第一百零三章 入學(xué)風(fēng)波
薛露遲遲沒(méi)有說(shuō)話(huà)，段老師這句話(huà)背后的意思她非常清楚。過(guò)了好一會(huì)，她才帶著質(zhì)疑的口氣問(wèn)：“段老師，這種話(huà)可不能亂說(shuō)，會(huì)毀了學(xué)生的前途的。你敢確定你見(jiàn)的確實(shí)是這個(gè)學(xué)生嗎？他手上的確實(shí)是狼晶嗎？”
段老師眼睛看向左上方，又把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景回憶了一遍。
“很遺憾薛老師，我能確定就是他，當(dāng)時(shí)我看著他把狼晶送給別的女生?！?p> 這下薛露徹底沒(méi)話(huà)說(shuō)了，她心里埋怨道：瀾莎你的傻弟弟自己把自己給坑了。
轉(zhuǎn)念一想，憑那小子的實(shí)力，怎么也不可能打得過(guò)替影或者白狼啊。如果他真的能做到的話(huà)，哪怕是一打三也不可能拿1的成績(jī)啊。
“段老師，要不這事就算了吧?！毖β稁宛╇h說(shuō)話(huà)道，“你想想，考試能得1分的學(xué)生，不可能做到打敗白狼或者替影?！?p> 偏偏段老師教書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)了，是個(gè)不折不扣的死腦筋，“不行，這事必須得給副校長(zhǎng)說(shuō)一聲，讓他決定?！?p> 事已至此，薛露出手?jǐn)r他是不可能，只好長(zhǎng)嘆一口氣，“唉，隨你便吧?！?p> 第二天進(jìn)入辦公室后，薛露正準(zhǔn)備籌劃復(fù)活賽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙。
“薛露老師，看到字條之后，速去副校長(zhǎng)辦公室，這次會(huì)議我們需要你參加。副校長(zhǎng)留?！彼x出了上面的內(nèi)容，二話(huà)不說(shuō)就放下工作，轉(zhuǎn)身直奔副校長(zhǎng)辦公室。
復(fù)活賽在明天，大不了自己今晚熬個(gè)夜。皓雋那事可以說(shuō)是因她而起，就這么撒手不管她實(shí)在是過(guò)意不去。
薛露輕輕叩了下門(mén)。
“請(qǐng)進(jìn)?！?p> 整個(gè)辦公室一共有四個(gè)人，分別是最中間的副校長(zhǎng)，他右手邊是總管這次招生的主任，左手邊是教導(dǎo)主任，段老師坐的離門(mén)口很近?，F(xiàn)在帶上她，一共五個(gè)人。
“這樣一來(lái)人就齊了，我們可以開(kāi)始了。叫各位過(guò)來(lái)，就是想討論下段老師反映的情況?！备毙ｉL(zhǎng)說(shuō)，“代理之影那邊回話(huà)說(shuō)，派出去收集狼晶的替影死了，死因是被自己的刀劃破了喉嚨。白狼是尸體也消失了，現(xiàn)場(chǎng)只留有煉制狼晶后剩下的殘?jiān)??！?p> 其余四個(gè)老師默默地聽(tīng)完了，薛露有點(diǎn)坐立不安。如果今天她不能幫皓雋開(kāi)脫的話(huà)，皓雋就會(huì)因?yàn)閭€(gè)人資料“不干凈”而被拒絕入學(xué)。
“狼晶其實(shí)不能拿上臺(tái)面說(shuō)，一開(kāi)始是準(zhǔn)備暗中追查的，不過(guò)各位也都知道發(fā)生了什么?！备毙ｉL(zhǎng)接著說(shuō)，“我一個(gè)人也拿不定主意，所以才喊你們過(guò)來(lái)。”
段老師率先開(kāi)口道：“兩位主任，昨天我翻看了學(xué)生們的資料，查明持有狼晶的學(xué)生叫溫皓雋，他把狼晶送給了叫萍莉奈的女生?！?p> “慢著，段老師你能證明溫皓雋手里的狼晶一定是學(xué)校要的那塊嗎？”薛露問(wèn)。
“這個(gè)問(wèn)題，還是讓副校長(zhǎng)回答你吧?！?p> 副校長(zhǎng)清了清嗓子說(shuō)：“知道情況以后，昨晚我專(zhuān)門(mén)去了萍莉奈宿舍的樓下，為的就是尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。鑒于手段需要保密，我就直接說(shuō)結(jié)果吧?！?p> 薛露的心提到了嗓子眼，她全神貫注地聽(tīng)著。
“在萍莉奈居住的宿舍樓中確實(shí)檢測(cè)到了狼晶，可惜并不是用白狼煉制的。”這話(huà)讓薛露輕松了不少，不過(guò)副校長(zhǎng)沒(méi)有停下，繼續(xù)說(shuō)道，“檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，狼晶是用白狼早就死亡的妻子煉制的，也是本次學(xué)院要求代理之影需要拿到的狼晶?！?p> 晴天霹靂，薛露明白，這下想洗清皓雋很難了。
副校長(zhǎng)又說(shuō)：“另外，擴(kuò)大范圍之后，在7號(hào)樓也檢測(cè)到了狼晶反應(yīng)，檢驗(yàn)后確定這塊是用白狼煉制的。目前并不知道持有者是誰(shuí)，已經(jīng)對(duì)7號(hào)樓所有的學(xué)生做了標(biāo)記處理?！?p> 發(fā)言終于結(jié)束了，兩位主任臉色都不太好，估計(jì)在他們心里，皓雋已經(jīng)成罪魁禍?zhǔn)琢?。連薛露自己都很意外，居然有兩塊狼晶。
人總歸還是要拉一把的，她說(shuō)出了自己的看法：“事實(shí)擺在這里，狼晶是皓雋帶來(lái)的毫無(wú)疑問(wèn)?？筛魑焕蠋煵挥X(jué)得奇怪嗎，他只是個(gè)學(xué)生而已，五階禱式都不可能放的出來(lái)，更別提殺掉替影了。代理之影派他去殺白狼，那他的實(shí)力大家心里也都有個(gè)定位吧?！?p> “薛老師的意思是，危害學(xué)院利益的不是學(xué)生本人？”教導(dǎo)主任問(wèn)。
“對(duì)，我覺(jué)得奪取狼晶另有其人，皓雋只是和這個(gè)人很熟而已?！毖β墩f(shuō)。
這話(huà)要是讓皓雋聽(tīng)到，怕是要哭笑不得，他和他自己確實(shí)挺熟的。
“那要怎么解釋兩塊狼晶同時(shí)出現(xiàn)在校園？”段老師問(wèn)。
薛露底氣不足地說(shuō)，“雖然這么說(shuō)我自己都不信，但這是我能想到的唯一解釋。那就是，做這件事的人并不從利益出發(fā)，很可能是打抱不平。狼晶這東西到底尊不尊重生命，各位心知肚明?！?p> “哈哈哈哈，不為利益，單純的看不慣嗎？”副校長(zhǎng)笑了起來(lái)，“我覺(jué)得這倒是不失為一種可能，兩位主任怎么想？”
教導(dǎo)主任和招生主任點(diǎn)頭，心里想：你都這么說(shuō)了，總不能反駁你吧。
段老師又開(kāi)始找事了，“各位不要忘了，皓雋把狼晶送給了別的女生。有沒(méi)有可能是為了取悅女生，專(zhuān)門(mén)拜托他的‘熟人’去拿的？”
副校長(zhǎng)和兩個(gè)主任的目光都落到了薛露身上，想聽(tīng)聽(tīng)她怎么說(shuō)。
薛露一時(shí)說(shuō)不上來(lái)話(huà)，心里把皓雋罵了個(gè)遍。
“薛老師，你倒是快解釋啊?！闭猩魅涡宰蛹?，催了一句。
這一催反而幫了薛露，她眼睛一轉(zhuǎn)，想出了對(duì)策，“沒(méi)什么好解釋?zhuān)驗(yàn)檫@根本不能拿來(lái)當(dāng)懷疑皓雋的理由，甚至可以說(shuō)是皓雋無(wú)辜的證明。”
“什么意思？薛老師你說(shuō)話(huà)前思考清楚?！倍卫蠋煾杏X(jué)丟了面子。其實(shí)他之所以鬧出這件事，是因?yàn)樗床粦T薛露。
自己年紀(jì)說(shuō)不上老，但肯定不是年輕，薛露這么年輕就和自己平起平坐，段老師心里不平衡在所難免。
“是段老師你沒(méi)思考清楚?！毖β逗敛豢蜌?，她也看不慣這個(gè)古板的老家伙，“他如果知道狼晶是貴重的物品，而且還是學(xué)院要的東西，那又怎么可能大庭廣眾之下拿出來(lái)？怎么可能如此隨便的用在取悅女生上？正是因?yàn)樗静恢?，所以才有這種種行為?！?p> 其他老師點(diǎn)頭表示贊同。
段老師還是不放棄，他又說(shuō)：“即便如此，皓雋無(wú)疑是損害了學(xué)校的利益。按照學(xué)校的規(guī)定，有他這種行為的學(xué)生都無(wú)法得到入學(xué)資格。這點(diǎn)我沒(méi)記錯(cuò)吧，招生主任?！?p> 招生主任只是點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“我查皓雋資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，他本人只有五種元素?！倍卫蠋熼_(kāi)始攻擊皓雋本人，“這么普通的天賦，放在往年絕對(duì)是會(huì)落選的?！?p> 不得不說(shuō)，這點(diǎn)薛露確實(shí)不知道怎么反駁，連她自己都覺(jué)得五種元素太少了?？陀^上講，她心里對(duì)天賦普通的學(xué)生也有種排斥心理。
副校長(zhǎng)卻開(kāi)始幫皓雋說(shuō)話(huà)了：“你這么一說(shuō)我想起來(lái)了，之前元素鑒定的時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)過(guò)皓雋這個(gè)名字。他貌似不僅有能元素，而且純度不低，對(duì)吧？”
段老師沒(méi)有頂嘴，只是點(diǎn)頭。副校長(zhǎng)都這么說(shuō)了，相當(dāng)于表明態(tài)度不追究天賦了。他雖然老，但還不傻。
會(huì)議已經(jīng)沒(méi)必要繼續(xù)了，每個(gè)人心里都很清楚。副校長(zhǎng)都幫皓雋說(shuō)話(huà)了，這意思擺明了要收皓雋入學(xué)。
出于學(xué)校的利益，教導(dǎo)主任提了個(gè)要求：“薛老師，你去和皓雋溝通一下。只要他愿意交出狼晶，就能入學(xué)?！?p> “校長(zhǎng)，我還要薛露幫忙準(zhǔn)備明天的復(fù)活考試，這事能不能先放一放?！闭猩魅握f(shuō)。
“行，那今天就到這里吧。”副校長(zhǎng)說(shuō)，“你們?nèi)齻€(gè)先回去吧，薛露留一下?！?p> 段老師還有兩個(gè)主任離開(kāi)了，房間里只剩下薛露和副校長(zhǎng)。
“你一定覺(jué)得奇怪，哪怕是能元素，也不至于我?guī)宛╇h說(shuō)話(huà)，對(duì)吧？”副校長(zhǎng)開(kāi)口了。
一下就說(shuō)出來(lái)了薛露想問(wèn)又不敢問(wèn)的疑惑。
“嗯，對(duì)于這個(gè)我確實(shí)很好奇?！?p> “二十二年前破碎戰(zhàn)爭(zhēng)曾經(jīng)有過(guò)一次高潮，你知道吧？”
薛露當(dāng)時(shí)也就幾歲而已，她自然是一臉不解地問(wèn)，“知道是知道，可那和這有什么關(guān)系呢？”
“學(xué)院當(dāng)時(shí)用抽簽的方式選拔人參加戰(zhàn)爭(zhēng)，我是最后被選上的四個(gè)人中的一個(gè)?！备毙ｉL(zhǎng)進(jìn)入了回憶，“可是我并沒(méi)有去參加戰(zhàn)爭(zhēng)，知道是為什么嗎？”
“不知道，我甚至都不知道您為什么要和我說(shuō)這個(gè)?！?p> “因?yàn)闉懮！备毙ｉL(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō)，“她的父親主動(dòng)申請(qǐng)代替我去參加戰(zhàn)爭(zhēng)，我才能坐到今天這個(gè)位子，而他，已經(jīng)死在了前線(xiàn)?！?p> 皓雋是瀾莎的弟弟薛露還是知道的，她問(wèn)：“您這是在報(bào)恩？”
“也不全是，當(dāng)時(shí)那四個(gè)人一對(duì)是瀾莎的父母，而另一對(duì)，是皓雋的父母?！备毙ｉL(zhǎng)口氣略帶慚愧，“二十年前他們活著回來(lái)了，現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)又要開(kāi)始，他們又響應(yīng)號(hào)召奔赴去了前線(xiàn)。而號(hào)召他們倆的，就是我。”
薛露沉默了，她現(xiàn)在徹底理解了。
“我把他們一家都推上了前線(xiàn)，反過(guò)來(lái)卻不讓皓雋入學(xué)，怕是會(huì)被上帝懲罰吧？”副校長(zhǎng)微笑著說(shuō)：“聽(tīng)我這個(gè)老頭子瞎感傷，難為你了。現(xiàn)在沒(méi)事了，你可以去忙了?！?p> “沒(méi)有，我很榮幸?！毖β饵c(diǎn)了下頭，默默地關(guān)門(mén)出去了。
復(fù)活賽辦得很成功，剛好湊夠了三千人。楠朗和佰都成功復(fù)活，獲得進(jìn)入物源學(xué)院的資格。
還辦了一場(chǎng)淘汰賽，篩掉了多出來(lái)的那兩百人，沂蕓憑實(shí)力保住了位置，被理學(xué)院錄取。
至此，這場(chǎng)升學(xué)考試徹底結(jié)束了。學(xué)生們可以回家過(guò)假期了。