036.學(xué)習(xí)(完)嘲諷勉勵

　　雨凡站起來后，就有人嘲笑道：“就她，我不相信她會?！?p>　　“是??！這么難，我都不會，我還是班級中等水平呢？她，倒數(shù)的會！”

　　“我也不相信……”

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　　雖然大家聲音比較小，但是雨凡還是能聽的見。雨凡聽著大家議論，內(nèi)心深處難受極了。

　　雨凡心里頭說道：“我就不是成績差點嗎？怎么就一定不會呢？萬一我會呢？”

　　“不過這個題目確實太難了，怎么我昨天前天學(xué)的誘導(dǎo)公式用不了??！”

　　“這下怎么辦，怎么辦?。　?p>　　雨凡在那里建立起來。伶俐也看下雨凡，看著雨凡一臉愁容，伶俐知道了雨凡這個題目也不會。

　　伶俐自己因為昨天請假，所以昨天壓根沒有學(xué)過這個題目，所以一下也沒有想出來。

　　苗紅紅看雨凡站起來，沒有回答，而在那里干著急，滿臉愁容。

　　苗紅紅內(nèi)心說道：“我還以為雨凡這個題目會呢？看來是我想多了。這可是中等題目了，現(xiàn)在又是新內(nèi)容，雨凡肯定解答不了的?！?p>　　“但是，我還是希望她會，那樣就證明了我沒有看走眼。不過她剛才那肯定的表情，真的是誤導(dǎo)啊！也罷。”

　　苗紅紅內(nèi)心說完后，對著雨凡說道：“雨凡，你說說看，這個題目怎么解答?！?p>　　雨凡被苗紅紅問的更佳虛心起來，雨凡低著頭對著苗紅紅尷尬難堪的輕聲說道：“老師，我忘記了?！?p>　　“哈哈哈，忘記了。”

　　“哈哈哈，這太搞笑了吧。”

　　“我就說嘛，她怎么會，哈哈哈?！?p>　　“哈哈哈，笑死我了。”

　　…………

　　頓時在雨凡說完，我忘記了后，班級出現(xiàn)了嘲諷聲、譏諷聲、嘲笑聲。頓時活躍了高一8班。高一8班的隔壁班級都因為高一8班如此活躍熱鬧的氣氛，搞得很多同學(xué)想入非非，特別想來高一8班一睹為快……

　　“都給我閉嘴，雨凡同學(xué)敢于主動回答問題，那就說明了人家想學(xué)習(xí)，想學(xué)好。更說明人家有在努力奮斗學(xué)習(xí)?！?p>　　大家立馬被苗紅紅的厲聲給震住了，一個個乖乖里地洞的坐著，沒有繼續(xù)嘲笑雨凡。

　　苗紅紅繼續(xù)說道：

　　“你說說你們，不對同學(xué)努力給予表揚肯定鼓勵。反而對同學(xué)放的錯誤進(jìn)行嘲笑。你說說你們這是什么行為??！這是自甘墮落好吧！”

　　“你們現(xiàn)在是學(xué)生，所以學(xué)習(xí)上放錯誤不可恥?？蓯u的是不懂裝懂。雖然說之前雨凡學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真啊，但是現(xiàn)在雨凡這幾天那可是人認(rèn)真學(xué)習(xí)哦?！?p>　　“要是你們?nèi)绻軌蛳裼攴铂F(xiàn)在一樣努力，踏實好學(xué)，那么你們的學(xué)習(xí)成績肯定會更上一個臺階。”

　　“好了，雨凡表現(xiàn)很好，雖然沒有解答出來，但是勇氣可嘉。請坐，雨凡?！?p>　　隨后苗紅紅對著班級人道：“這個題目確實有點難度，中等題目。在高考中這類題型是基本常見題型，更是你們數(shù)學(xué)分水嶺的關(guān)鍵坎。過了，你將有望重本；沒過你就是普本?！?p>　　“現(xiàn)在我來給大家解答，都給我聽好了。這個題目首先是三角函數(shù)誘導(dǎo)公式典型題型。里頭涵蓋了五個誘導(dǎo)公式地應(yīng)用。主要就是奇變偶不變，符號看象限……”

　　苗紅紅朗朗上口的把這個誘導(dǎo)公式講解的一清二楚、明明白白。雖然說誘導(dǎo)公式在三角函數(shù)一章節(jié)中不是最難的，但是復(fù)雜的誘導(dǎo)公式還是有難度的。

　　隨后苗紅紅講完后，對著大家問道：“還有不會的嗎？”

　　絕大數(shù)人異口同聲的回答：“沒有。”

　　雨凡因為剛才同學(xué)們的嘲諷，所以十分的認(rèn)真，聚精會神的聽完了苗紅紅的整個題目的解答。

　　雨凡也記住了每一步的步驟與解題中用到的誘導(dǎo)公式如何變形的方法。同時在苗紅紅精心講解下，知道了sin阿法，cos阿法，tan阿法在每個象限的正負(fù)，以及加強(qiáng)自己掌握的各三角函數(shù)30度，45度，60度的值。

　　所以這個題目很容易就掌握了……

　　不過還是有極少數(shù)人，在那里低著頭，支支吾吾說些什么。

　　顯然他們還不會。

　　苗紅紅看著大家，說道：“很好，很不錯。大家基本都會了，當(dāng)然也有部分人濫竽充數(shù)，還是不會但沒有作聲?！?p>　　苗紅紅調(diào)整了下情緒，繼續(xù)道：“那些不會的，課后去好好問同學(xué)們，我就不多講了?，F(xiàn)在我來出了一個相關(guān)的題目，你們再來做一遍?！?p>　　“不過，出題目之前，我需要找一個人上來配合。他負(fù)責(zé)解答我出的這個題目。當(dāng)然，我出的題目沒有很大難度，和剛才的那個一樣差不多難度。現(xiàn)在有沒有自告奮勇的上來回答問呢?！?p>　　雨凡聽完后，居然自告奮勇的舉起了小手。在以往雨凡絕對是默默的低著頭，生怕自己被苗紅紅叫到。

　　如今雨凡昨天想了一個晚上，自己既然目標(biāo)華夏，那就只能風(fēng)雨兼程，奮斗前進(jìn)。

　　苗紅紅看到雨凡舉起了小手也是十分的欣慰。苗紅紅說道：“好，那么有請我們的雨凡同學(xué)上來回答。”

　　大家聽完苗紅紅的話，都齊刷刷的看向了雨凡。雨凡雨凡沒有注意大家的眼神。伶俐對雨凡表現(xiàn)也是驚訝不已。這完全一改雨凡風(fēng)格。

　　雨凡聽到苗紅紅指名自己，便硬著頭皮，朝著講臺走去。

　　很快苗紅紅寫完了題目，雨凡右手拿起了白板筆，左手托著下巴，思考了一會。

　　嘴里開始了念經(jīng)咒，如同周二默寫誘導(dǎo)公式一樣。右手開始了龍飛鳳舞書寫了起來。

　　很快雨凡一手漂亮的數(shù)字與數(shù)學(xué)符號，完成了黑板上的這道中等題目。

　　苗紅紅對雨凡如此流利順暢的做答，也是驚嘆不已！苗紅紅直接鼓起了掌聲，班上也在苗紅紅帶領(lǐng)下，鼓起了熱烈的掌聲。

　　高一8班，再次因為熱烈整齊巨大的掌聲，震動了整個學(xué)霸學(xué)校。特別是高一8班的隔壁班級的學(xué)生，感受到高一8班的聲響絕對的不一般……

　　雨凡解答完后，本來還在對著題目進(jìn)行檢查的。因為苗紅紅的掌聲以及班級的同學(xué)的掌聲，來的突然，所以雨凡也被稍微的輕嚇了下。

　　雨凡原以為班級突然來了校長級別的領(lǐng)導(dǎo)，所以才響起了掌聲。沒想到居然是因為班級自己的解答如此完美，而被苗老師與同學(xué)給表揚鼓掌。

　　雨凡先望了苗紅紅，看到苗紅紅一臉欣慰的笑臉。雨凡隨后看向伶俐，看到伶俐張大嘴巴，使勁鼓掌，滿臉的開心興奮激動。剛才嘲諷雨凡的同學(xué)，則是被雨凡這流利完美的解答給驚住了。其他兩耳不問穿外事的，一心只為玩游戲同學(xué)，也被突如其來的掌聲，搞得云里霧里稀里糊涂跟著鼓起了掌聲。

　　隨著掌聲停止，很快苗紅紅對著雨凡說道：“很不錯，解答十分的完美，毫無錯誤。書寫也是十分工整，非常棒！”

　　苗紅紅說完，班級再次響起了熱烈的掌聲……

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　　下一章更新時間：

　　 2019年7月29日晚17:00

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