沒想到這逆天成績(jī)?cè)谠蠋煛@個(gè)她挑釁看不起的老師身上，姚老師心里不忿，“估計(jì)是運(yùn)氣好，才拿了選擇題滿分?！?p> 這次卷子真的難，讓她去考都可能考不到滿分。
“就算選擇題是運(yùn)氣，作文這東西是靠日月積累的，加上現(xiàn)在的作文都是定制要求的，哪能抄到這么高分？”
“這58分的作文哪個(gè)老師改的？”
辦公室瞬間寂靜下來，大家面面相覷。
許久，有兩個(gè)人舉手，五班的老高就是其中一個(gè)，“我改的，我不認(rèn)識(shí)云蒔的字，那篇作文真的很棒，邏輯清晰，辭藻不華麗但勝在精彩通俗。”
說完，他朝袁老師挑了下眉，“想不到你們班還藏有這種黑馬?！?p> “那兩分丟在哪？”
“還是字體，老袁，你得要多監(jiān)督一下?！?p> 云老師意味深長(zhǎng)地點(diǎn)頭，心里盤算著練字的計(jì)劃。
此刻的云蒔扶著單車進(jìn)了校門，猛地打了個(gè)噴嚏。
其他老師一聽這贊美，按耐不住想要一悅為快。
甚至有人給統(tǒng)籌卷子那邊的人打電話，“趕緊將紙質(zhì)版試卷分好送過來?！?p> “袁老師，你們班謝微朗的作文也拿了51分?！?p> “看來這次作文國(guó)賽的名額多是花落六班呀?！?p> 誰不喜歡聽好聽的話，聽到大家夸自己的學(xué)生，袁老師簡(jiǎn)直比當(dāng)年自己高考當(dāng)了狀元還欣慰，努力憋住，不要笑！
不行，憋住不了！
嘴角裂開！
“哈哈……還行?！?p> 姚老師心里憋了一團(tuán)火，本來大家是圍著她說話的，可現(xiàn)在——
看著被眾星拱月的袁老師，她雙手緊握成拳，臉上是化不開的難堪。
*
云蒔肩上斜跨著背包，踩著秋日的暖陽光走進(jìn)六班課室。
她來得早，課室很熱鬧。
許多人帶著眼鏡圍在講臺(tái)上的電腦周圍，脖子伸得老長(zhǎng)。
往嘴里塞了一顆牛軋?zhí)?，漫不?jīng)心地問：“怎么回事？”
桐婳趴在桌子上，如被壓榨后的干菜，“學(xué)習(xí)委員在上網(wǎng)查詢化學(xué)成績(jī)，大家很激動(dòng)，當(dāng)然，也都等著看我的好戲?！?p> 云蒔挑起大長(zhǎng)腿，雙手交疊，一副大佬姿態(tài)，“你，什么感覺？”
“緊張呀，你第二天沒考不知道，”桐婳翻著一本五三，“其實(shí)我考化學(xué)時(shí)覺得那題目挺簡(jiǎn)單的，但出了考場(chǎng)，一路上都聽到大家說題目屠學(xué)渣狗?！?p> 學(xué)生時(shí)代總是流傳著一些很有道理的現(xiàn)象，就比如：
當(dāng)你覺得試題難時(shí)，成績(jī)出來卻很好；
等你覺得試題簡(jiǎn)單時(shí)，成績(jī)出來卻渣得不忍直視。
不管你信不信，桐婳是信了。
“有什么好緊張的，倒數(shù)名次是你的常態(tài)，”王嘉琪帶著一副黑框眼鏡走過來，哂笑，“前十名的白日夢(mèng)，只能在你夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了?！?p> “王嘉琪，建議你去刷一下牙，”桐婳翻了個(gè)白眼。
“你……”王嘉琪咬牙切齒，但礙于云蒔那犀利的眼神，她只是哼了一聲。
兩個(gè)學(xué)渣，就等著打臉吧！
前面不知道誰喊了一句“成績(jī)出來了”，大家一窩蜂沖上去。
王嘉琪喊了聲學(xué)習(xí)委員的名字，“幫我們班發(fā)誓要考班級(jí)前十名的桐婳看一下成績(jī)排名?！?p> 語氣里，加重了前十名這三個(gè)字。
“好，桐婳的班級(jí)排名是——”
桐婳心臟快得要跳出胸膛，抓著云蒔的胳膊情不自禁地收緊力量。
“是第7名！”
原本熱鬧的科室，安靜如雞。
怎么可能？
那學(xué)渣怎么可能考得這么好？！
王嘉琪急速跑上講臺(tái)，期間打了個(gè)踉蹌，推開眾人，果然看見桐婳的名字排在第7名。
耳邊是嘰嘰喳喳的吵鬧聲：
“桐婳之前可是青銅，沒想到逆襲了。”
“說不定人家是披著青銅外衣的王者?！?p> “完了，我和前桌打賭，我賭桐婳輸，我得要幫前桌打開水一個(gè)月了，嗚嗚……”
王嘉琪腦子那根弦倏然斷裂，明明燥熱的秋風(fēng)，卻讓她感到刺骨冰寒。
云蒔垂眸盯著桐婳的手，慢悠悠地說：“姐妹，我的胳膊快要被你抓爛了。”
“?。坎缓靡馑?，我太緊張了，”桐婳松手，看見講臺(tái)上王嘉琪臉色青白轉(zhuǎn)變，別提多爽了。
她哼起了好運(yùn)來的小調(diào)子。
站起身擠進(jìn)了講臺(tái)電腦面前，滾動(dòng)了一下鼠標(biāo)中鍵，輕飄飄來一句，“王嘉琪，你這次考了16名?！?p> 王嘉琪腦子里蹦出之前嘲諷桐婳是學(xué)渣的事情，可現(xiàn)在……
她渾身的顫抖起來，實(shí)在是受不了大家看戲嘲笑的眼神，尖叫一聲跑了出去。
恰好第一節(jié)課就是上化學(xué)課，桐婳進(jìn)步這么大，鐘老師當(dāng)堂毫不吝嗇便表揚(yáng)了一番，還讓那些退步的學(xué)生加油。
適當(dāng)?shù)墓膭?lì)真的很有用。
桐婳上課都是保持著高度的注意力集中，當(dāng)然她明白很大程度都是靠云蒔的功勞。
要不是那筆記本，她沒點(diǎn)化學(xué)基礎(chǔ)也聽不懂老師現(xiàn)在的課程。
下了課，她狗腿表示要請(qǐng)?jiān)粕P吃飯表達(dá)感謝，云蒔欣然答應(yīng)。
同班那些成績(jī)中庸的學(xué)生將桐婳圍起來，請(qǐng)教，“怎樣才能將化學(xué)成績(jī)提上去。”
桐婳看向云蒔，正要說明原因，云蒔搶先一步答話，“桐婳很努力?！?p> 她可不想被人團(tuán)團(tuán)圍住，問這問那。
就在這時(shí)，袁老師過來課室，面色嚴(yán)肅地將云蒔叫出去。
同學(xué)們好奇，抓著從外面進(jìn)來的語文課代表怎么回事。
課代表：“我也不清楚，我聽四班一個(gè)朋友說語文成績(jī)也出了?！?p> 這次月考試卷整體偏難，八成云蒔的語文成績(jī)刷新低谷，被袁老師喊去訓(xùn)話了。
這是大家唯一能猜到且合理的橋段。
*
四班課室，大多數(shù)人埋頭學(xué)習(xí)練題。
秦夕見云淺兒從辦公室回來后面若桃花，便問她怎么回事。
“姚老師告訴我……”
“真的？”秦夕顯得很興奮，“淺兒你真的是太優(yōu)秀了，這么難的語文選擇題能拿滿分，作文還是51分！”
秦夕與有榮焉，說話的聲音拔高了好幾倍，于是乎，這件事一傳十，十傳百，從四班傳遍了四合院。
*
教師辦公室。
云蒔用手?jǐn)]了擼額頭前的劉海，嗓音清冷地喊了聲報(bào)告，走了進(jìn)去。
袁老師斜對(duì)面坐著的就是姚老師，此刻見了云蒔，目光有些閃爍心虛。
云蒔身姿玉立，目光有些懶散地逡巡在袁老師的辦公桌上。
桌面基本被各種書和本子填滿，最引人注目的是面前一堆的月考答題卷。
袁老師臉色一如既往地肅穆，“你這次月考只做了選擇題和作文？”
“嗯?！痹粕P很乖很乖，眼角上翹又美又妍。
“為什么不做其他？”
“閱讀文章太麻煩?！?p> 瞧瞧說的這大實(shí)話，袁老師竟然無言以對(duì)。
醞釀了半晌，又問：“你覺得這次能拿幾分？”