說著說著，他聲音也高了起來，道：“其它老師也說過，要是課上哪道題講錯(cuò)了或者哪個(gè)步驟講錯(cuò)了，就趕緊指出來，以免浪費(fèi)大家時(shí)間。”
“其它老師可以，為什么到語文老師這里就不行了。”
“水平問題就是水平問題，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，錯(cuò)了就該承認(rèn)，錯(cuò)了就該道歉。”
前方，課代表與學(xué)習(xí)委員有些氣結(jié)。
“這不一樣，那是在講課，講的是考試內(nèi)容，這個(gè)不是?！睂W(xué)習(xí)委員想分辨什么。
只是，站在后面的錢向程已經(jīng)開始了冷笑。
“不一樣，呵呵，你們愛怎么說怎么說吧，反正我指出來了，誰對誰錯(cuò)大家心里有數(shù)?！?p> “你！”學(xué)習(xí)委員氣得不行。
講臺上，語文老師嘆了口氣，有些難堪，但也不得不開口了。
“別說了，你們不用為老師爭辯，他說的其實(shí)也對，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，老師應(yīng)該道歉……”
錢向程心中愈發(fā)得意，嘴角逐漸咧開，見到以往對學(xué)生們整天說教的老師低頭，他心中別提有多痛快了。
至于周圍人驚異的目光，那更是讓他渾身每一個(gè)毛孔都透著舒爽的氣息。
這種在人前裝逼，逮著老師的臉?biāo)烂鹊母杏X太好了，實(shí)在是讓他欲罷不能。
“等一下?！?p> 突地，一道聲音打斷了語文老師想要道歉的話。
蘇陽站起來了。
他一臉淡定，道：“這誰對誰錯(cuò)還不一定呢，老師怎么能直接道歉呢？”
眾人均是一愣。
然后都疑惑了起來，這事難道還能有轉(zhuǎn)折，錢向程那邊都點(diǎn)出成語出處了，怎么可能還會出錯(cuò)。
而且，聽對方的那個(gè)解釋，仔細(xì)一想的話，就會覺得對方說的才是對的。
空穴來風(fēng)，因?yàn)榭昭?，所以才引來風(fēng)。就是形容事情的來源是有根據(jù)的啊。
只不過平時(shí)大家說的時(shí)候不去深究意思，流于表面，所以才會用錯(cuò)。
“蘇陽，你什么意思！”錢向程一看站起來反駁他的是蘇陽，頓時(shí)又火了。
前幾天對方干擾他在女神面前裝逼，導(dǎo)致系統(tǒng)任務(wù)失敗的帳他還沒給對方算呢，對方居然又來一次，真當(dāng)他是泥塑的雕像不成。
蘇陽神色平靜，道：“沒什么意思，就是字面上的上意思，你好歹也是名列前茅敢于質(zhì)疑老師水平的學(xué)霸，理解個(gè)普通話應(yīng)該不成問題吧?！?p> 聞言，全班同學(xué)都哄笑了起來。
不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)閷W(xué)霸那兩個(gè)字，對方可是成績爛到家的學(xué)渣，聯(lián)想到對方剛才故意嘩眾取寵一般的挑刺，然后再被冠上這個(gè)名號，眾人能忍得住就怪了。
“你！”錢向程臉色漲紅。
蘇陽瞥了他一眼，也不再兜圈子，把剛才那個(gè)成語解釋了一下。
“空穴來風(fēng)：原比喻消息和傳說不是完全沒有根據(jù)的，現(xiàn)多指消息和傳說毫無根據(jù)?！?p> “手里有新版字典的同學(xué)可以查查看，這個(gè)成語的意思改了有一段時(shí)間了。”
“錢學(xué)霸，你知識的保質(zhì)期過了。”
“哦，不好意思，說錯(cuò)話了，保質(zhì)期不是這么用的，怎么用我得翻開字典查一查?！?p> 蘇陽輕飄飄嘲諷了一波，又引起班上同學(xué)一陣哄堂大笑。
這波嘲諷，太打臉了。
真·實(shí)力嘲諷
用對方雞蛋里挑骨頭的方式給自己挑錯(cuò)，這比用鄙視的話直接懟殺傷力可大多了。
話說完沒多久，就有人抱起現(xiàn)代漢語詞典將結(jié)果查出來了。
“嘿，還真是，跟蘇陽說的一樣，現(xiàn)在多指消息和傳說毫無根據(jù)。”有人出來作證。
“我看看，我看看?！蹦侨说耐酪矞惲诉^去。
“對了，我記得前一陣子企鵝新聞上還推送過，說是有很多成語意思改了，順應(yīng)時(shí)代變化。當(dāng)時(shí)我好像就看到有空穴來風(fēng)這個(gè)成語。”
“切，馬后炮，你知道你怎么不早說?！?p> 班上一群人又嚷嚷了起來。
同時(shí)，也有人沖著錢向程開啟了嘲諷模式。
有人擠眉弄眼，有人發(fā)出噓聲，還有人豎起大拇指然后將整個(gè)手倒過去。
“本以為是個(gè)王者，沒想到是個(gè)青銅。”
“小小反轉(zhuǎn)而已，基操，勿驚?！?p> “艸，他說的那么有底氣，一副牛逼哄哄的架勢，老子都信了好嗎。”
“估計(jì)是看哪個(gè)傻吊小編寫的科普文章，然后準(zhǔn)備出來裝逼，結(jié)果一不小心裝成煞筆了。”
“我艸，小聲點(diǎn)，小霸王臉都綠了，給點(diǎn)尊重好嘛，萬一下了課他將咱們一班人包括老師都錘了怎么辦?！?p> “哈哈，學(xué)渣裝逼充學(xué)霸，結(jié)果遇到真學(xué)霸了?！?p> “大型打臉現(xiàn)場，還剛開始裝逼呢，結(jié)果頭都被捶爆了?！?p> 教室里氣氛歡樂的一批。
雖然作為學(xué)生，對頭上壓著的老師天然有點(diǎn)不爽。但將心比心，他們也知道語文老師講的那些事都是真心為了他們好。
這種有責(zé)任心的老師，看他出個(gè)糗樂呵樂呵就行了，誰也不會真的窮追猛打，將事情搞大，讓他聲名狼藉。
對于錢向程這種班里的小霸王就不一樣了。
沒人喜歡有個(gè)兇橫粗暴時(shí)不時(shí)欺負(fù)一下人的同學(xué)，看對方丟人出丑，那當(dāng)然是越厲害越好。
眾人巴不得他丟大臉，甚至還覺得對方要是能因此轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)校就好了。
“這，這不可能?！?p> “我前些天才看的一個(gè)公眾號發(fā)的文章?！?p> 錢向程不肯相信，從前排同學(xué)那里將字典奪了過去，然后自己翻看了起來。
然后，看著看著，他臉色就逐漸轉(zhuǎn)黑了，十分難看。
“狗屁公眾號，傻吊小編，居然胡說八道糊弄人。”他在心中破口大罵了起來。
與之同時(shí)。
學(xué)霸系統(tǒng)的提示音也響了起來。
“任務(wù)失敗，宿主自身才學(xué)不足，提出了錯(cuò)誤質(zhì)疑。”
“請宿主接受懲罰：向值得尊敬的對手承認(rèn)錯(cuò)誤，并請求對方原諒?！?p> 錢向程黑著臉不做任何反應(yīng)。
他已經(jīng)屈辱憤怒到了極點(diǎn)，光是人前出丑就夠讓他窩火的了，現(xiàn)在居然要他當(dāng)眾道歉，這讓他以后還怎么在同學(xué)面前耀武揚(yáng)威。
蘇陽的目光適時(shí)的投了過來。
“錢向程，你覺得事情就這么結(jié)束合適嗎，弄出這么一場鬧劇，你難道不該道歉嗎？”
“對，道歉?！闭Z文課代表說話了。
“快道歉。”學(xué)習(xí)委員更是不含糊，跟個(gè)小辣椒似的，脾氣很急。