第六章 是臭味相投還是趣味相投？

　　花淼看到4班室內(nèi)人影見多，自覺在待下去有些不妥，起身便跟花淼說：“我先回班里了，待會(huì)同學(xué)見面，班會(huì)”

　　“我們待會(huì)也開班會(huì)?！?p>　　“班會(huì)開完了一起走走？”

　　“OK，我在校門口等你?！?p>　　其實(shí)，距離何楠口中所講的開班會(huì)的時(shí)間還遠(yuǎn)著呢。同時(shí)，待花淼參與完班級(jí)掃除建設(shè)不知還要多久。

　　何楠離開高一（4）班后并沒有回到自己的班級(jí)，而是找一個(gè)沒有人的角落，開始了自己的天馬行空。

　　腦海里的天馬行空，手中筆的走筆如飛，何楠手中的那本自命名為“故事繪”的筆記本，是書卷橫堆，題海如山般地高中三年的一顆明星，是喘不過氣時(shí)的一股清風(fēng)，可以說是她們高中釋放壓抑的一種方式。

　　故事繪啊故事繪，是臭味相投還是趣味相投？這是那三年的情感寄托??！

　　夕陽漸沉，斜掛天際，紅紫炫彩的天空散發(fā)出橙色的光芒，普照著校園里的一草一木。熱鬧的校園此刻已經(jīng)人影稀疏，校門口安靜空蕩蕩。何楠坐在校門旁邊的石椅子上，低頭玩弄著手機(jī)。

　　有一種短暫的等待叫做：我時(shí)間充裕，不懼等你一小時(shí)，兩小時(shí)或者更長(zhǎng)的時(shí)間，它都像你只離開了一分鐘一樣短暫。

　　“楠楠，走吧！”花淼背對(duì)著光站在何楠的前方，替何楠擋住了這灼眼的光。

　　何楠許是坐太久，專注地玩著自己的手機(jī)，并沒有注意到花淼已經(jīng)來到?；抵缓脧澫卵?，伸出手，在何楠的眼睛與手機(jī)之間來回?fù)u動(dòng)。

　　何楠回神：“欸，來啦，走吧。”

　　校園里播放著輕緩的純音樂，殘陽將行走的兩人的身影拉得老長(zhǎng)

　　“淼淼，你猜我在等你的時(shí)間段干了什么？”

　　說著，便將包包里的故事繪拿出來，遞給花淼。

　　聽著翻頁的窸窣聲，何楠轉(zhuǎn)頭望著花淼說：“這個(gè)故事的女主就叫做‘戴望舒’吧！‘前望舒便先驅(qū)兮’隱喻‘迎取光明’?！?p>　　花淼沒有聽何楠說什么，看著故事繪上的簪花小字，不自覺地念出了聲。

　　隱隱塵輝，倆人并肩行走，似攜手游魂一般地踏進(jìn)了書中的故事······