什么會(huì)發(fā)脾氣。
溫言沒(méi)有直接回答時(shí)彥的問(wèn)題，也反問(wèn)了時(shí)彥，同樣一句話：“那你喜歡她嗎？”
時(shí)彥也沒(méi)有回答。這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲恰好被拉響。阻斷了所有話到嘴邊的答案。
你喜歡她嗎？一句話，一下子，使得兩個(gè)少年的城池瞬間豎起了一堵高大無(wú)形的墻，全城戒備。
“溫言，你的存在就是禍害終生啊……”時(shí)彥感嘆。
溫言：“……嗯？”
時(shí)彥遞給了他一個(gè)自行體會(huì)的眼神。讓他一臉懵。
心里健康課還是一如既往的無(wú)聊。時(shí)彥趴在桌子上睡覺(jué)，溫言插著耳機(jī)一邊聽(tīng)歌，一邊看書(shū)。
第二節(jié)課，老師提了一個(gè)問(wèn)：“一個(gè)男生或女生，他喜歡的人有男朋友或女朋友了，你覺(jué)得他或她還有去告白的必要嗎?”
下面的同學(xué)腦洞很大，有的說(shuō)“有必要，畢竟那么喜歡的人，還是得讓她知道?！庇械恼f(shuō)“沒(méi)有必要，做朋友，默默地祝福，最好。”還有的說(shuō)“尚好的年華，不要在一棵樹(shù)上吊死，不值得?！币粫r(shí)間，眾說(shuō)紛紜，各執(zhí)一詞。
比起高數(shù)和C語(yǔ)言，溫言覺(jué)得這類問(wèn)題最難解答?？墒?，無(wú)奈。老師將這個(gè)問(wèn)題作為課后作業(yè)，讓他們下來(lái)討論出答案后，下次抽人回答。還特別強(qiáng)調(diào)了，一定會(huì)抽經(jīng)常遲到的時(shí)彥和溫言。
沒(méi)辦法，溫言只好在微信上向南夏發(fā)出了求救。
南夏干脆的秒回出一個(gè)答案：“如果是男生，我支持他去表白，畢竟暗戀這種事，男生主動(dòng)一點(diǎn)，更好。如果是女生，我就覺(jué)得大大方方送上祝福，就好。畢竟，女生如果去表白，很容易背鍋的。”
“那，如果是互相暗戀呢？”溫言順勢(shì)又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。
“看情況吧?！?p> “不過(guò)，先主動(dòng)的人會(huì)搶占先機(jī)?！?p> “他們不是都說(shuō)，誰(shuí)先主動(dòng)誰(shuí)就輸了嗎？這又怎么解釋？”
“……大哥……我也沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)……”南夏可憐兮兮的。
溫言盯著屏幕，忍俊不禁。
很難想象，沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，沒(méi)有任何戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)人居然在很認(rèn)真的討論情感問(wèn)題。
一個(gè)在認(rèn)真的問(wèn)，一個(gè)在認(rèn)真的答。
經(jīng)年之后，想到這件事的兩人，兩人都不禁感慨，年少時(shí)，人生閱歷尚淺，看待事物，總是從太容易從表面出發(fā)。最后還理直氣壯的認(rèn)為自己是對(duì)的。
畢竟在現(xiàn)在這個(gè)剛成年不久的尷尬年紀(jì)，所有的問(wèn)題，仿佛是只要找到了與自己觀點(diǎn)相同的人，自己的答案都是對(duì)的。誰(shuí)都沒(méi)有將前人所說(shuō)的“感情沒(méi)有對(duì)錯(cuò)”這句話，參悟得通透。后來(lái)再明白過(guò)來(lái)時(shí)，早已某一個(gè)故事或是一首歌中的人了。
體育部的內(nèi)部群里，不知道是誰(shuí)上傳了上次聯(lián)誼活動(dòng)，亓晏唱歌，南夏用吉他伴奏的視頻。群里默契的排了一條“簡(jiǎn)直般配”的很長(zhǎng)隊(duì)形。
南夏保存了視頻，為了紀(jì)念自己練吉他這么久，唯一一次完整的彈出了一首曲子，發(fā)了一條朋友圈。配的字是“完美的一次演出?！?p> 南夏是早上發(fā)的朋友圈，晚上才收到了溫言的一條評(píng)論“我唱歌也很好聽(tīng)?！闭Z(yǔ)氣有些酸酸的。
南夏回復(fù)他“真好，下次有機(jī)會(huì)一起？”
南夏本來(lái)只是假意的客氣。卻意外的收到了溫言的再次回復(fù)“好?！?p> 南夏自然是高興的，好像自上次國(guó)慶之后，她和溫言之間的互動(dòng)變得頻繁，言談之間也不再有之前的那種生疏的距離感了。
這種進(jìn)步對(duì)于南夏來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次里程碑似的紀(jì)念。
知道“痛并快樂(lè)著”的另一種解釋嗎？“患得患失”。南夏怕現(xiàn)在這個(gè)樣子，來(lái)得快，去的也快。到最后，她什么也抓不住。
畢竟，她還有許多的疑問(wèn)，關(guān)于他們鮮少聯(lián)系的那一年。