她剛說(shuō)完本來(lái)還想再進(jìn)行補(bǔ)充，沒(méi)成想下課鈴聲就響了。
她隨即宣布下課，這英語(yǔ)老師是唯一不拖堂的老師。一般下課鈴聲一響無(wú)論各種情況反正不拖堂，又加之她顏值在線所以班里的同學(xué)都很是喜歡她。
下了課沈棉不由得調(diào)侃鄒越伸手抬了抬鄒越的下巴，由于沈棉的手的位置靠上。他臉頰上的肉也被手?jǐn)D壓了下，可能是手感比較好的緣故沈棉不自覺(jué)的多捏了兩個(gè)像捏面團(tuán)一樣很是Q彈。
鄒越抬頭用澄亮的眼神望著沈棉慵懶的說(shuō)了句“干嘛”，此話一出沈棉的心都化了，什么時(shí)候他是這種小奶狗屬性了。
瞬間撤下了在他臉上造作的手，把手放在他的頭頂摸了摸“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”
后來(lái)沈棉發(fā)現(xiàn)只要是你目睹了他比較尷尬或者說(shuō)鄒越比較局促時(shí)間段的事件，他就會(huì)變得比較奶狗，因?yàn)樗履闾峁室庋b傻的。當(dāng)然這件事好像只適用于鄒母和沈棉兩人。
顯然此時(shí)的沈棉還不懂他的套路，只看著小崽子這無(wú)辜的大眼睛這調(diào)侃的話是無(wú)論如何都說(shuō)不出口了。
沈棉慈愛(ài)的望了他一眼后就轉(zhuǎn)過(guò)身去，此時(shí)鄒越的眼神里立馬透露出狡黠的光。
一轉(zhuǎn)頭沈棉就看到桌上放著一個(gè)本子，上面好多人都已經(jīng)寫(xiě)好了自己的分?jǐn)?shù)與總分。
沈棉看了看好像自己的分?jǐn)?shù)也還沒(méi)加，隨即拿起鄭然桌上的小型計(jì)算機(jī)算了下之后就將自己的分?jǐn)?shù)和總分盡數(shù)填了上去。
隨后又看了眼眾人總分心想好像自己的分?jǐn)?shù)在里面也算是中等偏上的了，有瞟了眼數(shù)學(xué)成績(jī)誰(shuí)成想數(shù)學(xué)居然有比她還低的分?jǐn)?shù)，還不止一個(gè)。
這不由得讓沈棉瞠目結(jié)舌，數(shù)學(xué)60分沈棉以為算低了，誰(shuí)知道還有20、35、45的，這分?jǐn)?shù)到讓沈棉確信自己是真的到了藝術(shù)班了，學(xué)渣俱樂(lè)部啊這是。
沈棉看鄭然已經(jīng)填過(guò)了，下意識(shí)的將本子遞到鄒越桌上，她也好奇畢竟她沒(méi)有看完鄒越所有試卷分?jǐn)?shù)，也沒(méi)有幫他加總分。
其實(shí)鄒越填分時(shí)沈棉就覺(jué)得他肯定是第一了，不過(guò)他這分值過(guò)高沈棉尋思著高效便捷就遞給他一計(jì)算機(jī)。
這家伙把計(jì)算機(jī)用筆劃拉開(kāi)，沒(méi)一會(huì)兒就算出總分，抬眼看她的時(shí)候那眼神好像在說(shuō)“你是在羞辱我的計(jì)算能力？？”
沈棉發(fā)誓她沒(méi)有這樣想過(guò)，只是覺(jué)得這樣更快，她哪里知道他算的也很快嘛。
在他填完各科分?jǐn)?shù)與總分之后沈棉瀏覽了整個(gè)班級(jí)的總分，鄒越比第二名蔣風(fēng)整整多了一百多分，而梁夢(mèng)則因?yàn)楸仁Y風(fēng)少了5分屈居第三。
沈棉沒(méi)想到的是梁夢(mèng)的成績(jī)也還不錯(cuò)，在以前沈棉只一度認(rèn)為她只是個(gè)愛(ài)打扮混社會(huì)的人呢！這還真是人不可貌相。
沈棉把本子放下拿著她的計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)身去，她知道這東西鄒越用不著對(duì)于她來(lái)說(shuō)還是有用的。
隨即小心的放好在桌子上，鄒越看到她拿東西就像是小松鼠抱松果似可可愛(ài)愛(ài)的，他剛才也留意了下沈棉的成績(jī)比之前好挺多了至少這個(gè)理科的都及格了，還算是沒(méi)辜負(fù)他這些輔導(dǎo)。