第二十一章 爆炸新聞

　　池誠(chéng)一想到在小賣(mài)部買(mǎi)東西的場(chǎng)景，不知不覺(jué)又紅了臉。

　　看池誠(chéng)那囧成一坨的樣子，連心不難猜到池誠(chéng)此刻的內(nèi)心世界。

　　別說(shuō)當(dāng)事人，連心光想想一個(gè)大男生去買(mǎi)衛(wèi)生巾的場(chǎng)景就忍不住想笑：“你怎么想到要買(mǎi)姨媽巾的？”

　　見(jiàn)連心眉眼都在笑，池誠(chéng)越發(fā)難為情：“小賣(mài)部的阿姨讓我買(mǎi)的。”

　　“她們讓你買(mǎi)你就買(mǎi)？”

　　“嗯。”

　　連心打趣道：“那你給我說(shuō)說(shuō)過(guò)程，讓我也高興高興。”

　　池誠(chéng)瞪圓一雙小眼睛，急道：“哎，哎，這樣的事情——”

　　這時(shí)晚自習(xí)放學(xué)鈴聲響了，幾乎與鈴聲響起的同時(shí)，門(mén)口有人大聲喊道：“池胖子，出來(lái)一下！”

　　大家本能抬頭一看，原來(lái)是為四班班費(fèi)做出杰出貢獻(xiàn)的“VIP”，他正在門(mén)口向池誠(chéng)殷勤招手。

　　同學(xué)們淡然收回目光，各做各事，這些無(wú)關(guān)緊要的人，他們向來(lái)不關(guān)心，“VIP”是，池誠(chéng)也是。

　　池誠(chéng)走向吳彪，兩人退到教室外面去了。

　　連心起身收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)課桌里又多了七八封信。

　　信上字體各異且陌生，明顯不是出自一個(gè)人之手，有的信封上寫(xiě)有數(shù)字77。連心猜測(cè)77應(yīng)該是指77考室，暗示寫(xiě)信的人也在77考室考試。

　　這些信是怎么放在課桌里的，池誠(chéng)有很大嫌疑，信是不是77考室的人寫(xiě)的，連心毫無(wú)興趣。連心搖頭苦笑，把信原封不動(dòng)全扔回課桌。

　　“給你的?！倍呿懫鹨粋€(gè)聲音。

　　連心抬頭一看，是池誠(chéng)。池誠(chéng)手里提著一個(gè)碩大的黑色塑料袋，他把這黑色的袋子直送到連心面前。

　　“他給的？”連心并不接，晃眼看到吳彪的頭在玻璃窗外一閃而過(guò)，一并閃過(guò)的還有吳彪小媳婦似的羞澀。

　　“嗯。”池誠(chéng)低眉順眼，不太敢看連心。

　　“是什么？”

　　“是，是……”

　　池誠(chéng)“是”了幾次沒(méi)“是”出來(lái)。連心有些粗魯?shù)匾话艳哆^(guò)袋子，袋子雖大得夸張卻并不重。

　　打開(kāi)一看，面上有兩包紅糖，紅糖下面赫然是品牌各異的衛(wèi)生巾，大大小小不下十包，夜用日用都有。

　　連心心里的火氣“騰騰”往上冒，面子上卻隱忍下來(lái)并未發(fā)作，只是直視池誠(chéng)，冷冷道：“他怎么知道？你告訴他的？”

　　池誠(chéng)被連心的動(dòng)作嚇了一跳，心里有些怯怯然：“他問(wèn)我，所以……”

　　“池誠(chéng)，你覺(jué)得這樣有意思嗎？”連心的語(yǔ)氣能把人凍成冰塊。

　　“啊？”池誠(chéng)訝然，不知道連心想說(shuō)什么，但他已經(jīng)分明感覺(jué)到連心的火氣。

　　剛想解釋幾句，連心越發(fā)冰冷開(kāi)口：“你怎么不去廣播上說(shuō)，這樣全校都能知道了?！边B心把袋子狠狠拍在池誠(chéng)懷里，“你自己留著慢慢用吧！”

　　連心拂袖而去，池誠(chéng)臉色鐵青愣在當(dāng)場(chǎng)。

　　這事兒要說(shuō)起來(lái)，既怪自己又怪吳彪。

　　下午英語(yǔ)考完后，吳彪又截住池誠(chéng)，問(wèn)他考試的時(shí)候給連心的黑色袋子里是什么，池誠(chéng)不擅撒謊，只得如實(shí)相告。

　　吳彪很不樂(lè)意，他認(rèn)為連心成為自己的女朋友是遲早的事，既然是遲早的事，那連心就是自己的“疑似女朋友”，自己的“疑似女朋友”痛經(jīng)，哪有讓別的男生去關(guān)心體貼的道理。

　　可是池誠(chéng)已經(jīng)越俎代庖怎么辦呢，那就只得自己加倍關(guān)懷回來(lái)。

　　吳彪在這件事上毫不掩飾自己的攀比之心，池誠(chéng)買(mǎi)了一包紅糖，他吳彪買(mǎi)兩包，池誠(chéng)買(mǎi)了兩包衛(wèi)生巾，他吳彪就買(mǎi)十幾包。

　　一來(lái)顯得豪氣，二來(lái)顯得霸氣，三來(lái)不輸陣勢(shì)，四來(lái)顯得重視，五來(lái)顯出關(guān)懷力度……

　　池誠(chéng)認(rèn)為，吳彪錯(cuò)在用力過(guò)猛，自己錯(cuò)在“如實(shí)相告”。

　　第二天，連心一直冷著一張臉，正眼也不瞧池誠(chéng)。連心本來(lái)就有“顏坨子”的美稱(chēng)，不和人說(shuō)話(huà)時(shí)，自帶“拒人于千里之外”的氣場(chǎng)，現(xiàn)在刻意不理人，池誠(chéng)分分鐘感到自己掉進(jìn)了千年冰窟窿。

　　今天有體育課，通常體育課連心都不愿意上，體育老師集合完畢，連心就溜回教室。

　　回教室也沒(méi)做什么，發(fā)呆，看雜志，修指甲。

　　班上的同學(xué)大多喜歡上體育課，男同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)揮灑汗水當(dāng)然不是為了響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號(hào)，主要是女同學(xué)們?cè)谶吷?，他們自認(rèn)為運(yùn)動(dòng)中的自己特別陽(yáng)光特別man。

　　女同學(xué)愛(ài)上體育課，目的也很明確，一是陳一帆很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，二是這學(xué)期新來(lái)的體育老師很帥。

　　至于那些男同學(xué)的心思，只能說(shuō)他們想得有點(diǎn)多。

　　體育課接近尾聲，陸陸續(xù)續(xù)有人回到教室。男生們大汗淋漓，外套搭在肩上，一到座位上，拿著一瓶礦泉水就是一陣猛灌。

　　女同學(xué)們?nèi)齼沙啥眩蚋`竊私語(yǔ)或低聲淺笑。

　　忽然，數(shù)學(xué)科代表滿(mǎn)媛媛一路屁滾尿流神態(tài)癲狂跑進(jìn)教室，進(jìn)來(lái)就大聲嚷嚷：“爆炸新聞！爆炸新聞！”

　　她這一嚷教室里的所有人的注意力都集中在她身上，好奇問(wèn)她：“什么新聞？”

　　滿(mǎn)媛媛把作業(yè)本往講臺(tái)上隨意一放：“下節(jié)課不是數(shù)學(xué)課嗎，我去胡門(mén)神辦公室抱數(shù)學(xué)作業(yè)本?！睗M(mǎn)媛媛一邊說(shuō)一邊拍了拍講臺(tái)上那摞本子，表明自己所言非虛，大家點(diǎn)頭表示了然。滿(mǎn)媛媛故作神秘道，“你們猜我看到了什么？”

　　大家受到神秘氣息的感染，興致勃勃道：“什么？”

　　“胡門(mén)神！”

　　“切！”不知道去胡門(mén)神的辦公室看到了胡門(mén)神有什么稀奇。

　　滿(mǎn)媛媛興致不減：“你們猜他在干什么？”

　　大家再次產(chǎn)生興趣：“干什么？”

　　“看成績(jī)單??！”

　　“唉……”有人表示很失望，照每次考試的慣例，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)成績(jī)也差不多該出來(lái)了，也值得這樣大驚小怪？

　　滿(mǎn)媛媛裝模作樣教訓(xùn)大家：“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)的，怎么就沉不住氣?！鞭D(zhuǎn)而再次神秘起來(lái)，聲音一路飛揚(yáng)，“你們知道帆哥這次考了多少分嗎？”

　　“多少？多少？”大家的情緒被撩撥得很高。

　　雖然陳一帆的高度無(wú)人可及，但是看著學(xué)神一次次刷新自己的記錄也是一種愉悅享受。

　　在四班，出成績(jī)的那一刻，大家自覺(jué)不自覺(jué)的首先關(guān)注的一定是陳一帆的成績(jī)，然后才是自己的。

　　大家回頭去看陳一帆的座位，陳一帆和楊皓青都還沒(méi)有回來(lái)。

　　滿(mǎn)媛媛拿出一張紙條：“我把他的成績(jī)抄下來(lái)了，這個(gè)人真是變態(tài)得很。”

　　“快念念！”大家已經(jīng)迫不及待起來(lái)。

　　滿(mǎn)媛媛故意咳嗽幾聲清清嗓子，在大家的催促聲里慢慢念道：“語(yǔ)文131——”

　　“哇！”

　　“數(shù)學(xué)145——”

　　“哇??！”

　　“英語(yǔ)143——”

　　“哇！?。　?p>　　“理綜282——”

　　“哇?。。?！”

　　滿(mǎn)媛媛每念一科，大家就“哇”一聲，一共“哇”了四聲，一聲比一聲高。

　　有人驚呼：“我的媽呀，總分上七百了吧！”

　　滿(mǎn)媛媛故作沉穩(wěn)：“總分701！”瞬間又激動(dòng)到炸裂，“是不是很變態(tài)？是不是很過(guò)分？是不是很滅絕人性？”

　　“哇！哇！”“要了俺的親命吶！”“果然變態(tài)！”“夠狠！”“屌！”“不愧是帆哥！”

　　大家卯足勁熱情謳歌，不僅謳歌，還鼓掌，持續(xù)時(shí)間足足有十五秒。

　　等大家興奮夠了，滿(mǎn)媛媛復(fù)又說(shuō)道：“可是你們知道嗎，更變態(tài)的還在后頭?！?p>　　大家繃緊一身的弦：“還有什么？”

　　“帆哥總分701分，”滿(mǎn)媛媛一字一頓，“占，位，年，級(jí)，第，二！”

　　“什么！”大家完全蒙圈，蒙完瞬間炸鍋，“不可能！”“開(kāi)什么玩笑！”“扯淡！”“有人考贏帆哥？”

　　滿(mǎn)媛媛示意大家安靜：“是的，我也覺(jué)得這不科學(xué)?？蓡?wèn)題是，怪事年年有，今年特別多，哎，它偏偏就發(fā)生了。年級(jí)第一的成績(jī)我也抄了一份，我給大家念念，大家坐穩(wěn)嘍?！?p>　　滿(mǎn)媛媛的調(diào)子一下子低沉下去，她用念悼文的語(yǔ)氣念了一份成績(jī)單，“語(yǔ)文133，數(shù)學(xué)150，英語(yǔ)145，理綜287，總分715！”

　　一個(gè)聲音尖銳道：“我靠！絕對(duì)碾壓??！”

　　這個(gè)聲音之后，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。因?yàn)轼f雀無(wú)聲，使得這個(gè)聲音能夠充分自由發(fā)揮，它就像個(gè)幽靈，在教室里四處游蕩，自帶回聲，一下一下敲擊著大家受到嚴(yán)重驚嚇的心臟。

　　這一群學(xué)霸向來(lái)自視甚高，沒(méi)想到居然有人輕易把他們秒成渣。

　　715，這是一個(gè)怎樣的分?jǐn)?shù)，這是人考的分?jǐn)?shù)嗎？從什么時(shí)候開(kāi)始，分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了七百之爭(zhēng)。

　　就連從未敗過(guò)的陳一帆也被人狂甩十幾分，并且是以慘絕人寰的態(tài)勢(shì)進(jìn)行碾壓。

　　四班的同學(xué)太明白這十幾分的重量了，十幾分拉開(kāi)的是千山萬(wàn)水，是崇山峻嶺，越到高處哪怕只是前進(jìn)一小步已是千難萬(wàn)難。

　　高手之爭(zhēng)往往勝在秋毫之末，“失之毫厘”導(dǎo)致“差之千里”，何況還是十幾分的巨大差距！

　　重要的是，大家心中的一座豐碑正在坍塌。

　　一種絕望的情緒籠罩在四班上空。

　　有人道：“帆哥居然沒(méi)有一科干過(guò)他?！边@句話(huà)很像是自言自語(yǔ)，帶著感嘆，帶著惋惜，帶著對(duì)人生的懷疑。

　　滿(mǎn)媛媛大聲道：“錯(cuò)！帆哥有一門(mén)比他好！”

　　“哪科？”