第25章 贈(zèng)槍意
“現(xiàn)在的前輩高人提點(diǎn)后輩，都防著這一手了嗎？”孟白在心中忍不住吐槽。
不過(guò)明面上，還是說(shuō)道：“哪兒敢，哪兒敢。那兩鬼過(guò)上些時(shí)日，想必就能恢復(fù)如初，前輩用不著補(bǔ)償?shù)?。前輩這是有心栽培晚輩，我明白。不過(guò)晚輩對(duì)兵器著實(shí)不怎么擅長(zhǎng)，還請(qǐng)前輩收回此槍?zhuān)蘸罂少?zèng)予真正愛(ài)好槍術(shù)的青年才俊?！?p> 雖然清楚，邱望手上的這把槍肯定不是凡物。
但是孟白暫時(shí)還沒(méi)有選擇一門(mén)兵器進(jìn)行發(fā)展的計(jì)劃。如果今天收下了這桿長(zhǎng)槍?zhuān)瑒?shì)必會(huì)影響今后的判斷。
另外，孟白雖然貪財(cái)。
可也不是守財(cái)奴，對(duì)自己沒(méi)用的東西，即使是寶物，也不會(huì)刻意去留下來(lái)。
這桿槍落在他的手里，十有八九會(huì)閑置。
而對(duì)于其他真正特愛(ài)槍術(shù)的青年才俊來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是至寶。孟白這點(diǎn)氣度還是有的。
邱望對(duì)孟白又高看了一眼，說(shuō)道：“既然如此，我也不勉強(qiáng)你，神州大學(xué)又收了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。嗯，我除了槍術(shù)以外別無(wú)所長(zhǎng)，這樣吧，我贈(zèng)你一縷槍意，剛好試一下我仙人境的槍意?！?p> 嘶！
賺大了！
——仙人境槍意！而且還是邱望校長(zhǎng)的！就是存放槍意的符篆也是無(wú)價(jià)之寶吧？
——作死白這是觸發(fā)了什么隱藏劇情嗎？
——?jiǎng)傁胝f(shuō)作死白今天怎么這么大方，難不成是早就想著邱望校長(zhǎng)的這一手？
水友們對(duì)事情的發(fā)展大跌眼鏡。
這邱望校長(zhǎng)，出手也太豪邁了點(diǎn)吧？
孟白這次也沒(méi)有拒絕，推推搡搡，扭扭捏捏可不是他的做派。
“謝過(guò)邱望校長(zhǎng)了。”
邱望發(fā)覺(jué)除了剛才孟白不肯展示自己的實(shí)力時(shí)對(duì)他的印象不是太好之外，之后印象是越來(lái)越好。
此外，他也是有些私心的。
作為黃山槍修大學(xué)的副校長(zhǎng)，他自然要給外界樹(shù)立起黃山槍修大學(xué)的正面形象。
尤其是前輩們喜歡提攜后輩這一點(diǎn)。
讓更多對(duì)槍感興趣的人，能夠前往黃山槍修大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
此刻也不廢話，取出一枚靈晶符篆，指尖槍意縱橫，竟直接用槍意在符篆上刻起了符文。
能夠存放槍意的符篆，除了有空間方面的符文之外，還要有儲(chǔ)靈，封禁等符文。
凡是高深的修行者，大多都算是學(xué)者。
而邱望校長(zhǎng)，顯然不光在槍意的運(yùn)用上爐火純青，在符文的運(yùn)用上也是超凡脫俗。
至少這一點(diǎn)，看的孟白很是向往。
到目前為止，孟白的戰(zhàn)斗體系就是符文為主。
比起他是用靈力寫(xiě)下的符文，邱望這一手槍意寫(xiě)符文倒是讓人驚艷無(wú)比。
槍意化成小巧的金色的槍形，飛舞著組建成一道道符文。
看上去就和靈力寫(xiě)下的符文就不再一個(gè)檔次。
——原來(lái)寫(xiě)符文，也是可以有皮膚的。
——這就是高階修士的福利嗎？
——忍不住了！看來(lái)我是要把家里已經(jīng)落灰的槍拿出來(lái)了！
——我輩劍修，也可以用劍意寫(xiě)符文的。
待到靈晶符篆上的符文書(shū)寫(xiě)完畢，邱望就直接將符篆遞給了孟白。
槍意就在他書(shū)寫(xiě)的過(guò)程當(dāng)中，刺了進(jìn)去。
——真不愧是槍修典范，我輩槍修除了提槍從軍之外，也可舞文弄墨！
——吹爆我邱望校長(zhǎng)！
在孟白的直播間內(nèi)，邱望校長(zhǎng)的舉動(dòng)，似乎也的確達(dá)到了目的。
的確給黃山槍修大學(xué)帶來(lái)了不少正面的影響。
同時(shí)，也幫助到了孟白的直播間。
可以說(shuō)現(xiàn)在直播間的人氣，幾乎是平時(shí)的兩倍以上。
往常，這個(gè)級(jí)別的前輩高人，大多是不怎么接觸直播的。
而且邱望還在槍修的這個(gè)群體當(dāng)中有著莫大的聲望，幾乎是所有在看直播的槍修，所看的直播間內(nèi)被刷了一兩條彈幕邱望突破的消息之后，就奔向孟白的直播間了。
“好了，我和你們這些年輕人也沒(méi)有什么可以討論的。今天就此別過(guò)，希望下次再見(jiàn)到你時(shí)，能有大的進(jìn)步。”
說(shuō)完之后，邱望化作金光離去。
即使是白日，也如同明亮的流星一般。
“邱望校長(zhǎng)真是好人啊。而且這么平易近人，雖然我是神州大學(xué)的。但是我還是要給黃山槍修大學(xué)打個(gè)廣告，它可是槍修的老牌門(mén)派了，底蘊(yùn)深厚，喜歡使槍的朋友可以多了解一下?！?p> 孟白十分誠(chéng)懇的說(shuō)著。
不過(guò)其實(shí)他說(shuō)這話也沒(méi)多大作用。
比起他這個(gè)不關(guān)注槍修這個(gè)圈子的，那些真正喜歡槍的人們，對(duì)這幾個(gè)槍修圣地可是了如指掌。
不過(guò)令人遺憾的是，三年前的修真界論道大會(huì)上，槍修這一項(xiàng)，竟然被神州大學(xué)奪得了頭籌。
以至于許多槍修，也都更傾向于前往神州大學(xué)的武學(xué)院了。
“好了，今天的直播也接近尾聲了，嗯，在下播之前，我給你們展示一下江霜和江月遁入的畫(huà)卷?！?p> 說(shuō)著，孟白重新將別再腰間的畫(huà)卷取下來(lái)，攤開(kāi)，用靈力控制靈機(jī)的攝像頭對(duì)準(zhǔn)畫(huà)卷。
江霜和江月絕美的姿容躍然于紙上。
而焚燒江霜的陽(yáng)火，已經(jīng)消散了大半。
——哇，主播你真不是人，竟然對(duì)小姐姐下此毒手！
——還用陽(yáng)火灼燒江霜小姐姐，鬼鬼這么可愛(ài)，你為什么要燒她！
——說(shuō)到底，肯定還是作死命格起到了作用。不然哪兒能剛好邱望大佬來(lái)此突破？這概率也太雞兒低了點(diǎn)吧？
——主播為什么不追入畫(huà)中，將江霜和江月徹底的收服了？
……
直播間內(nèi)的水友們眾說(shuō)紛紜。
大多是批判孟白慘無(wú)人道。
只不過(guò)這種批判，實(shí)際上只是一種故意的調(diào)侃。
少有人真正的覺(jué)得孟白下了狠手之類(lèi)的。
只是單純的為了噴孟白，而噴孟白。
看直播不噴主播怎么會(huì)有意思？
而且還是一個(gè)以作死為特色的主播？
“嗯……總而言之這畫(huà)我拿著還是很有危險(xiǎn)的。我已經(jīng)請(qǐng)求了我們學(xué)校的師兄來(lái)幫我，至于后續(xù)如何，還請(qǐng)大家關(guān)注我的下一次直播?！?p> 孟白說(shuō)完之后，正準(zhǔn)備下播，然后摸著下巴略微思索了一下。
然后說(shuō)道：“我感覺(jué)這個(gè)話上的封印還不太牢固，這樣吧，下播之前，我教一下大家如何封印住藏身于物的鬼?！?p> 說(shuō)著，孟白又重新拿出了他的靈寶筆墨。
開(kāi)始講解怎樣才能寫(xiě)下一種適合當(dāng)前情況的好封印符文。