范鳥讓我有事就給她寫信,大約過了半個月,盡管沒有什么事情,我也還是忍不住給她寫了封信,約她兩天后的中午見面,然后按她先前給出的方法,在萬龍中學(xué)門口隨便找了個人把信傳了進(jìn)去;結(jié)果就像她說的那樣,她們學(xué)校的人都很好,幫忙傳信很靠譜,到了約定的時間,我沒出任何意外的見到了她。
那次見面,范鳥的表現(xiàn)明顯有些反常,不僅情緒比較低落,而且說話也很少,除了問了我有沒有給李蘋寫信,跟我說她也給李蘋寫信了,李蘋也沒有給她回信,就再沒提到李蘋,似乎不太愿意說起和李蘋有關(guān)的事情,好像還有點兒刻意跟我保持距離的意思;因此,等到分別后,我越是回想相見的細(xì)節(jié),越是疑神疑鬼的猜測肯定有什么不好的事情發(fā)生了,情緒也隨之變得一天比一天低落,直到4月1號收到了她的信,才知道自己多心了。
范鳥的那封信像是掐著點兒寫好送出的,不早不晚剛好在愚人節(jié)的當(dāng)天送到了我的手里,開頭寫的赫然是:“是不是很失望?不是李蘋”,后面還畫了個笑臉;不能不說,她還真猜對了,看信之前我真以為是李蘋寫的,不過她只猜對了一半,等到發(fā)現(xiàn)信是她寫的,我還是很高興,半點失望都沒有;她在信上說本來有很多話想跟我說的,可上次見面那些話卻像長了翅膀飛了似的,沒了,還有她最近比較煩,不過不用為她擔(dān)心,她就像一個滑動變阻器,會自己調(diào)節(jié)的;這些話說明了上次見面她表現(xiàn)反常的原因,不可避免的讓我對自己之前的疑神疑鬼有些懊惱,不過更多的還是誤會解開帶來的欣喜,再加上應(yīng)該是我說她信上的字寫得有些潦草、看起來比較費勁被她記在了心里,那封信上的字寫的十分工整,讓我欣喜的同時心里還有著一些小小的感動,所以看完信之后,我的心情實在好到了不能再好。
由于范鳥在信上沒寫什么需要回應(yīng)的事情,我就沒給她回信;等收到了李蘋那封“我殺你大爺”的信,才寫信告訴她李蘋給我回信了,李蘋讓我轉(zhuǎn)告她會在五一去她家里找她,讓她到時候在家里等著;加上寫好了給李蘋的《想要你知道》,想讓她轉(zhuǎn)交給李蘋,還在信上約了她見面。
再次見到范鳥,她完全恢復(fù)了正常的樣子,知道李蘋給我寫了回信,好奇地問了很多問題;吃過飯回去的路上,她說她們物理老師讓她們預(yù)習(xí)高二的物理課,問我能不能幫她和她同桌借兩本高二的物理課本,我自己有一本,找別人借一本也不難,反正文科的物理課早就不上了,借給她和她同桌正好物盡其用,所以我很爽快的答應(yīng)了,跟她約好第二天中午拿給她;至于先前約定的五一去找李蘋,她沒有提起,我也就沒有再問。
第二天中午,我如約拿著兩本物理課本去了萬龍中學(xué)門口,可是等了很久也沒有見到范鳥,回到學(xué)??戳私淌依镧姳砩系臅r間,才知道自己耐著性子在大太陽底下曬了將近一個小時,奇怪的是,心里不僅沒有半點兒的怨氣,反而還有些擔(dān)心她拿不到書該怎么辦;等到靜下心來,一邊決定明天中午再過去碰碰運氣,一邊突然有了寫點兒東西的興致,然后就寫了首詩記錄自己在大太陽底下那一個小時左右的等待:
《等待》
頭頂著炎炎的太陽,
四周是白色灼人的陽光。
矮矮的影子在我跟前,
不停地?fù)u晃;
汗在流淌,
伴著目眩和心慌。
時間一晃而過地流逝,
又像被毫無限制地拉長。
放棄的念頭,
拽不過想見的渴望。
這時,
不自覺就想到了寫著這句話的那面墻:
等待是一種期望。
第二天中午,我又一次帶著物理課本去了萬龍中學(xué)門口,可是依舊沒有見到范鳥,試著闖進(jìn)她們學(xué)校,卻被門衛(wèi)老大爺給攔下了,糾纏了半天老大爺都堅決不肯放行,最后只好把書放在了門衛(wèi)室,給范鳥寫了個紙條,讓老大爺幫忙找人代為轉(zhuǎn)交;至于那兩本書有沒有送到范鳥手里,我不知道,從她后來寫給我的信來看,中間有一封信我沒有收到,再見到她已經(jīng)是一個多月之后,她沒有說起那兩本書,我也沒有去問。
幾天以后,讓我期待了很久的勞動節(jié)放假終于來了,可是那天上午下起了雨,一直到下午放學(xué)雨都沒停,覺得范鳥去南院的可能性不大,再加上沒有收到她讓我去南院的消息,所以放學(xué)后我并沒有按照當(dāng)初的計劃去找李蘋,而是直接淋著雨回了家。
又過了幾天,我收到了范鳥的一封信。信上問我中午有沒有去等她,她也等我了,可是等了五六分鐘沒見到我就回去了,讓我可別告訴她我等到花兒都謝了,那樣她會感到愧疚的;說她長十幾年了還沒有被哪個男生感動過,可是我卻在不到三個月讓她感動了兩次,第一次是我告訴她我喜歡李蘋,我的勇氣打動了她,第二次是我給李蘋寫小說,我的與眾不同打動了她,還說她發(fā)現(xiàn)我的文筆不錯,而她的一大人生目標(biāo)是成為富婆,等她成了富婆就投資我出書;最后問我感覺她有沒有什么變化,是以前的她好,還是現(xiàn)在的她好。從后面的落款日期來看,那封信用了十天才傳到我手里,也不知道是范鳥留了幾天,還是被傳信的人給耽擱了,不過這絲毫不影響我收到信的好心情,當(dāng)即就給她寫了一封很長的回信。我在回信上告訴她那天中午我還真去等她了,而且等了很長時間,還把那首《等待》放進(jìn)信里證明自己說的是真的;解釋說之所以給李蘋寫《想要你知道》,是因為感覺先前發(fā)生的那些事情心里裝不下了,就拼命地往外掏,想到哪兒就寫到哪兒,寫的亂七八糟的,開玩笑說那不是小說,而是一封地地道道的情書;告訴她從最近的接觸來看,我感覺她沒以前活潑了,也就是比以前成熟(事實上,我在信中詞不達(dá)意的把“成熟”寫成了“深沉”)了,說以前的她和現(xiàn)在的她都很好,可是非要對比的話,我覺得是現(xiàn)在的她更好。第二天中午去把信傳出去之后,我依然沉浸在喜悅中無法自拔,一方面是感覺范鳥那封信上的很多言語都很有意思,另一方面是覺得自己在回信中寫的很多話同樣很有意思;可是接下來卻是樂極生悲,正是在那天晚自習(xí)的上課前,我收到了李蘋退回來的《想要你知道》,然后情緒瞬間墜入深淵,過了半個月都沒能緩過來,最后還生了場大病,請了三天假回家調(diào)養(yǎng)。
請假回家的那三天里,我先是給李蘋寫了封道歉的信,然后覺得不能太偏心,給范鳥也寫了封信。
給范鳥的信上問她一直沒給我回信是不是學(xué)習(xí)太忙沒時間寫,讓她要注意勞逸結(jié)合,別為了學(xué)習(xí)累壞了身體;告訴她我最近很郁悶,而且大病小病的接連不斷,所以就沒有聯(lián)系她,現(xiàn)在請假回到家里兩天了,感覺好些了就馬不停蹄地寫了這封信給她。
讓我沒有想到的是,在家里把寫給范鳥的信寄給她,到了學(xué)校她寫給我的信已經(jīng)在我課桌上躺著了。
范鳥在信上說自從五一過后給了我一封信,就沒見我回信,不知道我是怎么了,她是往好處想的,覺得也許是我學(xué)習(xí)太忙了;還說她上回剛給我寫了回信才兩天,她同桌就告訴她說我找人傳話讓她給我回信,她心想我還沒給她回信呢,又讓她回信,不干,不回,我也知道她的脾氣,于是她就沒寫,也不知道她同桌在耍她,還是我真的找人給她傳話了;告訴我她上次放假的時候,李蘋那里也放假了,可是李蘋還是沒有去找她,在來學(xué)校的路上,她遇見了南院的……不是李蘋、是三(4)班的同學(xué)張留珍,兩個人說了很多話,她讓張留珍幫她教訓(xùn)教訓(xùn)李蘋那個沒心肝的,張留珍說也聽說了我和李蘋的事,可是去問李蘋、李蘋卻說不是真的;本來打算讓我去見她的,可是覺得有些事情寫信更能說清楚,就寫了這封信。
信上的落款日期是五月二十六號,那是我請假回家的前一天,也就是說范鳥的信可能在我課桌上放了兩三天,所以我看完之后沒敢耽擱,當(dāng)即就給她寫了回信。
我在信上說自己并沒有找人給她傳話,五一后收到過她的兩封信,把什么時間收到的、她是什么時間寫的告訴了她,如果她還給我寫了別的信,我可沒收到;告訴她最近我大病小病不斷,前幾天還請假回了家里,在家里給她寫了封信,信上寫了什么不重復(fù)了,讓她收到之后自己看吧;還說以為就我和她還有李蘋知道我喜歡李蘋呢,沒想到張留珍也聽說了,就是不知道李蘋的家人有沒有聽說,如果聽說了那就太好玩了,或者就亂了套了。
在信上隨意寫了個“亂了套了”,接下來的日子還真就亂了套了:我去萬龍中學(xué)傳信,人家告訴我高一和高二的學(xué)生放假了,要到高考過后才開學(xué),結(jié)果就沒能把信傳出去,然后過了兩天我們也放假了;等到高考過后到了學(xué)校,我本想等等看范鳥會不會來信,然后再寫信給她,沒想到只過了四天,我們就又放假了,然后我就在回家的路上遇見了李蘋,場面尷尬到我們倆連一句話都沒有說;然后我就在家里又給范鳥寫了封信,告訴她如果我們都在等收到對方的回信再給對方回信,那么我承認(rèn)自己耗不過她,怕就怕她還沒收到我這封信又傳信給我,那就真的亂了套了——信上沒有提起自己見到了李蘋,因為我實在不知道該怎么說——寫好之后就把信和沒傳出去的那封信一起寄了出去。
再次開學(xué)回到學(xué)校不久,我收到了范鳥找人傳來的一個白紙做的信封,拆開前我以為是一封信,拆開后卻發(fā)現(xiàn)是個紙條。
李偉:
明天中午(6.20)萬龍中學(xué)門口不見不散!務(wù)必12:10分以前到。
鳥
6.19.
上面寫的“明天”,是我收到紙條的當(dāng)天,得虧我是早上收到的,否則錯過了她定的時間,非讓我郁悶死不可;我約她從來不把時間定的這么冒險,為了給傳信的人足夠的時間,都是把見面時間定在去傳信的兩天后或是三天后。
那天上午放學(xué)后,我早早地去了萬龍中學(xué)門口,比范鳥早到了一小會兒;她一見到我就問我最近心情是不是特別差,我說也不是特別差吧,她就勸我應(yīng)該想開點兒,我莫名其妙的說我沒什么想不開的啊;然后她就告訴我李蘋昨天中午過來了,當(dāng)時她正在飯?zhí)贸燥?,她同學(xué)跑去告訴她大門口有人找她,她就趕緊刷了飯盒出來了,一出來就聽到有人叫她范鳥,她心想這誰呀,班里沒人知道她這個名字啊,是李那,去吃飯的時候,她一提到我,李蘋就低下頭不說話,她說去玩玩,李蘋問她去哪兒,她說去找我,李蘋說快上課了不去了,結(jié)果她就沒能把李蘋拉去見我;講的很有畫面感很招樂,不過我還是有些遺憾沒見到李蘋,否則有范鳥從中周旋,相信再怎么樣場面都不會很尷尬,甚至很可能像以前一樣自然而美好。
在一高對面的小吃廣場,我們轉(zhuǎn)了一圈決定吃涼皮,她警告我不準(zhǔn)跟她搶著結(jié)賬,我只好找了張桌子坐下等著開吃,然而她還是不放心,先過去把錢付了。等到?jīng)銎ざ松蟻?,她要給我加點兒辣椒,我阻止說我不要,她把辣椒放進(jìn)自己那份說李蘋也不吃辣,昨天吃飯她給李蘋放辣椒李蘋也不讓放,還說她感覺李蘋還是老樣子,一點兒都沒變,就是她一提到我李蘋就特別不好意思。李蘋為什么不吃辣椒我不知道,其實我是吃辣椒的,可是我怕熱,又特別容易出汗,在熱天也就不敢吃了;不光她感覺李蘋還是老樣子,我也感覺李蘋一點兒都沒變,不止李蘋,她也沒有多大的變化,她們一直都是我最喜歡的樣子。
吃過涼皮在一棟掛著幾個鳥籠的樓下乘涼的時候,范鳥看著一個鳥籠里面說那只小鳥的羽毛是不是染的啊,我忍俊不禁地說應(yīng)該長的就是那樣的吧,她特別認(rèn)真地盯著那只羽毛特別艷麗的黃綠色小鳥說長能長成那樣,她不信;我一時間無言以對,一來她不相信,我卻拿不出可以令她信服的證據(jù),二來她那純真可愛的樣子實在太可愛了,我都不忍心跟她唱反調(diào)了。
回學(xué)校的路上,范鳥給我一封信說是她在語文課上寫的,然后又給我一個上面是個紅色中國結(jié)、中間是個長方體玻璃、下面是個紅色穗子的飾物說送給我的,她在學(xué)校里看到覺得挺好看的就買了;我接過飾物看了看,長方體玻璃里面有“快樂男孩”四個字,笑了笑說是挺漂亮的;她盯著我問我說的是真話還是假話,我說我說的當(dāng)然是真話啊,我會說假話嗎;她把目光從我臉上挪開看向別處,用一種特別奇怪的語調(diào)幽幽地說那誰知道啊,知人知面不知心,人心叵測;這話讓我耿耿于懷了很長時間:敢情我在她心里就是這么個形象?
范鳥在信上說我從家里寄的兩封信她都收到了,沒回信不是因為忙,她閑得很,可是最近她感冒了,似乎整個病毒家族在“鳥體”里開Party一樣,鬧得她沒精打采昏昏沉沉的,真的很想很想回家,不過獨立的愿望最終還是戰(zhàn)勝了回家的想法;還說她剛剛參加過會考,地理、歷史把她考得暈頭轉(zhuǎn)向的,幸好監(jiān)考不嚴(yán)讓她抄了很多,考完之后自我感覺良好,結(jié)果如何還不知道;說完了她的近況,就開始勸我別太沮喪,接著寫的就有點兒亂,前面說我追李蘋還有希望,后面又說我不該向李蘋表白,然后又勸我先讓這段感情暫時告一段落,考上大學(xué)再讓它繼續(xù),也許那時候一切都會好辦些;最后說萬龍中學(xué)的學(xué)費太貴了,她想轉(zhuǎn)學(xué),有可能去一高,等確定了再通知我,還說她五一之后給我寫了兩封信,不知道我收到了沒有,她懷疑讓別人送信不靠譜,這次她就親自出馬了,末尾給我留了一句話:“記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的?!?p> 看信的時候,我的腦子里出現(xiàn)很多肆意亂竄的念頭,本能地感覺范鳥有什么事情瞞著自己,至少有什么事情她知道了卻沒說出來,再聯(lián)想到一見面她就勸我想開點兒之類的言語,那種感覺就越發(fā)縈繞心頭揮之不去;不過,我對此倒是沒有什么心結(jié),我見到了李蘋也沒有告訴她,主要是怕她為我擔(dān)心,她如果真的隱瞞了什么事情,大概是怕我知道了會傷心。至于她勸我的那些話,我知道她說的都對,可是同時也知道有些事情自己能夠做到,比如接受不能改變的,有些事情自己肯定做不到,比如忘記該忘記的,即使暫時的忘記,對我來說也太難了。
高三開學(xué)后,我閑著無聊,就給范鳥寫了封長信,得空就寫點兒,一不小心就寫了將近一個月、二十多頁、一萬三千多字;這還是信沒寫完就先見到了她、然后選擇了草草收尾的緣故,如果沒有見到她,完全有可能花更多的時間把信寫的更長。
我見到范鳥,是在那年中秋節(jié)的第二天下午、開學(xué)去學(xué)校的路上。我跟平時一樣從始發(fā)站上的車,范鳥則是在郵局西邊上的車,我坐在車廂中間左側(cè)的位置上,她坐到了我的斜對面;起初車廂中間沒站人,她看著我問我在哪個班里,我說我在三(4)班,然后問她有沒有轉(zhuǎn)學(xué)、報的文科理科,她說她還沒轉(zhuǎn)學(xué)、報的理科、在二(1)班,然后后面上車的人很快擋住了我們看向?qū)Ψ降囊暰€,就成了一路無話。半路上下起了雨,范鳥帶了傘我沒帶,不想在下車后連累她,我就暗暗祈禱雨不要一直下下去,可是天不遂人愿,在西關(guān)十字路口下車的時候,雨不僅沒停,反而下得正大,我們就像其他人一樣跑到了最近的一家商店門前避雨。范鳥問我知不知道李蘋在哪個班里,我說不知道,聽她的語氣我以為她知道,還想著那樣接下來去南院找李蘋正好能少點兒麻煩,沒想到她卻嘆氣說她也不知道,實在是讓我大失所望。等到雨小了些,帶傘的人陸陸續(xù)續(xù)離開了,范鳥把傘遞給我說你個兒高,你來打傘;我撐開傘和她一起走進(jìn)雨中,剛走到路中間,她猛然拽住了我的衣服,用的力氣大到讓我生生止住了即將邁出的腳步;我有些疑惑地看向她,發(fā)現(xiàn)她正微仰著頭瞪大了眼睛盯著自己,眼神中的緊張和關(guān)切簡直帶著惑人心魄的魔力,居然令我出現(xiàn)了短暫的失神,仿佛突然間墜入了夢境里,時間停止聲音消失,周圍的一切變得模糊不清,整個世界似乎只剩下了我們兩個人不言不語地看著彼此,直到一輛汽車從南往西轉(zhuǎn)著彎兒從我們前面不遠(yuǎn)處緩緩開過,我的感知才驟然恢復(fù)正常;接著她避開我的目光低下頭沒有說話,看上去心事重重的也不知道在想什么,我心里的感覺則十分古怪,不明白方才怎么會出現(xiàn)那樣的錯覺,然后我們就沉默著繼續(xù)往前走去??斓轿麝P(guān)橋的時候,雨突然間又下大了,風(fēng)也跟著過來湊熱鬧,我盡量不著痕跡的把傘往范鳥那邊傾斜,卻還是不能在歪風(fēng)邪雨中把她護(hù)住;過了西關(guān)橋,她看著在網(wǎng)吧門口避雨的人群說咱們也等等再走吧,我點點頭,跟她一起去了網(wǎng)吧門口,收了傘在人群中站定了,才發(fā)覺自己右半邊的衣服已經(jīng)濕透了,偷偷地看她有沒有淋到雨,發(fā)現(xiàn)她的情況也比自己好不了多少,這讓我感到心疼的同時還難免有些愧疚。那陣雨來的快去的也快,沒一會兒就成了稀疏的雨點,我們離開網(wǎng)吧門口,還沒走到三高路口雨就停了,太陽也在前方的天空露出了笑臉;范鳥無奈的說這雨下的可真是時候,我能說什么呢,只能附和說是啊,早不下晚不下,偏偏咱們下車的時候下大了;三高路口有積水,我們就繼續(xù)往前走到萬龍中學(xué)西邊那條胡同才分開。
幾天以后,我去南院見到了李蘋,然后就給那封長信寫了個結(jié)尾,接著又花了兩天時間謄寫了一遍,本來想把謄寫的那份傳給范鳥的,轉(zhuǎn)念一想又覺得讓別人傳過去太冒險,如果送信的人不靠譜,自己的辛苦可就打水漂了,于是就給她寫了個紙條約她兩天后的中午見面,打算親手交給她。
到了約定的時間,在萬龍中學(xué)門口見面后,范鳥問我找她什么事,說她剛好正在考試,我問她考的怎么樣,她說還行吧;我說那就好,然后告訴她前幾天我去找李蘋了,我們也剛考過試,我問李蘋考的怎么樣,李蘋說肯定比我考的好,說的我都不知道該怎么說了;她撇撇嘴說李蘋學(xué)習(xí)怎么樣我又不是不知道,讓我別信李蘋的,然后問我考的怎么樣;我說語文和地理還行,數(shù)學(xué)和英語都只考了三十多分;她無奈的問我是不是一點都沒學(xué),我說差不多吧,她就再次語重心長、苦口婆心的勸我好好學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)和英語,不然高考要吃虧的,開玩笑說就算為了李蘋也要好好學(xué)啊,等到我乖乖地點頭答應(yīng),才問我見到李蘋都說什么了,我告訴她李蘋一見到我就先問我她怎么沒去,她問我是怎么回答的,我說我告訴李蘋她們學(xué)校的大門下午好像不開,她問我是不是周末去的,然后說她確實去不了,感慨說現(xiàn)在見個面真是太難了;我把那封長信遞給她說還好我和她離得近,那是給她的信,她有些驚訝地接過那個小筆記本說沒這么夸張吧,我有些尷尬的說閑著沒事就寫一點兒,一不小心就寫了那么長;她說我是閑著沒事,她的時間都不夠用,忙的很,我不好意思的說那封信是我隨便寫著玩的,里面沒什么重要的事情,讓她有時間就看看,沒時間就先放著,她說看信的時間還是有的吧,我說耽誤她學(xué)習(xí)也不好啊,她說她就是瞎忙,也不是一直都在學(xué)習(xí);然后就沒有再說什么了,她回去前讓我有事隨時找她,看著她走進(jìn)學(xué)校的大門,我才轉(zhuǎn)身離開。
十多天后,我中午去外面吃飯,走到萬龍中學(xué)門口,范鳥剛好和兩個女生一起從學(xué)校里面出來,我們就放慢腳步閑聊了幾句;等到我問她什么時候去吃飯,她當(dāng)即像個受到驚嚇的小鹿一樣說她等一會兒再去,讓我先去吧,她先走了,然后就是加快腳步去追前面那兩個女生,把我一個人仍在了后面;我看著她那有些驚慌失措的背影,實在感覺哭笑不得:就算不想跟我一起去吃飯,你也不用嚇成這樣吧?
在接下來的一個月里,我都沒有再去聯(lián)系范鳥,不是轉(zhuǎn)性了,而是專心致志地騷擾起了李蘋,可是給她寫信她沒回、去南院找她也沒見到她,這讓我又一次自悲自苦了起來,然后就在傷心難過中收到了范鳥11月11號的晚上寫的一封信。
范鳥在信上說好久沒收到我的消息了,不知道是她哪里得罪我了我不理她了,還是我學(xué)習(xí)太忙沒時間聯(lián)系她,反正不管是哪種情況她都認(rèn)了;還說她的日子很不好過,被讓人頭疼的理化生壓得喘不過氣來,看著文科生悠哉悠哉的樣子,實在羨慕的要死,沒辦法,這就是命;告訴我她轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了一高的二(11)班,我再想見她也不像以前那么容易了,還有太多太多的話語盡在不言中,相信我一定能體會到她的心情。
剛開始我挺高興的,以為李蘋不管自己的死活,至少范鳥還是挺關(guān)心自己的,可是看完信就高興不起來了:原來她是告訴我她轉(zhuǎn)學(xué)了,我再想見到她也沒有以前那么容易了,見不到李蘋又難以再見到她,這日子簡直沒法過了。
在學(xué)校里沒有了聯(lián)系范鳥的途徑,我就等到放假回家才給她寫了回信,從家里寄到了一高的二(11)班。
一個星期之后,我中午吃過飯本想去教室睡會兒的,可是在樓下碰見了胡紀(jì)偉,一念之差跟他去了趟宿舍,結(jié)果也沒耽擱多久,就錯過了去班里找我的范鳥,等看到她留下的紙條,真是腸子都悔青了。
范鳥在紙條上說在我的地盤上等了半個多小時,問我她寫的信我收到了沒有,說她轉(zhuǎn)學(xué)了,我給她寫信可以傳給萬龍中學(xué)二(1)班的楊旭,楊旭會轉(zhuǎn)交給她,一點多了,她不等我了。
我看過紙條,當(dāng)即給范鳥寫了封回信,說她的信我收到了,是她在光棍節(jié)寫的,問她是不是存心咒我打光棍,不過我也想通了,光棍就光棍吧,光棍自由,裴多菲說過:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋,戀愛多煩惱,還是光棍好;告訴她我在一個星期前也給她寫了封信,問她收到了沒有。然后就按照她在紙條說的方法,把信傳給了楊旭,讓楊旭轉(zhuǎn)交給她。
圣誕節(jié)前夕,我給趕在周日的圣誕節(jié)制定了一個簡單的計劃:周五和周日的中午在班里等范鳥,周六下午去南院找李蘋;如果范鳥周五來,平安夜見到李蘋就說自己昨天見到了范鳥;如果范鳥周日來,見到她則可以說自己昨天見到了李蘋。這個計劃在想象中是如此的天衣無縫,可是到了現(xiàn)實中卻完全偏離了預(yù)想的軌道。
周三的上午,我給范鳥寫了封信說自己周五和周日中午會在班里等她。中午去萬龍中學(xué)把信傳了,回去的路上在學(xué)校門口看到一個賣平安符的攤子,想到范鳥的十八歲生日快到了,我就花兩塊錢買了三個賣相不錯的生肖符:虎符自己留著,龍符送范鳥,蛇符給杰眾?;氐桨嗬?,覺得拿一個平安符做生日禮物太寒酸,我就絞盡腦汁的想寫點兒特別的東西一并送給范鳥,琢磨了很久推敲出了這么一句話——
“祝:范穎華、范玉娟、范妞妞、范鳥十八歲生日快樂!”
——除去起頭的“?!弊?,余下的剛好是十八個字,十八歲生日送十八個字也算應(yīng)景了,可是只寫十八個字看著太少,就決定把十八個字寫上十八遍,想法很簡單,真動筆去寫卻把我折磨得死去活來,由于我的字實在拿不出手,一絲不茍的寫了整整一個下午,才從寫好的十幾份中挑出一份比較滿意的;相比之下,接下來給她寫信解釋就要容易多了,開玩笑說不許嫌棄我送的禮物,我可是花了很多心思費了很大勁的,之所以提前送給她,是因為她生日當(dāng)天肯定見不到她,早送總比晚送要好吧。
一切準(zhǔn)備就緒,可是周五和周日的中午,我在班里先后餓了兩頓卻都沒有等到范鳥,周六的下午去南院也沒有見到李蘋。沒見到李蘋我還可以理解,沒等到范鳥就讓我有些不能理解了,以至于周日的整個下午都在猜測是哪里出了問題;直到晚自習(xí)被胡紀(jì)偉從班里叫出去抽煙,聽他隨口說到一高那邊好像放假了,我才隱約確定了問題的出處。
過了兩天,范鳥的來信證實了胡紀(jì)偉的說法,她在信上說我一定在心里罵她不守信用吧,不管我怎么罵她她都認(rèn)了,不過還是要向我解釋一下,她周四收到信的時候剛輸完水,本想等到發(fā)燒好徹底了再來找我的,可是沒想到周末卻放假了,所以就放我鴿子了,她心里實在感覺很對不?。贿€說再過兩天她們好像還會放假,暫時恐怕還是來不了我這兒,讓我有事就給她寫信。看過信之后,我心里沉甸甸的,沒想到自己給范鳥帶去了這么大的煩惱,想給她回信解釋清楚,又覺得傳信的速度太慢、擔(dān)心她收到回信之前還會胡思亂想,于是就決定第二天中午去一高找她,即使運氣不好見不到她,也可以留下生日禮物打消她的自尋煩惱。
第二天中午,我用一頓飯的代價請動了胡紀(jì)偉帶路,之所以這么做,一方面是胡紀(jì)偉對一高很熟悉,有他帶路能更快地找到范鳥所在的二(11)班,另一方面是范鳥不止一次的說我還是喜歡獨來獨往,我想向她證明自己也是有狐朋狗友的;我和胡紀(jì)偉吃過飯趕到一高的時候,大門口有老師在執(zhí)勤,不過卻沒有對出入的學(xué)生進(jìn)行盤查,所以我們很容易就混了進(jìn)去。
胡紀(jì)偉直接帶我去了高二所在的那棟教學(xué)樓,在二樓找到二(11)班,見范鳥不在班里,我就找人問出她的座位過去寫了個紙條,告訴她其實我三天前就已經(jīng)知道她們放假了,沒想到我都沒有放在心上,卻給她帶去了那些亂七八糟的煩惱,我還有事,不等她了,然后留下裝著生日禮物和前幾天寫的那封信的信封,就動身離開跟胡紀(jì)偉一起回了學(xué)校。
元旦節(jié)放假開學(xué)的第二天下起了小雪,我和胡紀(jì)偉中午去一高那邊吃過飯回學(xué)校的路上,剛好遇見范鳥打著傘迎面走來,剛開始我沒看到她,快要擦肩而過的時候,她抬起傘說:“李偉?”我笑了說:“你這是去哪兒了?”她說:“我到萬龍中學(xué)找人去了,你是到那邊吃飯去了?”我點了點頭。胡紀(jì)偉走的快了點兒,聽到有人跟我說話,就轉(zhuǎn)過身站在范鳥的傘后面賊頭賊腦地偷看跟我說話的是誰。范鳥看著我說:“你怎么沒打傘?”我隨口說:“雪下的不大?!逼鋵嵳嬲脑蚴俏覜]有帶傘的習(xí)慣,高中三年,我從來沒有往學(xué)校帶過傘。她笑了說:“上次你剛走我就進(jìn)班了,我就感覺會有人去找我,還是去晚了?!蔽倚α诵]有接話,她想了想說:“李蘋在哪個班里?。俊蔽矣行o奈的說:“她在三(7)班?!彼c頭說:“那好,有時間我再去找你,你回去吧?!蔽尹c了點頭,等她往西走了幾步,才去跟在前面等我的胡紀(jì)偉會合。
胡紀(jì)偉當(dāng)即問我說:“誰呀?”我有些無奈的回答說:“問這干嘛?你又不認(rèn)識她?!彼俸俚匦α苏f:“咋了?不認(rèn)識就不能問問嗎?長得好看嗎?”我點頭說:“好看,別人都說她比李蘋長得好看。”其實我只聽別人說過范鳥長得很好看,并沒有聽別人說過范鳥比李蘋長得好看。他笑了說:“那你咋不選她?”這個問題我早就想過了,而且想得很透徹,得到的最終答案是,除了我覺得自己更喜歡李蘋,最重要的原因就是我認(rèn)為自己和李蘋更親近、向李蘋表白成功的可能性更大,也就是說我感覺對自己來說,李蘋比范鳥好追;至于如果當(dāng)初覺得范鳥比李蘋好追,我會不會做出不同的選擇,答案是肯定會,我的想法很現(xiàn)實,她們是我最喜歡的兩個女孩子,我想達(dá)成的目標(biāo)是把其中一個留在自己身邊,也就是說,能留住她們當(dāng)中的一個是最重要的,具體留住的是誰或者自己更喜歡誰,與之相比沒有那么重要,甚至一點兒都不重要。這些話顯然沒有對胡紀(jì)偉和盤托出的必要,所以我沒有認(rèn)真回答他的問題,而是隨便敷衍了過去。
1月15號那天中午,我收到了范鳥的一封信。她在信上問我現(xiàn)在是不是特恨她、煩她,說我恨也好、煩也罷,但我不能不忍受她的打擾;說不知道為什么,她最近好煩好郁悶,什么都不想學(xué)什么都不想干,年前可能沒有機(jī)會見面了,正好趁寒假回家提提神,她要是不小心吃成個胖鳥,到時候我可不要認(rèn)不出她,她吃三個饃夾菜的事都快成笑柄了;說隨便寫了這么多話,她心情好多了,讓我不用為她擔(dān)心,不高興的時候她能自己調(diào)節(jié);還說我還算有腦子,沒忘記她的生日,平安符她很喜歡,我別出心裁的“木”字賀詞也讓她很感動;最后說快過年了,她也送我一份大禮,五千萬:“千萬要健康,千萬要開心,千萬要如意,千萬要學(xué)習(xí),千萬不要忘了我!”看信的時候,我真的很不明白她怎么變得像我一樣喜歡胡思亂想,我喜歡她都還來不及呢,怎么可能恨她、煩她?想給她回信讓她不要在杞人憂天的自尋煩惱了,可是已經(jīng)快放寒假了,寫了信不見得能傳到她手里,就只能暫且放任不管,寄希望于她像信中所說的能夠自己調(diào)節(jié)了。
等到過完年之后,離高考只有四個月了,我還是一如既往的不安分,雖然良心發(fā)現(xiàn)的減少了對李蘋的騷擾,但是卻沒有給范鳥相同的待遇,依舊動不動就給她寫信;好在她應(yīng)該并不在意我去浪費她的時間,還是如以前那般,只要有時間就給我回信,有時候還會主動寫信給我。
寒假剛開學(xué),我就給范鳥寫了封信匯報自己過年期間的基本情況;由于那封信的開頭用的稱呼是“玉兒”,還有之前給她寫信也時不時地把曾經(jīng)慣用的稱呼“范鳥”、“小鳥”、“穎華”別有用心地?fù)Q成“范兒”、“鳥兒”、“玉兒”、“娟兒”,范鳥終于忍無可忍的在回信中警告我說以后不準(zhǔn)再用“……兒”稱呼她了,她實在不習(xí)慣,我要是再屢教不改,她會讓我很難看的,不信走著瞧;面對這個赤裸裸的威脅,我的心里竟然有幾分竊喜,實在很好奇她會怎么讓自己很難看,完全不管好奇心會不會害死人,當(dāng)即就決定以身試法,下次寫信一定給她來個“屢教不改”。
隨著高考的一天天臨近,我再怎么沒心沒肺,也開始把心思轉(zhuǎn)移到了考學(xué)上,不過江山易改本性難移,所作所為卻一如既往的很歪,大部分精力不是花在了學(xué)習(xí)上,而是用在了思考一些完全沒用的問題上,比如自己頂多能考上什么樣的學(xué)校,再比如自己考上大學(xué)的可能性究竟有多大,還做了無用功而不自知、沾沾自喜地給范鳥寫了兩封信介紹自己思考出來的成果。
在第一封信上,我跟范鳥說雖然感覺自己要考個像樣的大學(xué)并不容易,但是也不見得完全沒有機(jī)會,所以接下來的三個月就真的要好好學(xué)習(xí)了;把信傳出去沒收到回信,就在一個月之后給她寫了第二封信,問她上封信她收到了沒有,說我決定還是現(xiàn)實一點兒,把考學(xué)的目標(biāo)定成一類???,如果真的想要讀本科,大不了以后再考專升本。
由于擔(dān)心第一封信在傳送過程中出了意外,第二封信我沒再像以前那樣先傳去萬龍中學(xué),而是交給了胡紀(jì)偉,讓他幫忙直接傳去一高;然后只過了兩三天,我就收到了范鳥的一封信,剛開始我還以為是胡紀(jì)偉不負(fù)所托,把信送去的很及時,所以范鳥的回信才會來的這么快,等看了信,我才發(fā)現(xiàn)自己恐怕想岔了。范鳥在信上說好久不見了,開玩笑地問我有沒有想她,讓我周日下午有時間的話,就去一高找她,到時候她會在班里等我;她在信上沒有提及我給她寫信的事兒,這自然讓我有所懷疑。第二天見到胡紀(jì)偉,我就問他把信傳出去了沒有,結(jié)果他不僅回答還沒有,還一臉無辜地問我怎么了,氣的我當(dāng)即把信要了回來,打算親手交給范鳥,自然跟他鬧了個不歡而散。
周日下午,我去一高很順利地見到了范鳥,她跟我說她見到李蘋了,我問她們都說了什么,她說也沒說什么特別的事情,就是隨便聊聊,然后問我她是胖了還是瘦了,我說好像比以前胖了一點兒,她說李蘋說她瘦了;其實我根本看不出她是胖了還是瘦了,只是看她留短發(fā)的樣子顯得臉比以前圓(以前綁馬尾),就當(dāng)成是胖說了出來;她問我她長高了沒有,我說看不出來,她說李蘋讓她別自卑,“她(李蘋)都長高了我(范鳥)也會長高的”;好吧,不管我能不能理解,身高都是她心里一道邁不過去的坎兒;她問我高考準(zhǔn)備的怎么樣了,我如實說自己還是在混日子,然后就不可避免的又被她嘮叨了一番,說得我是一點脾氣都沒有,深深地感覺自己真的很不爭氣。
離開一高回學(xué)校的路上,我走著走著就把剛剛見到范鳥的喜悅走丟了:離高考只有四十天了,從自己過往的品行來看,這么點時間只要稍一犯迷糊就會混過去,李蘋已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),范鳥早晚也會離開,自己的生活還有希望嗎?沒了,真的沒了……
勞動節(jié)過后,我終于對現(xiàn)實有了更清醒的認(rèn)識,知道自己已經(jīng)注定在高考中一敗涂地,就不再去想跟高考有關(guān)的事情,轉(zhuǎn)而思考起了李蘋和范鳥離開后拿什么支撐自己的生活、高考前還有什么自己想做而又能做的事情,等想的差不多了,就給范鳥寫了封信。
給范鳥的那封信上,我說自己終究還是浪費掉了所有的時間,面對即將到來的高考,只能寄希望于能臨場發(fā)揮好點兒、題再出的向著自己點兒了;還說我確定了此生的最高理想,盡最大的努力寫一本書,可能三五年寫完、也可能會寫上一輩子,寫好之后如果還能聯(lián)系到她,一定盡最早的時間送她一本;最后讓她下個周日的下午過來找自己,有很、非常、特別、極其重要的事情,能來的話一定要來。
為了防止發(fā)生意外,我沒有再找別人傳信,而是自己往一高跑了一趟,沒見到范鳥,就把信留在了她的座位上。
在約定的時間見面后,范鳥問我找她是什么重要的事情,我說想讓她跟我一起去照兩張照片;我一直很想拿到李蘋和范鳥的照片【從三(4)班畢業(yè)的時候,我們沒拍畢業(yè)照】,高考前李蘋的照片不用想了,拿到范鳥的照片就成了我最想做的事情;范鳥無奈的說前兩天她跟她同學(xué)剛照過,不知道是不是怕我誤會,很快又補(bǔ)充說都是女的,我倒是沒有多想,不過聽她說都是女的,心里還是不由自主的很高興。
去了離學(xué)校最近的那家照相館,大概是到了畢業(yè)季的緣故,人很多,我們就在院子里等了一會兒。期間范鳥調(diào)皮地站到三四十公分高的花墻上,扶住我的肩膀說:“待會兒就這么照一張。”我點頭說:“好,這樣照你就比我高了?!彼?dāng)即否定說:“不行,太假了。”等到老板快忙完了,范鳥到門口的照著鏡子整了整頭發(fā)和衣服,接著拿著梳子到我跟前面對面的幫我梳起了頭發(fā),這個突如其來的顯得十分親昵的舉動,實在讓我有些受寵若驚和不知所措,不過她都沒覺得有什么不妥,我當(dāng)然更不會畫蛇添足的多說什么,就老老實實而又心思復(fù)雜的站在那里任她捯飭。輪到我們,我先站在一盆月季花前拍了一張,接著我和范鳥并排站在一起拍了一張,然后我讓她自己再拍一張她不肯,說前兩天她真的照過了,等照片洗出來給我一張就行了,我見勸不動她,只好作罷。
拍照片很順利,給范鳥送照片卻發(fā)生了意外,平時在特定的時間段里進(jìn)出一高明明通行無礙,我拿到照片的當(dāng)天中午過去偏偏被執(zhí)勤的老師攔在了大門口外面,試著通過溝通讓執(zhí)勤的老師網(wǎng)開一面放自己過去,耐著性子糾纏了半天卻以失敗告終。由于高考前剩下的時間已經(jīng)不多,自己又進(jìn)不去一高,把照片交給范鳥這個簡單的小事突然就成了一個急需解決又有些棘手的問題,我思來想去只能寫了封信,打算死馬當(dāng)活馬醫(yī)的找胡紀(jì)偉想辦法傳進(jìn)一高,讓范鳥自己過來拿,至于結(jié)果如何,就只能聽天由命了。
第二天中午見到胡紀(jì)偉,我好說歹說總算讓他同意了往一高跑一趟,他則讓我打了開水在宿舍等他,可是他走之后我總感覺范鳥會來找自己,所以沒等他回來就去了教室,結(jié)果只過了不到十分鐘,范鳥真就出現(xiàn)在了教室外面。
我拿了照片出去,發(fā)現(xiàn)范鳥竟然拿著兩根黃瓜,她笑著說:“碰見我以前的同學(xué)了,順路過來看看,你昨天是不是沒去?”我笑了說:“去了,看大門的老師攔著不讓我進(jìn)去?!彼f給我一根黃瓜說:“我同學(xué)買的,非要讓我拿兩個。我已經(jīng)洗好了,給你一個?!蔽覠o奈的接了黃瓜,就那么跟她站在走廊里邊啃黃瓜邊看照片。她說:“照的挺好的,就是比你矮太多了?!蔽艺嫘膶嵰獾卣f:“沒有,也沒矮多少?!彼貏e較真地解釋說:“李蘋都快有你高了?!蔽沂钦娌幻靼姿秊槭裁捶且o自己找不痛快的跟李蘋比身高,看著她說:“你有多高?”她說:“一米六五?!蔽艺f:“也不矮了?!彼龥]再糾結(jié)身高的問題,收起照片說:“我照的太難看了,以后照了再給你?!蔽覍λf的以后完全沒有把握,就有些遺憾的點頭:“好。”這時候,王晨晨出現(xiàn)在了樓下,不知道跟她擦肩而過的一個女生說了什么,她猛然轉(zhuǎn)身沖那個女生喊道:“我喜歡!總比你強(qiáng),沒男人要!”范鳥表情古怪的看著樓下,醞釀了半天才說:“你們學(xué)校的女生真是……太厲害了!”我一時間無言以對,心里頭由衷的為胡紀(jì)偉感到悲哀。
范鳥回去的時候,我把她送到了萬龍中學(xué)西邊,在路上她問我書什么時候?qū)懲?,我有些尷尬的說沒一定;其實當(dāng)時我只是有那么一個想法,自己都不確定能不能寫完,沒想到她反而當(dāng)真了。
高考前放了三天假。
開學(xué)那天,我從家里給范鳥打了兩次電話,找她也沒事兒,就是很想在進(jìn)考場前再跟她說說話,可是兩次打過去卻好巧不巧的都是她父親接的,第一次說她下地了,第二次說她出去玩了,結(jié)果我就帶著些許的遺憾去了學(xué)校。
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我一直都想不明白范鳥為什么對我那么好,直到在《三體》中看到胡文對云天明說別誤會、程心對所有人都很好才有了一絲明悟,范鳥不是程心,可是她在我心里的地位,絲毫不亞于程心在云天明心里的地位;在《三體》中,人們既不感謝英雄羅輯,也不感謝圣母程心,我可不像他們那么沒良心,我一直都由衷的感謝范鳥;如果說范鳥和李蘋分別給我的生命帶來了一道光,我可以十分肯定的說,范鳥帶給我的那道光,甚至比李蘋帶給我的那道光還要明亮。
李相忘
果然,寫范鳥比寫李蘋更難(天知道我寫的有多難,很多段落都是改了又改,簡直每一個字都是憋出來的,我的天賦真的支撐不了我對寫作的愛好)、篇幅更大,本來想把那個結(jié)尾放在本章最后的,但是那樣實在太長章了,放到下章開頭吧。