第二天，顏執(zhí)白照舊吃完早餐就去了學校，進了校門，一路上遇到了不少同班同學，他們都知道顏執(zhí)白昨天請了一天假，所以都是上前親切問候，顏執(zhí)白揮揮手，和上次一樣，說了沒事兒，就是家中老人生病要去照顧。
到了教室，又接受了一波同學的真切慰問，季笙和姜祁來了她面前，季笙看著她，神情擔憂的說道：“真的沒有事嗎？我們昨天都以為因為林哥去外市幾天，所以你就病倒了...”顏執(zhí)白揮揮手，笑著說道：“怎么會？慕哥哥就是去外市幾天，又不是不回來了，我怎么會生病呢，我可是身體倍兒棒的小仙女。”說完，還調(diào)皮的對著季笙眨著她那雙明亮的桃花眼。季笙笑著點頭，姜祁松了口氣，說道：“我就說嘛。你怎么會生病，你也挺壯實的。”季笙拍了他一下，然后笑瞇瞇的對顏執(zhí)白說道：“白白，別聽他說的話，你就是個小仙女?！?p> 嬉笑過后，顏執(zhí)白一本正經(jīng)的朝著他們伸出了手，揚揚下巴說道：“姜祁，小笙，請把你們昨天的課堂筆記借給可愛的小仙女欣賞欣賞。”
成功借到了筆記，顏執(zhí)白把兩本筆記放在桌子上，同時打開，仔細的看了起來，不一會兒，就把昨天上課講的內(nèi)容給看完了，幸虧昨天講的都不難，所以她才能夠看一遍就掌握，會做題，要是昨天講的內(nèi)容十分困難，指不定她今天就得去辦公室問老師了呢。
第一節(jié)課，是語文課，語文老師站在講臺上，眼神掃視了一下全班，然后清了清嗓音，說道：“上課！”
底下班長時刻配合，在老師話音一落，就立馬配合，吼道：“起立！”
然后全班同學一起喊道：“老師早上好！”語文老師滿意的點點頭，說道：“同學們早上好。”班長就又是撕心裂肺的吼道：“坐下！”
語文老師很滿意五三班的聲音，她拍了拍手，說了這節(jié)課的安排：“這節(jié)課，前十分鐘，抽背之前學習過的古詩詞，然后剩下的時間接著講課文?！?p> 底下一片嘩然聲
“老師上節(jié)課沒有留這個任務(wù)啊！”
“是不是老師給課代表說了，然后課代表忘記布置這個任務(wù)了？”
“不是吧．．．那要真是這樣，豈不是對我們太不公平了？”
“哎呀你們都還在說什么？還不趕快看??！”
“對對對，趕快看書?！?p> 顏執(zhí)白對于抽背古詩詞也是十分詫異，不知為何，莫名就是有一種直覺在告訴她，這次會抽中她。所以顏執(zhí)白十分冷靜的翻開書，把每一首古詩詞都給看了一遍，語文老師給他們預留的準備時間就已經(jīng)到了。
“好了，大家把書都給我合上，我來挑人提問了啊，都別緊張！”她拿起了桌子上擱置的座位表，細細看了起來，然后念道：“林書，背一下辛棄疾的《清平樂村居》”
被稱為林書的男生緊張的站了起來，然后開始磕磕絆絆的背道：“茅檐低小．．．溪下青青草．．．”
甫一背到“溪下青青草”顏執(zhí)白就心一跳，她知道，林書背錯了。等林書背完，果不其然，被語文老師訓斥了一頓，林書莫名就覺得心里有點委屈。
“下一個，顏執(zhí)白，背一下韋應(yīng)物的《滁州西澗》”
顏執(zhí)白站起來，落落大方，吐字清晰的啟唇：“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”清晰連貫，講臺上面的語文老師滿意的點了點頭，卻沒有叫她坐下，正當她和不少同學疑惑的時候，語文老師說道：“恩，很好，再背一個秦觀的《水龍吟·倚危亭》”
顏執(zhí)白愣神了一秒鐘，立即就開始背誦：
“倚危亭、恨如芳草，萋萋鏟盡還生。
念柳外青驄別后，水邊紅袂公時，愴然暗驚。
無端天與娉婷，夜月一簾幽夢，春風十里柔情。
怎奈向、歡娛漸隨流水，素弦聲斷，翠綃香減。
那堪片片飛花弄晚，蒙蒙殘雨籠晴。
正銷凝，黃鸝又啼數(shù)聲?！?p> 背完，老師鼓掌，卻還是不叫她坐下，又出了個難題：“你背的很好，翻譯一下吧?！?p> 顏執(zhí)白蹙眉，稍微有一些不耐，但是沒有表現(xiàn)出來，而是耐著性子說道：“我獨自靠在危亭子上，那怨情就像春草，剛剛被清理，不知不覺又已長出來。一想到在柳樹外騎馬分別的場景，一想到水邊與那位紅袖佳人分別的情形，我就傷感不已。佳人，上天為何賜你如此美麗？讓我深深投入無力自拔？當年在夜月里，我們共同醉入一簾幽夢，溫柔的春風吹拂著你我。真是無可奈何，往日的歡樂都伴隨著流水遠去，綠紗巾上的香味漸漸淡去，再也聽不到你那悅耳的琴聲。如今已到了暮春時令，片片殘紅在夜色中飛揚，點點細雨下著下著又晴了，霧氣一片迷迷蒙蒙。我的愁思正濃，忽然又傳來黃鸝的啼叫聲，一聲一聲?！?