首頁(yè) 浪漫青春

尚好之青春

第33章 折花

尚好之青春 徐振坤 2494 2019-06-19 22:23:57

  題:

  我家門(mén)前有兩棵樹(shù),一棵是棗樹(shù),另一棵也是棗樹(shù)。

  ——魯迅先生

  時(shí)間過(guò)的真快,一不小心就進(jìn)入了下學(xué)期。仁才高中在正月初八這天開(kāi)學(xué),幾乎歷來(lái)都是如此。

  新的學(xué)期伊始,蘇紫星重又開(kāi)啟他的撩妹生涯。自然,蘇紫星每句話每個(gè)動(dòng)作都開(kāi)始叫秀兒格外注意,老師說(shuō)談戀愛(ài)影響學(xué)習(xí)大抵說(shuō)的就是這種感覺(jué)吧。她時(shí)常陷入一種出神的狀態(tài),腦子里甩不開(kāi)的是蘇紫星的臉龐,還有他對(duì)自己說(shuō)的那些悄悄話,嘴角便不禁一勾,特別是一想到今天又能看到他,就好開(kāi)心。而江城同學(xué)的注意力則更多放到學(xué)習(xí)上。

  何穎兮最近迷上了泡圖書(shū)館,秀兒不陪她去,依秀兒的話說(shuō),她現(xiàn)在沒(méi)太多時(shí)間去圖書(shū)室。穎希就經(jīng)常自己去,看一些課外書(shū)、雜志,譬如《譯林》,一些言情小說(shuō)或某些時(shí)尚雜志,漫畫(huà)等??傊⒆訍?ài)看的,似乎她都愛(ài)看。順便再看一眼鐘黎。

  讀者啊,你是否還依稀記得開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,清晨,一縷晨光透過(guò)防護(hù)窗投進(jìn)女生寢室,李佩琪遵照早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃的古訓(xùn),起了個(gè)大早。由于今日恰逢周末,在仁才,周末早晨不必起早早讀,課程安排也比較少,一整天都能放松不少,因此同學(xué)們都很珍視這兩天。

  大夢(mèng)先覺(jué)的佩琪同學(xué)此時(shí)的心情無(wú)限好,她不由得哼起了歌曲:

  “我是一只小鴨嘚,咿呀咿呀喲——”她邊疊被褥邊哼唱著調(diào)兒跑步的歌,“我有一只小毛驢,我從來(lái)也不騎……嚕啦啦嚕啦啦擼啦擼啦嘞!嚕啦啦嚕啦啦擼啦擼啦嘞……”

  “你丫又不洗澡,咋還哼起姐的主打?qū)]嬃四兀俊毙銉簭拇采咸匠錾习肷硐裆箱伒纳赐?,瞇著眼說(shuō)道。

  “有能耐起來(lái)捍衛(wèi),一起嗨呀!好嗨喲!”只聽(tīng)佩琪一嗓子“我真的還想再活五百年”,整個(gè)寢室的人都被吵醒了。

  “這誰(shuí)呀?不過(guò)啦?”穎希伸出半個(gè)光脊,抻著凌亂的獅子頭,既精神又恍惚的嗔道。

  “能過(guò),能過(guò)!”佩琪趕忙抱歉的解釋道,“不好意思啊,一時(shí)情難自禁!打擾了!”

  佩琪把被子疊得工工整整、有模有棱,然后得意不已,欣賞一番后,竟為自己的杰作鼓起掌來(lái)。接著定睛端詳一番——正審視著,突然收起笑容,蹙起眉頭,認(rèn)為不夠完美——發(fā)現(xiàn)有瑕疵,連忙對(duì)豆腐塊微整,力求完美,可惜力氣使過(guò)了,皺皺眉再整,不料想?yún)s又一下子勁使大了,整過(guò)了頭,慌忙扶住,但越看越不順眼,一生氣掀開(kāi)重疊!

  重疊了幾次后方才看順了眼,腦門(mén)已然是沁滿了汗,但那代表著幸福,她現(xiàn)在很滿意,兀自喜洋洋的;她最后溫柔地理了理床單,再給自己鼓鼓掌,才準(zhǔn)備下床。順著床梯慢慢往下探腳,腳下突然一滑,整個(gè)人跌了下去,她下意識(shí)地向自己床上撲去,一把揪住床單,不過(guò)她并沒(méi)有為此感到慶幸,她墜下來(lái),

  疊好的被子也給扯了下來(lái),蓋在她身上。因場(chǎng)面太滑稽,只能原諒室友們不厚道的笑了,秀兒跟穎希她們爆發(fā)出嘎嘎大笑。教佩琪一臉無(wú)奈,生無(wú)可戀的看著世界。

  那只貼在粉白墻壁上的音響中傳出預(yù)備鈴聲。一年二班教室外的走廊上,秀兒獨(dú)自一人伏在欄桿上,定睛朝男生公寓樓眺望著。

  肖禾這時(shí)悠悠然地來(lái)到教室前,走上前拍了一下她的肩膀,引得秀兒驚叫:

  “哎呀,你嚇?biāo)廊思依?!”說(shuō)著又打了回去。

  “星星嫂!還盼星星哪?”肖禾詼諧地打渾道。

  “喊什么?!”

  “你倆的事我都知道了?!毙ず痰f(shuō)道。事實(shí)上,他只是隨口一說(shuō)。

  秀兒本以為蘇紫星會(huì)保密,看來(lái)他沒(méi)有。她轉(zhuǎn)而說(shuō)道,“班主任可在里頭呢!”

  “嘁,你林秀還怕這個(gè)!”他說(shuō),說(shuō)完就要進(jìn)去瞧瞧親愛(ài)的李華老師。被林秀喊住:

  “哎我問(wèn)你,阿星跟江城怎么還不來(lái)?”

  “我說(shuō)你準(zhǔn)是等他的吧。一會(huì)兒就來(lái)。你等他干嘛???”肖禾猜測(cè)起來(lái),“哦,我知道了,你又想和他去幽會(huì)?!?p>  “都跟你似的那么邪惡!”林秀白了他一眼。

  “我想歪了嗎?”他還一本正經(jīng)的問(wèn)起來(lái)。

  “你自己知道?!?p>  秀兒說(shuō)罷不準(zhǔn)備再等男友,轉(zhuǎn)身要回教室去,卻給肖禾擋住去路。

  “你又干嘛?”

  “星星還沒(méi)說(shuō)完呢,”

  “打住吧!”林秀望教室里看了一眼,看到班主任正在講臺(tái)上看手機(jī),她退了兩步,繼而對(duì)肖禾說(shuō)道:“別說(shuō)星星了,說(shuō)說(shuō)你吧。”

  “說(shuō)我?”肖禾十分費(fèi)解她何出此言。

  “你和佩琪。”

  “哦,這個(gè)就不用您老人家操心了。你瞧,你的星星來(lái)了?!毙ず讨噶酥笍哪猩⒎较蛲遣⒓绯@邊走來(lái)的蘇紫星,撤步回了教室。

  兩個(gè)人相跟著走過(guò)高一教學(xué)區(qū)前的花園近旁,阿星趁手折了一支嬌艷盛放的赤紫色花朵,藏在身后,本想給她個(gè)驚喜,而樓上的秀兒在他折花時(shí)便看到了。走廊上,兩個(gè)人走過(guò)去,林秀的注意力卻一直停在江城身上,她暗暗關(guān)注他的動(dòng)作,留意他的表情。

  走近后,江城沖她微笑一下,走進(jìn)教室。秀兒能看出他的難過(guò),不過(guò)自己沒(méi)有露出任何神色。轉(zhuǎn)臉看向阿星,她以一個(gè)迅雷之勢(shì)摟住他,并捉住他的手,沒(méi)待他反應(yīng)過(guò)來(lái),那束花便給她一把抽出來(lái),花莖上那些保護(hù)刺劃了阿星的手一下,不過(guò)他沒(méi)作聲。

  秀兒捏著花莖拿到自己的鼻子前,嗅了嗅花心,隨后,又左右搖了搖,開(kāi)心而滿意地給她一個(gè)鼓勵(lì)眼神。星星問(wèn)她:“喜歡么?親?”

  “你還蠻有情趣的嘛!”

  “獎(jiǎng)勵(lì)一下?”

  “啪”一巴掌,一個(gè)漂亮的紅印赫然涌現(xiàn)在蘇星星臉上。秀兒解釋說(shuō),“摸臉殺。打是親嘛!”

  此時(shí)林安浩打旁邊走過(guò),跟秀兒眼神打過(guò)招呼。另外,還帶有一絲嘲笑的意味,不過(guò)是沖著蘇紫星的。不過(guò)沒(méi)人去管他。蘇紫星覺(jué)得自己很沒(méi)面子,便生氣地說(shuō)道:

  “呃,我送江城的,還我吧?!闭f(shuō)著一把捉住花莖。

  “撒手!”秀兒一吼,嚇得阿星趕忙藏起了爪子。

  “親,你不親也就算了,你還是我的親??墒?,你為什么不覺(jué)得浪漫呢?”蘇同學(xué)百思不得其解。

  “沒(méi)有啊?!?p>  “那你覺(jué)得浪漫嗎?”

  “有啊,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有啊,我想表?yè)P(yáng)一下你來(lái)者,可就這一支——”

  “畢竟意義不同嘛,雖然沒(méi)有那么喜人,但它的可愛(ài)浪漫是真的。而且……”

  “畢竟是你親手摘的,對(duì)吧?”

  “是啊,瞧我的手都割破了!”

  “那,只能說(shuō)明你笨好吧?!?p>  秀兒端起他的手查看一下,從兜里拿出一包紙巾,抽出一張幫他擦了擦血絲。這時(shí)阿星說(shuō)道:“下次有機(jī)會(huì),我給你買(mǎi)捧大的。”

  “你說(shuō)的哦!”秀兒忽而說(shuō)道,雙眼直勾勾盯著他,還是掩不住女漢子的味道。誠(chéng)然,嚇了蘇阿星一跳。

  蘇不假思索,直接說(shuō)道:“當(dāng)然?!?p>  當(dāng)蘇紫星靠近秀兒的臉蛋,發(fā)現(xiàn)她臉上淡妝下的痘痘時(shí),不免問(wèn)道,“最近內(nèi)分泌不太協(xié)調(diào)???”

  就是這個(gè)說(shuō)話的瞬間,教室里的江城以為兩個(gè)人在公共場(chǎng)合接吻,自己當(dāng)時(shí)的心情難以言喻,心都碎了,但一直在心里暗示自己,蘇紫星定不是故意吻給自己看的。他暗暗發(fā)誓,這輩子不會(huì)再喜歡林秀。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南