三十九藍(lán)花鉛筆
強(qiáng)烈的掙扎，讓小鴿子冷汗淋淋，她嘴里痛苦的發(fā)出“嗚嗚”聲，小鴿子?jì)寢屃鎼?ài)的把她抱在懷里，微微晃動(dòng)著小鴿子，小鴿子慢慢的穩(wěn)定了下來(lái)，漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，小鴿子懷著忐忑不安的心情坐在教室里，教室里的同學(xué)都在嘰嘰喳喳的鬧騰個(gè)不停。
王家樂(lè)咧著嘴，彎著腰，一溜煙的跑到小鴿子面前，他神神秘秘的小聲叫道：小鴿子。
小鴿子正沉浸在李老師如何來(lái)上課的事情里，她一直在猜想李老師將會(huì)什么狀態(tài)來(lái)給同學(xué)們上課。
正在猜想中的小鴿子被王家樂(lè)打斷思緒，她一臉不解的看著神神秘秘的王家樂(lè)。
王家樂(lè)捂住嘴巴小聲說(shuō)道：王老師他爹養(yǎng)的那條大黃狗被我弄死了。
小鴿子聽完皺著眉頭看著王家樂(lè)，她想起昨天王家樂(lè)的話“誰(shuí)要欺負(fù)你，我就弄死它”，她聽完這句話還認(rèn)為是他隨便說(shuō)說(shuō)的，沒(méi)想到他真的弄死了那條大黃狗。
雖然這條狗死的有點(diǎn)冤枉，但要怪只能怪李老師他爹養(yǎng)錯(cuò)了兒子，小鴿子無(wú)奈的想到。
看著王家樂(lè)一臉得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子，小鴿子莫名的很幸福。
小鴿子低下頭從書包里拿出一支鉛筆，她鄭重的看著王家樂(lè)小聲說(shuō)道：王家樂(lè)，謝謝你，前段時(shí)間你送給我的橡皮我已經(jīng)收下，這支鉛筆就算我謝謝你送你的禮物。
小鴿子說(shuō)完，美麗的大眼睛忽閃閃的看著王家樂(lè)。
王家樂(lè)目不轉(zhuǎn)睛看著這個(gè)漂亮的天使，用手狠狠的掐了自己一下，疼痛感傳來(lái)，這是真的，小鴿子送給我禮物啦。
王家樂(lè)“呵呵”的笑著，他看到小鴿子白白的小手里拿著一支藍(lán)色帶花鉛筆送過(guò)來(lái)，一直帶風(fēng)帶火的他反而扭捏起來(lái)了。
幸福的感覺(jué)充滿了王家樂(lè)的心田，就像加油一樣，充滿了還在充，這種感覺(jué)太美了。
小鴿子嘟著嘴看著傻呵呵的王家樂(lè)，心里也挺幸福的，高大、帥氣、酷酷的他也一直挺招女孩兒喜歡的，王家樂(lè)對(duì)小鴿子的喜愛(ài)她心里明白，但是憨厚老實(shí)的小山哥已經(jīng)悄悄的占據(jù)她的心田。
四目相對(duì)，嘟著嘴的小鴿子怎這么好看，王家樂(lè)犯花癡一樣的神態(tài)，讓小鴿子心中有點(diǎn)驚慌失措，畢竟還有很多同學(xué)在旁邊，她對(duì)著眼中“帶花”的王家樂(lè)大喊道：王家樂(lè)。
全班的同學(xué)聽到喊聲，齊刷刷的看向這里，王家樂(lè)眼中的“花”瞬間破滅，他看著偽裝生氣的小鴿子，快速的接過(guò)鉛筆，轉(zhuǎn)過(guò)身一臉威嚴(yán)的看著看向這里的同學(xué)，他王家樂(lè)去掉小鴿子還能怕誰(shuí)。
上課的時(shí)間到了，同學(xué)們?nèi)氐阶约旱淖?，李老師的腳步聲越來(lái)越近。
小鴿子的心一下子揪了起來(lái)，她的身體微微的有點(diǎn)顫抖，臉色越來(lái)越蒼白，眼前的一幕又出現(xiàn)，通紅的眼睛，像狼似虎的吼聲，皮帶抽著身體的狂笑聲，突然間昨晚做的奇怪的夢(mèng)又出現(xiàn)在她的眼前，“腳踩七彩祥云，身披金甲圣衣，我的蓋世英雄，我猜中了開始，卻沒(méi)有猜中結(jié)尾”。
小鴿子坐在那里，哆嗦一片，旁邊不遠(yuǎn)的小山子，還有坐在后面的王家樂(lè)都看見(jiàn)了她的異狀。
兩人不分前后的沖到小鴿子面前，看著兩人焦急的神色，還有一前一后的站姿，小鴿子突然有種奇怪的感覺(jué)，難到自己的夢(mèng)是真的，我的蓋世英雄就在身邊。
穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒，小鴿子坐直了身子，她現(xiàn)在感覺(jué)很心安。
李老師大步流星的走進(jìn)教室，他今天穿了一件深紅的上衣，下身筆直的西褲，黑皮鞋，渾身上下干凈利索。
精瘦的臉上戴著眼鏡，一副知識(shí)青年的模樣，微微泛灰的臉色還是能看出他昨天瘋狂的透支留下的后遺癥。
小鴿子見(jiàn)老師走到講臺(tái)上，她站直身子大聲喊道：預(yù)備，老師早上好。
李老師習(xí)慣性的推了推眼鏡，他眼睛微瞇，從進(jìn)教室那一刻，他就盯著小鴿子看，觀察這個(gè)漂亮女孩兒的一舉一動(dòng)，他的心里也沒(méi)有表面表現(xiàn)的那樣沉穩(wěn)。
現(xiàn)在他看的出這個(gè)女孩在強(qiáng)裝歡顏，不過(guò)這樣也是他最想看到的結(jié)果，只要?jiǎng)e人不知道他就可以偽裝下去。
他穩(wěn)了穩(wěn)心神，抬起頭看著同學(xué)們，示意同學(xué)們坐下。
不過(guò)看到小山子和王家樂(lè)一前一后的還站在小鴿子身邊，他沉下臉說(shuō)道：你們兩個(gè)在干嗎，還不回到自己的位子。
看著一臉嚴(yán)肅的李老師，小山子看看王家樂(lè)，王家樂(lè)對(duì)著小山子呶呶嘴，示意兩人回去。
孤單的小鴿子真想抱住兩人，不讓他們走，但是這是李老師的命令，不得不聽。
李老師看到王家樂(lè)兩人各自回到自己的位子，他微笑著，非常和藹可親的說(shuō)道：同學(xué)們，你們是花朵，我就是陽(yáng)光，雨露，讓我們開始進(jìn)入澆灌模式吧。