這是期末考試前的最后一次月考，文科老師對我滿懷希望，甚至對我說，“你好好學(xué)數(shù)學(xué)，重點好好搞搞數(shù)學(xué)?！?p> 歷史復(fù)習(xí)的晚上，那是數(shù)學(xué)老師值班的一晚，我知道同學(xué)們是背不了書的了，我和周圍同學(xué)說了說，決定告訴歷史老師，讓她改改晚上的復(fù)習(xí)任務(wù)，我說：“老師，今天晚上數(shù)學(xué)老師值班，我們背書，他要不高興的?！?p> 于是這一句話，引發(fā)了無法挽回的后果。
歷史老師與數(shù)學(xué)老師撕破臉，引發(fā)辦公室大戰(zhàn)，殃及魚池，我是魚池唯一的魚。
而我在考接下去的幾門課目的時候，完全沒有發(fā)揮。
第二天的早課下課，被數(shù)學(xué)老師拉出去談話，叫了幾個人當(dāng)面對質(zhì)，問我，數(shù)學(xué)老師有不讓學(xué)生背書嗎？
其中，有他。
我低血糖，早飯沒吃多少，又在外面站了很久，加上外界不斷的刺激，我腦袋快要炸開，我快要暈過去了，我耳邊充斥著數(shù)學(xué)老師辱罵的聲音，只是漸漸有些聽不清，我面前站著曾經(jīng)的男孩，他的臉在我眼前模糊，為什么要有他，為什么偏偏有他，我現(xiàn)在這幅狼狽模樣。
沒有人站在我這邊，他也是，所有人一步一步，將我推向深淵。
一個女生在我旁邊扶著我，我才不至于倒地。班主任趕來的時候，我已經(jīng)快要撐不住了，我不知道自己是怎么回到教室，怎么上了一天的課，晚上班主任對我說，要不晚自習(xí)就回家去吧，好好休息休息。
我搖搖頭，但還是被家人接走。
第二天，我躺在床上，實際上，我一晚沒睡著，我呆呆地看著天花板，家人在外面敲門，喊我起床，我說，今天就不去了吧，我頭疼。于是這天沒有去上學(xué)。
第三天，我還是沒有去學(xué)校，我說，我不想去，我想一個人在家呆著。家里都知道的，但是他們覺得這不過是件小事，和老師鬧矛盾而已，而我又有班主任，還能怎么樣呢？
他們不懂，在班級被老師辱罵，進行人格侮辱的難堪，數(shù)學(xué)老師斷言：“你數(shù)學(xué)不好，別的科目也別想好到哪里去！”
“只有理科才能拯救世界?！?p> 我和班主任談過這件事，我說，“魯迅先生棄醫(yī)從文，舍棄理科從事文學(xué)事業(yè)，拯救了人們的思想，這遠比造武器，引發(fā)戰(zhàn)爭強大地多。”
班主任只說：“數(shù)學(xué)老師比較極端，你別想太多。”
我在想那個被數(shù)學(xué)逼得離家出走的人，不知道他現(xiàn)在怎么樣了。
我已經(jīng)快半個月沒去學(xué)校了，就快要期末考試了，我是想等到期末考試那天直接去考試的，考完就不去了，等到高二再去。高二是要換老師的。
可是，班主任和歷史老師一起來到我家，媽媽非要我出來，我躺在床上，還沒有起床，整個人亂糟糟的，但是她們態(tài)度很堅決，我只好刷刷牙，洗洗臉，見她們。老師們看到我亂糟糟的現(xiàn)狀，明顯一驚。
我眼睛也腫腫的，所以，不想看她們，我轉(zhuǎn)過頭，班主任一頓勸說，我不想看到她們，因為會想到以前的事，我眼淚會控制不住地掉，歷史老師一直是個雷厲風(fēng)行的女強人，但她卻問我：“是不是還在生我的氣呢？”
我不做聲，淚珠卻洶涌地往下掉。
我摔倒沒有哭，流血也沒有哭，受了委屈，心里難受才哭了出來。
第二天我回到教室，努力微笑，努力撐過最后一個星期，考完期末考試就好了。
卻還是在上數(shù)學(xué)課的時候悄悄掉眼淚，數(shù)學(xué)老師，有意無意針對我講話。
他講了一個故事，我到現(xiàn)在還記得：“四川那邊山里，我前幾年，聽說，有個人把仇家往懸崖上一推，警察也找不到證據(jù)，拿他沒辦法，君子報仇，十年不晚?！?p> 他要殺我，我當(dāng)時的第一個念頭就是這個。
那段時間，我胃疼地厲害，時常進醫(yī)院，醫(yī)生說，壓力太大。
我的英語成績，語文成績，都開始往下掉，也不能再隨意作詩。歷史默寫，總是重默，但我從來不去弄，再也沒去樓下的小科目辦公室。
最后的期末終于來到，最后待在那個班的時候，班主任說，讓所有課代表送班費買的盆栽給各科老師，我沒想到班主任在我手里塞了一株盆栽，讓我給歷史老師，代替我短暫代歷史課代表的那個女生十分不滿地瞪了我一眼。
我心里十分躊躇地接過，我知道班主任這是在幫我調(diào)節(jié)和歷史老師之間的關(guān)系，我到達樓下辦公室的時候，周圍圍了很多看熱鬧的學(xué)生，歷史老師問他們：“你們干嘛啊，都圍過來？”
“看熱鬧哇！”
歷史老師嘆了口氣對我說：“我以為你不會再來了，我都沒敢找你?！?p> 我當(dāng)時聽到這句話，我真的差點掉眼淚，我搖搖頭，笑笑。
“我沒生你氣?！蔽艺f。
我走出去的時候，突然覺得心中放下了什么似的。有些輕快。
我問班主任，高二的語文老師還會是你嗎？
她沒說話，只是笑。
高二的語文老師不是她，是個男老師，氣質(zhì)像古代士大夫，不得志的那種，所有老師都夸他有才華，但不得志。
英語老師居然是德育處主任，經(jīng)常在國旗下講話，兇巴巴的。值得一提的是，她是我高一物理老師的老婆。
數(shù)學(xué)老師也換了，是個溫和的中年男人，溫文爾雅，還是我初中同學(xué)的老爸。
班主任是政治老師，高一代過一班的課，對一班學(xué)生頭疼，因為我們沒搞過她的默寫。
歷史老師也變了，物理，生物，化學(xué)，全變了，地理老師倒還是那一個。
地理老師喜歡這么稱呼我們，搞默寫的時候，“叫你們老一班的來搞默寫?！?p> 總之，老師這方面倒是變了很多，周圍的朋友也變了。
我喜歡和上一屆的哥哥姐姐們玩，是因為一個同班同學(xué)所以認(rèn)識了高一屆的學(xué)姐，然后他們班有一個男生，軍訓(xùn)的時候給我們做過演講，我也經(jīng)常去他家開在南街的店里，所以也就認(rèn)識了，然后慢慢，玩的人就變多了起來。
高二的那段時光，有他們，真的很開心。